精選畢業(yè)求職自薦信匯編10篇(編輯修改稿)
2025-04-05 21:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 中，我力盡所能地做好每一件事，具有很強的責(zé)任心和 集體榮譽感。 大學(xué)三年是人生中最為重要的一個階段，在這期間我學(xué)到了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識。我所修專業(yè)是一門管理和計算機的交叉專業(yè)，作為管理學(xué)學(xué)生的我具備了一定的管理能力，包括企業(yè)管理、人力資源管理以及信息管理等?！ ≡趯W(xué)好專業(yè)課程的同時，我還學(xué)習(xí)了計算機軟件、硬件、網(wǎng)絡(luò)方面的許多知識，并自學(xué)過企業(yè)信息化，電子商務(wù)等。這使我具備了很強的計算機實際操作能力和局域網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計維護能力等。此外，我對市場營銷、金融經(jīng)濟等很感興趣。最重要的一點是，大學(xué)讓我掌握了學(xué)習(xí)的方法，是我對新知識新事物有很 快的上手能力。 盡管我沒有工作經(jīng)驗，但我的自學(xué)能力能讓我很快地掌握新知識，很快地上手并適應(yīng)新的工作。我相信貴公司能給我提供施展才能的一片天空，而且我也相信我的努力能讓貴公司的事業(yè)更上一層樓。即使貴公司認為我不符合條件，我也會繼續(xù)努力，并向公司致以最誠摯的祝愿！ 雖然我只是一個大專生，沒有本科生的文憑高，可是我的實際動手能力不會比任何一個本科生差，我對這一點很自信。況且我不像本科生一樣，好高騖遠，我是能夠踏踏實實的工作，在自己的平凡崗位上努力奮斗，直至打拼出屬于自己的一片天空！ 多少次，我作為一個大專生去應(yīng)聘一些比較好的職位，可是應(yīng)到的是無情的冷艷與嘲笑，我是那樣的失望與憤怒，在這個重視文憑的社會，我真的很迷惘。可是我不會就因為這些而沮喪，我從來沒有放棄過心中的理想，我一直在奮斗！ 再次感謝您的翻閱，希望您能夠給我一次面試的機會。 此致敬禮！ 自薦人： XXX 20xx年XX月XX日畢業(yè)求職自薦信 篇6尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 您好! 您的信任就是我的動力! 我叫xx，今年xx歲，畢業(yè)于x學(xué)院外貿(mào)會計專業(yè)。普通的院校，普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心?！ ∥遥孕?，樂觀，敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的?？飘厴I(yè)生，但是，年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責(zé)任，我堅信，成功定會成為必然?！ 〗?jīng)過大學(xué)錘煉，在面對未來事業(yè)的選擇時，我對自己有了更清醒的認識。我注重專業(yè)知識的研究，廣泛學(xué)習(xí)各學(xué)科基礎(chǔ)知識和技能，自強不息，只為學(xué)以致用?！ ⊥瑫r，攝取其它領(lǐng)域知識來充實自身，廣泛閱讀各方面書籍，熟練地掌握了會計的基礎(chǔ)知識，常用操作和office辦公軟件。經(jīng)過自己的不斷努力，我曾獲得三等獎獎學(xué)金。 大學(xué)四年，參加過心理健康中心干事的培訓(xùn)，在擔(dān)任“心理健康中心”里的秘書處干事過程中，瑣碎繁忙的秘書工作鍛煉了我的組織管理寫作能力，培養(yǎng)了我腳踏實地、認真負責(zé)的工作作風(fēng)，善于創(chuàng)新的工作思維方式。我以身作則，務(wù)實求真的工作原則，誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持，獲得了“優(yōu)秀學(xué)生干部”的稱號?！ ≡?0xx年—20xx年期間，我曾在x省x公司擔(dān)任過駐外出納，在擔(dān)任會計期間，能夠熟練使用和操作計算機?！ ∫粋€人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現(xiàn)。 別人不愿做的，我會義不容辭的做好。別人能做到的，我會盡最大努力做到更好!發(fā)揮自身優(yōu)勢，我愿與貴單位同事攜手共進，共創(chuàng)輝煌! 感謝您在百忙之中讀完我的自薦信，誠祝事業(yè)蒸蒸日上! 此致敬禮畢業(yè)求職自薦信 篇7 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！ 首先感謝您在百忙之中垂覽我的自薦材料，相信它不會占用您太多的時間，并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上！ 我是山東科技大學(xué)信電學(xué)院電子信息工程專業(yè)20xx屆的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。四年來，老師的教育及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了電路、模擬電子、數(shù)字電子技術(shù)、單片機和微機原理等實踐性課程；信息理論與編碼、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、通信原理等有關(guān)理論；同時也擁有一定的分析和設(shè)計能力。通過在校期間的`試驗實習(xí)和課程設(shè)計的訓(xùn)練我具備了較強的動手能力。在課外時間里我涉獵了大量
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