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正文內(nèi)容

幼師實(shí)習(xí)報告(編輯修改稿)

2025-04-05 21:45 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 定了重點(diǎn)了解學(xué)生的對象和貧困生情況,協(xié)助原班主任召開家長會1次;共計召開主題班會12次,  說實(shí)話,在實(shí)習(xí)期間,我深深體會到當(dāng)一名班主任尤其是一名受學(xué)生愛戴的班主任太難了!剛開始的幾周覺得當(dāng)班主任很有趣,很光榮,慢慢發(fā)現(xiàn)自己有些吃不消了。每天早晨五點(diǎn)半起床,一直到晚上9點(diǎn)半,我除了上課的時間,其他時間基本上都“盯”在班級。太累了!后來請教前輩,才知道班主任不能每件事都親自而為,要充分發(fā)揮班級干部的骨干作用,于是我每周一和周五召開班級干部大會,商討和總結(jié)班級一周的事情,一些小事情就放手交給班干部去做,我聽聽匯報就OK了,這樣既鍛煉了班干部的工作能力,又使我有了更多時間投入到教學(xué)中去。實(shí)行一段時間下來,我輕松多了,我懂得了了一個良好的班集體,必須有一個好的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。這個核心,就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會。這一點(diǎn)對即將走向教師崗位的我真可謂受益終生!  學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),因此,在班主任工作中,我積極地和科任教師互相交換學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,反映學(xué)生對教學(xué)的要求,共同研究解決的辦法,統(tǒng)一對學(xué)生的要求,調(diào)整學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),避免學(xué)生負(fù)擔(dān)太重,影響學(xué)生其他方面的發(fā)展。另外,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動、游戲、生活等各方面,系統(tǒng)地進(jìn)行深入細(xì)致的思想品德教育工作。其中,我認(rèn)為班會課及思想品德課是最佳的德育方式。班主任要擦亮眼睛,在日常生活中對學(xué)生進(jìn)行各種感人至深的熏陶和教育。例如各種節(jié)日的時候,還有這次的四川的地震,都是對學(xué)生進(jìn)行教育的好機(jī)會?! 『筮M(jìn)生是每個班主任都會遇到的,在我班,后進(jìn)生的比例可達(dá)到三分之一。如何來轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,我還真沒有太好的辦法。我認(rèn)為,首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己一顆真誠的愛心,叩響他們心靈的門。每天的晚自習(xí),我都會耐心輔導(dǎo)學(xué)生,不論是學(xué)困生還是學(xué)優(yōu)生,一學(xué)期下來,我發(fā)現(xiàn)他們都在原來的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步,這樣他們的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣就有所提高。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵,課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,有利于他們迎頭趕上。這或許就是 “以人為本”吧,三個字:愛學(xué)生!  