【文章內(nèi)容簡介】 月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié)，我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行，從中不僅可　　以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進相互團結(jié)的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)?！　《?、活動主題：《大手牽小手、一家齊樂游》　　三、活動時間： 6月1日上午：9:00—11：00　　四、活動目標：　　豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進家園互動　　培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識，參與意識，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。　　讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)　　五、活動準備：幕布、各種有趣的游戲材料、音樂、音響、節(jié)目、禮品　　六、活動過程：　　(一)9：00 家長和幼兒入場，以班級形式排隊站在室外操場(各班級老師負責)　　(二)播放開場互動音樂——《最幸福的小孩》，《幸福拍手歌》 讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛　　(三)主持人出場，宣讀活動目標及注意事項　　注意事項：　　活動九點準時開始，請家長攜幼兒準時到場　　在游戲過程中請家長負責幼兒的安全?！　』顒又校堊袷赜螒蛞?guī)則，自覺排隊，服從裁判老師安排。　　請家長在活動中時刻做好榜樣作用，引導幼兒文明參與，不隨便扔垃圾，不隨地吐痰，注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔，并能在參與活動中和同伴友好相處?！　?四)熱身運動——《家庭時裝表演秀》　　負責人： 全體教師 全體家長和孩子　　活動形式：分組活動，由各組組長(何昌琴，楊玲，雷艷，成文芳) 帶領(lǐng)各組家長和幼兒一起完成?！　〔牧希簣蠹垼磿r貼，透明膠 彩帶 廢舊材料　　時間：20分鐘(設(shè)計服裝時間)+10分鐘(時裝秀)　　規(guī)則：　　1 各組在規(guī)定時間內(nèi)完成服裝的設(shè)計，并要求每個家庭至少 有一位家長和幼兒身上必須有所設(shè)計的東西。　　2 以各組為單位，輪流上臺表演時裝秀?！　? 每各家庭一份禮物作為鼓勵?！　?五)游園活動開始幼兒園兒童節(jié)游園活動方案8　　一、活動主題：“七彩樂園歡樂童年”　　二、活動目的：“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學生人人自主的參與在游園活動之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養(yǎng)學生的能力，從而推進學生的全面發(fā)展?！　∪⒔M織領(lǐng)導及具體分工：　　組長：XX　　副組長：XX　　成員：XXx及各班主任　　游園活動協(xié)調(diào)：XXx　　安全保衛(wèi)及獎品分配：低段組(隊室)：XXx　　高段組(食堂)：XXx　　活動攝影攝像：XXx　　四、活動時間安排：6月1日下午12：10——15：20　　12：20各班級及活動點開始做好準備，班主任老師到位。　　13：10廣播里紀律教育，宣傳游園活動開始?！　?3：15學生開始游園?！　?5：20游園活動結(jié)束，各班開始整理教室，不得提早放學?！　∥?、活動地點：各教室　　六、活動注意事項：　　分兩段舉行進行，學生在本組所在的活動區(qū)域內(nèi)，自由選擇感興趣的活動項目，不得跨組參加活動。一人最多可以參加10項。(3年級為一組，6年級為一組。)參與的學生在參加每一個項目時要求排隊，不得亂起哄，聽從指揮，遵守紀律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性，要求每個節(jié)目只準參與一次。不遵守規(guī)則的學生組織班級有權(quán)對其扣分?！　「靼嘀魅蔚桨嘟M織活動，并負責好本班的活動紀律，對不守紀律的學生，可以對其嚴肅批評并扣隊分數(shù)，直至拒絕該學生參加?！　W生游園時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物?；顒咏Y(jié)束后，由四項競賽檢查小組的人員進行檢查?！　“凑諏W生最后得分，分成三個獎次(80以上，60~80，60分以下)，學生活動中所獲獎品，當場發(fā)掉。　　注意：學生在本組所在的活動區(qū)域內(nèi)，自由選擇感興趣的活動項目，不得跨組參加活動。一人最多可以參加10項。(3年級為一組，6年級為一組。)　　參與的學生在參加每一個項目時要求排隊，不得亂起哄，聽從指揮，遵守紀律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性，要求每個節(jié)目只準參與一次。不遵守規(guī)則的學生組織班級有權(quán)對其扣分。　　高段領(lǐng)獎地點在食堂，低段領(lǐng)獎在隊室，領(lǐng)獎時須遵守紀律，服從老師指揮。幼兒園兒童節(jié)游園活動方案9　　一、 活動目標：　　幼兒能積極參與各種游戲，在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的快樂?！　≡趨⑴c游戲的過程中，促進幼兒之間的交往，提升社會性能力?！　《⒒顒訙蕚洌骸　』顒邮噎h(huán)境創(chuàng)設(shè)：　　二樓小一班教室后空地——小投手 （XX負責）　　二樓中一班教室后空地——跳房子 （XX負責）　　二樓電腦房——套套樂 （XX負責）　　二樓舞蹈房——搶椅子 （XX負責）　　一樓早教室——喂喂動物寶寶 （XX負責）　　一樓小四班教室后空地——小釣手 （XX負責）　　大廳——趕小豬 （張 園負責）　　活動當天所需材料、獎品選購 （XX負責）　　借肯德基服裝　　三、活動內(nèi)容：　　游戲名稱：小投手　　游戲準備：各種紙球、大猩猩、籃子四個　　游戲玩法：將紙球丟入大猩猩前遠近不同的的籃框里，投進一個球得一個五角星?！　∷?、游戲規(guī)則：每人每次次可以投三個球，投球時必需站在投球線后。　　投進一個球得一個五角星，每次一個籃子里只能投一個球?！　∮螒蛎Q：套套樂 游戲場地：二樓電腦房　　五、游戲準備：套圈12個，小象4個，椅子2個，繩子一根，粘紙　　六、游戲玩法：幼兒站在繩子后，用圈去套小象的鼻子?！　∑摺⒂螒蛞?guī)則：　　 幼兒有3次套圈的機會?！　∮變罕仨氄驹诶K子后面套圈?！　√字械暮⒆涌梢缘玫较鄳?yīng)數(shù)量的粘紙?！　∮螒蛎Q：喂喂動物寶寶 游戲場地：早教室　　八、游戲準備：狗，貓，猴子，兔子，牛動物紙盒5個，滑滑梯，爬行障礙，籃子5個，草，　　桃子，魚，肉骨頭，胡蘿卜紙片若干　　九、游戲玩法：在起點拿好食物，用鉆，爬，滾等通過爬行障礙，到達終點，給動物喂食?！　∈?、游戲規(guī)則：不同動物喂不同食物（肉骨頭給小狗，蘿卜給兔子，草給牛，桃子給猴子）　　游戲名稱：小釣手　　游戲準備：帶吸鐵石的小魚若干、呼啦圈個、釣竿4~6根　　游戲玩法：用釣竿釣起呼啦圈的小魚，釣起兩條小魚得一枚貼紙。　　游戲規(guī)則：站在魚池（呼啦圈）的旁邊進行游戲?！　≈豢梢杂冕灨腿メ烎~，用手幫忙或者用手直接取不算成績。（小四班負責）　　游戲名稱：跳房子　　游戲準備：跳房子環(huán)境　　游戲玩法：根據(jù)房子的格子數(shù)量來選擇單腳或雙腳跳躍?！　≡黾有『拥日系K物增加跳房子的難度?！　≡诮K點處設(shè)置獎勵（貼紙或彩筆畫五角星）　　游戲規(guī)則：順利通過的幼兒給予獎勵，得到獎勵后返回起點離開?！　∮螒蛎Q：搶椅子　　游戲準備：小椅子、錄音機、音樂磁帶　　游戲玩法：幼兒810人一組游戲，音樂開始，幼兒繞椅子行走，音樂停止，搶到位置坐下來，沒有搶到位置的被淘汰?！　∮螒蛞?guī)則：音樂停止后才能搶椅子