有關(guān)企業(yè)實習報告四篇(編輯修改稿)
2025-04-05 21:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 這家企業(yè)給我的第一感覺一般，但是看了企業(yè)的年收入賬目后，我才知道企業(yè)真正的實力，之后看到財務部那么多員工都在用手工做賬，剛開始自己也沒有多思考什么，只感覺企業(yè)財務部人員很多，并且每人分工清楚，但每個人并不是特別忙，當時我在想難道做會計的人都這樣輕松么？ 對于這家企業(yè)的傳票，由于其記賬內(nèi)容與企業(yè)的主營業(yè)務收入有關(guān)，如果我們不了解企業(yè)的這些流程，就不知道那些業(yè)務會具體到成本還是費用，在我們的多次要求下，財務部抽出時間帶我們到工作車間轉(zhuǎn)了一趟，可以說對企業(yè)有了一個更深入的了解，這對我的實踐非常有利！ 我們在學校學的那點會計可以說什么都不是，那些考試的分數(shù)也沒有真正的意義，因為分數(shù)高不一定你一定就學的好，因為每個大學由于每學期開的課都非常多，老師教不過來，學生也學不過來，因而為了走走形式，幾乎全國各個大學都是每學期考試時老師給劃點范圍，這樣考試時可以說就是原題，這樣學生和老師都可以完成任務，并且這些考的多是些概念性的沒有一點實際意義的知識，因而可以說如果只跟著學校安排走，畢業(yè)是就啥也不是，好在國家對有些專業(yè)有從業(yè)證書和等級證書的要求，這樣才不至于讓自己覺得大學期間沒有學到任何知識，但要想考國家要求的社會認證，就必須要到社會上花錢報班學習，也只有這樣的學習才能學到真東西，但是有些機構(gòu)為了錢，會與國家考試部門打通關(guān)系在后面對考試成績做手腳，這樣有錢的人多教點錢不學也能得到證書，這樣下去會造成社會對人才的不公與浪費！ 只有那些想真正學點知識的人才能在社會報班中真正學到有用的知識，我欣賞這樣的人，對學校的那些考試成績與所謂的獎勵證書，我不屑一顧，這些也是我實習后回過頭對對現(xiàn)在大學教育的一種反思，也許社會就這樣，想學的人在哪都能學習，不想學的人你考試給答案他也不一定能會！ 剛才是通過實習對學校教育的反思，下面再說說在這次實習中對工業(yè)企業(yè)的財務認識?！ ∵@家工業(yè)企業(yè)如果再不進行財務系統(tǒng)改革，我敢說以后肯定沒有發(fā)展前途，因為企業(yè)的財務部長也認識到了這個問題，也是她有空和我們聊天是隨口提到過這個問題！當時她說：就我們單位的這些賬務來說，如果用財務軟件只要兩三個人就夠了，其他的我想你們也看到了，我們這里老多人經(jīng)常閑的沒事干，她說到這里就沒再往下說，我想我也已經(jīng)明白了她的難處！后來我碰到了在財務公司實習的同學， 哦 當我問她實習的情況后，才知道財務軟件對現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的重要性！這點可以說在我實習中感受最深！ 由于我們在公司每天沒事干，于是部長就把她以前準備的一整套模擬公司業(yè)務出的一套試題，可以說完全貼近實務操作，我相當重視這個機會，由于我以前在社會上報班認真學習并學懂了所有的會計業(yè)務內(nèi)容，因而做這套題并沒有費多大勁，當然，在檢測自己真正能力的過程中自己也有個別不知道如何操作的地方，比如在成本核算那出了一點點小的差錯，后來經(jīng)過部長的親自講解才弄明白，等自己做完所有工作，最終形成自己編的利潤表和資產(chǎn)負債表后，自己心中才終于對自己的能力有了一個真正的底！如果自己以后用財務軟件操作，也
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