我想,在實(shí)際工作中,還有許多好的做法值得我探討和總結(jié),只要堅持正確的教育方針,注意工作方法,班主任工作就會邁上一個新的臺階?! ∫粚W(xué)期即將過去,在xx中學(xué)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我時刻牢記師大“懷天下,求真知”的校訓(xùn),為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),充分發(fā)揮主觀能動性,把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識和實(shí)際教學(xué)相結(jié)合,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的各種理念都切實(shí)貫徹在教學(xué)實(shí)踐中,并以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)時刻眼科要求自己,在實(shí)踐中學(xué),在學(xué)中實(shí)踐,認(rèn)真開展教學(xué)工作,認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇,在工作崗位上切實(shí)履行我作為一個實(shí)習(xí)教師的職責(zé)?! ≡谡麄€教學(xué)實(shí)習(xí)階段,我從一個只會“紙上談教”的大學(xué)生到一個能在課堂上“講課自如”的準(zhǔn)老師。從一個沒有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生到一個對班級管理有一定處理能力的小班主任??赡苡袝r候一分耕耘并不能得到相應(yīng)的一分收獲,但我還是始終堅信,沒有耕耘就一定不會有收獲,并且,耕耘與收獲永遠(yuǎn)是成正比例的。  也許,因?yàn)闊釔?,才毫不猶豫的選擇了實(shí)習(xí),也或者,因?yàn)閷?shí)習(xí),讓我更加熱愛教師這個職業(yè),便義無反顧的在xx這方實(shí)習(xí)的土地上揮灑我的力量和汗水,并且我將一如既往,在教學(xué)這分田地上努力耕耘,并將這份努力堅持到底。幼師實(shí)習(xí)報告7  一、實(shí)習(xí)目的  我作為幼師專業(yè)畢業(yè)生,對于自己實(shí)習(xí)工作,就是為了把自己的幼師專業(yè)真正的用到實(shí)踐中去,讓理論得到實(shí)際的運(yùn)用,從實(shí)踐中獲取經(jīng)驗(yàn)?! 《?、實(shí)習(xí)時間  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)  Xxx省xx市xx區(qū)xx路xx園  四、實(shí)習(xí)單位  xxx幼兒園  五、實(shí)習(xí)過程  實(shí)習(xí)內(nèi)容  我在這家幼兒園里做小班的語文老師,負(fù)責(zé)教他們學(xué)習(xí)字詞,帶他們進(jìn)入語文的世界里。平時上課就教課和布置作業(yè)兩個方面。大體上就是他們的一個幼師,把他們管理好和教好就行?! 」ぷ鬟^程  在我進(jìn)入幼兒園開始,我就是一個幼兒教師了,我就必須起到教師的責(zé)任。記得第一天我進(jìn)入我教的小班,我進(jìn)去做自我介紹時,當(dāng)時說話都是有點(diǎn)緊張的,還是小朋友為鼓掌打氣,我才能夠勇敢點(diǎn)做完我的介紹,這也就正式的作為了他們的語文老師了。  實(shí)習(xí)的第一個月,我就已經(jīng)在班主任的陪伴下正式的上課了,很多東西我都還不懂,都是班主任她在幫助我,讓我慢慢熟悉這邊的工作環(huán)境和工作流程。一開始我就要自己備課,自己弄PPT,自己寫教案,然后把自己的一個上課流程記錄下來,以免自己上課過程中忘記了步驟出錯。  在體驗(yàn)了一個月這樣的工作,我自己就可以單獨(dú)上課了,不用班主任在旁作陪,我已經(jīng)有能力帶好幼兒們學(xué)語文,每天上課教他們拼音和偏旁,然后再教一些簡單的日常交流的漢字。每天也都布置適量的作業(yè),讓他們回去在家長的幫助下寫完,第二天一個一個檢查。作業(yè)我不會弄很難的題目,都是當(dāng)天學(xué)習(xí)過的知識,也是希望他們回去之后能把這一天的語文知識鞏固一下,以免一下就忘記了,這很白費(fèi)力氣的?! ‰S后我?guī)讉€月就這樣工作過來,我一邊教他們,也一邊準(zhǔn)備畢業(yè)要弄的東西,兩邊都不耽誤,但是重點(diǎn)還是在工作上,一天在崗,我就要負(fù)起所有的責(zé)任,不僅是要把自己所學(xué)的東西授予他們,還要教會他們做人做事,不能只顧一邊,身為語文老師,是不能這樣做的。實(shí)習(xí)在這樣時間下結(jié)束,然后與這里說再見,回歸學(xué)校?! ×?、實(shí)習(xí)總結(jié)  這次實(shí)習(xí)讓我真正意義上體會到了作為一個老師的辛苦,尤其是一個幼師,小朋友們都還小,很多東西都是處在懵懂期,我作為他們的幼師,我就要把小朋友們從懵懂期帶出來,讓他們開始接收新知識。我才發(fā)現(xiàn)不去實(shí)踐,是沒法感知工作的。這次幼師實(shí)習(xí),讓我變得更加成熟了,成長了不少,我相信這一次失敗經(jīng)歷會作為我以后工作的一次奠基的。幼師實(shí)習(xí)報告8  轉(zhuǎn)眼一瞬,幼兒園的實(shí)習(xí)已經(jīng)有一段時間了,回顧這些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。在***幼兒園實(shí)習(xí)的這段日子中,我深刻體會到了作為一名幼兒教師必須有慈母般的愛,有一顆感恩的心,有傾聽的耐心,會用溫暖的語言對待每個孩子。這為我以后的工作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財富?! 倓傔M(jìn)入幼兒園,才知道原來在學(xué)校里學(xué)到的知識都是一些理論的東西,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。來到了幼兒園,面對新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我只能一切從頭開始?! ∫郧暗奈以谔みM(jìn)幼兒園之前一直認(rèn)為幼師是件很輕松的職業(yè),想著只是和小朋友一起玩玩、講講故事、畫個畫聽聽兒歌之類的,只有踏入這個行業(yè)才知道并不然。記得剛進(jìn)班的時候孩子們對我是不理不睬的,簡直把我當(dāng)做了隱形人一樣,常常面臨“無人問津”的窘?jīng)r。失落感向我不斷地涌來,我暗暗下定決心:一定要讓每個孩子都喜歡我,為此我也在不斷的努力。  首先我要時刻保持微笑,微笑是人與人之間最好的調(diào)和劑,孩子們也是一樣,他們都喜歡有親和力的老師。其次老師是孩子的榜樣,幼兒教師更是孩子模仿的對象,老師的一言一行都會直接影響到他,所以我得時刻注意自己的言行舉止。每天我都會早早的來到教室等待孩子們的到來,我用最快的速度記住全班孩子的名字,就為了能夠在早上與他們問好,也為了能更好的與孩子們交流,因?yàn)槲乙恢眻孕琶刻煊H切的問候能夠促進(jìn)我和孩子之間感情的升溫,同時它也為我和孩子在無形中架起了一座友誼的橋梁; 無論是室內(nèi)還是室外,活動還是休息,安全都是放在第一位的!戶外活動時,孩子熱了,馬上給孩子們毛巾,增減衣物; 回到教室,督促孩子去洗手,喝水的時候,提醒孩子不說話,并放好聽的鋼琴曲培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習(xí)慣; 吃飯時,觀察每一位孩子的進(jìn)餐情況,提醒幼兒吃飯時要安靜,不挑食,細(xì)嚼慢咽;游戲時我常常以客人的角色加入到他們之中與他們一起玩耍,甚至有時在和她們游戲時還會像孩子一樣學(xué)著耍賴,去購物時和“小老板們”討價還價,扮演灰姑娘的可惡后母欺負(fù)灰姑娘和白雪公主的后母所命令的士為去捉可憐的白雪公主,扮演挑剔的小客人去小吃店用餐點(diǎn)菜,做錯事情了我也會及時的向他們道歉,盡量做到與孩子們平起平坐; 午睡時,做好巡視工作,為孩子蓋好被子。我利用一切時間與孩子相處,聊天,盡可能地走進(jìn)孩子的心靈,了解他們的內(nèi)心世界。漸漸地孩子們與我混熟了,跟前跟后地纏著我問東問西。早晨來到幼兒園,他們見到我會說老師早,放學(xué)時會和我道一聲再見。我的努力也慢慢的有了收獲,看著孩子們那天真爛漫的笑臉,感覺自己仿佛很有成就感?! ∽钭屛译y忘的還是上周因病休息了一天,整整一天我都沒看見他們,人雖然在外面可是我的心卻依然留在了他們身邊。我不時的問自己:孩子們一天都沒看見我了會想我嗎?會不會把我給忘記了。他們現(xiàn)在在干嗎呢?第二天當(dāng)我的腳剛踏進(jìn)教室的那一剎那,我們班的彤云小朋友突然將我抱住,我以為她又和其他小朋友鬧別扭了,結(jié)果讓我出乎意料的是她居然告訴我她想我了,接著我們班其余的小朋友也開始不停的問:“老師,你昨天怎么沒來幼兒園?。坷蠋?,我想你了?!倍潭痰囊痪湓捵屛业男臑橹徽穑抑牢业呐]有白費(fèi),孩子們終于喜歡我了。從而也說明孩子們對我已經(jīng)漸漸的產(chǎn)生了依賴,而我在他們的心中也已經(jīng)占據(jù)了一席之地?! ≡诮虒W(xué)工作中,我很努力的去完成我的工作,認(rèn)真做好教具,虛心接受李老師和劉老師給我提出的意見。代老師經(jīng)常說對孩子要有愛心、恒心、耐心還要有一顆博愛之心,把自己的熱情奉獻(xiàn)給那些可愛的孩子,讓孩子同時也能把自己的熱情奉獻(xiàn)出來,從而能夠更好的學(xué)習(xí)。教學(xué)活動中,抓住幼兒感興趣的事物為出發(fā)點(diǎn),在活動中發(fā)揚(yáng)孩子們的長處,讓孩子自由的去說他們想說的,給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境。我覺得一名好的教師不僅要關(guān)心孩子照顧孩子還要與孩子的家長保持良好的關(guān)系,及時與家長進(jìn)行良好的溝通,把孩子在家和在園的情況互相交流,可以幫助孩子建立良好的生活習(xí)慣,所以家長與教師的溝通也很重要。在實(shí)習(xí)期間我嘗試與家長打交道,一起分享孩子在園的表現(xiàn)?! 】偟恼f來,我們既然已經(jīng)走進(jìn)了幼教這個職業(yè),那我們就一定要愛這份職業(yè),最主要的一點(diǎn)是要對孩子充滿愛,這樣孩子才會愛你,愛他們的老師,因?yàn)橛變旱男撵`是純潔無暇的,當(dāng)他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你。孩子的愛是最真實(shí)、最純真的。當(dāng)我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時我的內(nèi)心充滿了幸福,我愿意走進(jìn)孩子、傾聽孩子內(nèi)心的聲音,了解孩子,關(guān)心孩子?! ∵@次實(shí)習(xí)對我來說是一次非常有意義的磨練和嘗試。在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的,這也是我實(shí)習(xí)中的一點(diǎn)小小體會,我覺得我要學(xué)習(xí)的東西無止境,需要不斷地積累經(jīng)驗(yàn)!幼師實(shí)習(xí)報告9尊敬的領(lǐng)導(dǎo):  您好!  這一天還是來了,今天是我在幼兒園實(shí)習(xí)六個月的最后一天,我也要在此刻決定自己是否要繼續(xù)留在幼兒園工作,是成為正式員工,還是辭職,很抱歉,我選擇辭職,這個決定可能并不是如您所愿,您還是非??春梦业模@一點(diǎn)我還是能體會到的,您是想我一直留在幼兒園工作的,但是很抱歉,我覺得我適合去到更好的幼兒園工作,所以只能跟您道別說再見了?! ∥以谟變簣@這半年的工作表現(xiàn)您也是看在眼里的,從來不會出現(xiàn)任何的差錯,幼兒園對我的任何的安排,我都能高效率的完成,您也經(jīng)常跟我說,覺得我就是做幼師的料,學(xué)習(xí)能力也強(qiáng),我要是在這一行一直發(fā)展下去,肯定可以混的很好,我也是對自己有清楚的認(rèn)識的,也是非常的贊同您說的話,我現(xiàn)在的工作能力可不比幼兒園任何一個實(shí)習(xí)老師差?,F(xiàn)在我到了這個該做出選擇的時候了,我也是認(rèn)真的做出了思考,首先是幼兒園的招生量,以及師資力量這些因素來衡量幼兒園的實(shí)力,我覺得我應(yīng)該去選擇更加優(yōu)秀的幼兒園發(fā)展,這樣我才能最大程度的去發(fā)掘自己的能力,這點(diǎn)您可以理解吧?! ∥抑?,我在您這里以及是累積了很多的工作經(jīng)驗(yàn)了,幼兒園也是希望我能積極的爭取班主任的位置,的確我繼續(xù)留在您這的話,可能不到一年,我就能升職為班主任,開始帶班了,但是您也知道的,您能給我的薪資,始終就是那么點(diǎn),就算我成為班主任了又如何,如果我選擇去一個新的幼兒園發(fā)展,的確我就要做好從頭開始的打算,但是薪資肯定是比您這高的,我覺得一個人是否成功還是得看收入,而不是職位。就好比要您選擇是在一個小公司當(dāng)經(jīng)理呢,還是選擇去到一個大公司當(dāng)普通職員呢,我看重的是發(fā)展的空間,我做的長遠(yuǎn)的打算,畢竟我也是十分的喜歡這個行業(yè)的,我也想看看自己能成長到什么地步的?! ