幼兒中班上學(xué)期學(xué)期工作計劃(編輯修改稿)
2025-04-05 21:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 會用多種方式表達(dá)自我的發(fā)現(xiàn)，并與人、同伴交流探索的過程與結(jié)果。 (四)社會： 能愉快地參加各項活動，體驗與教師、同伴共同生活的樂趣?！ ×私庾晕业呐d趣和愛好，初步學(xué)會和同伴交往、合作。學(xué)習(xí)處理交往中的沖突，并學(xué)習(xí)謙讓和分享?！ ￡P(guān)心和了解社會生活及各項社會行為規(guī)則，初步構(gòu)成良好的生活習(xí)慣，并能遵守一日活動常規(guī)?！ W(xué)習(xí)大膽表達(dá)自我的愿望或意見。愿意承擔(dān)力所能及的自我服務(wù)的勞動?！ 〕醪綐?gòu)成誠實、助人等良好品行?！ 鄹改搁L輩、教師和同伴并能尊重他們的勞動成果。愛團(tuán)體、愛家鄉(xiāng)。 (五)藝術(shù)： 音樂： 感知聲音的高低、強(qiáng)弱、音色及音樂的漸快、漸慢。 引導(dǎo)幼兒區(qū)分節(jié)拍與節(jié)奏，在活動中感知并初步掌握十六音符、附點音符、四分音符的節(jié)奏時值?！ 「兄斫舛淖雍腿淖痈枨膮^(qū)別和特點。基本準(zhǔn)確地歌唱八度范圍內(nèi)的歌曲。 隨音樂做身體運動、模仿動作和簡單的舞蹈動作，逐步做到動作與音樂合拍、協(xié)調(diào)、優(yōu)美。 認(rèn)識幾種打擊樂器，學(xué)習(xí)敲擊方法?！ ∮變褐邪嗌蠈W(xué)期學(xué)期工作計劃3 一、現(xiàn)狀分析 孩子們經(jīng)過中班第一個學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活，幼兒在身體、認(rèn)知和社會性各方面的能力都有所提高。在身體方面：有生活自理能力和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性都有提高。認(rèn)知方面：幼兒的主動研究和探索能力有一定的提高。在身體發(fā)展方面幼兒的平衡感、集體隊列方面的鍛煉和能力還有所欠缺。在社會性發(fā)展方面：幼兒初步形成良好的品德行為和習(xí)慣，個別幼兒的自我控制能力還有待進(jìn)一步改善。有與他人交往的愿望，初步學(xué)會與他人合作，初步學(xué)會同情和關(guān)心他人，初步會評價自己與同伴并勇于承認(rèn)錯誤，改正缺點,但集體觀念較弱。此外，我們還注重培養(yǎng)幼兒的常規(guī)、責(zé)任感、自我意識，并取得了一定的成績。上學(xué)期的家長工作做得比較好，家長們對本班的工作都比較支持和滿意?！ 《?、指導(dǎo)思想 根據(jù)時代發(fā)展的需要和《綱要》的精神實質(zhì)，轉(zhuǎn)變幼兒的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)幼兒主動適應(yīng)未來社會，主動學(xué)習(xí)的過程中，成為學(xué)習(xí)的主體，主動建構(gòu)的主體?！ ∪?、目標(biāo) ?。ㄒ唬┌嗉壒芾砟繕?biāo) 培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力，建立一個共同探討的團(tuán)體?！ I造一個充滿愛的班級氛圍，讓幼兒有安全感，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感?！ ±^續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》，樹立正確的教育觀，統(tǒng)一教育思想，并轉(zhuǎn)化為教育行為?！ 椭议L具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀，明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng)，使家長認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式，并支持參與幼兒園的教育活動，形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”?！ 。ǘ┌嗉壒芾泶胧 。?）家長工作?！ 〗⑴c家長聯(lián)系的多層橋梁，做好
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1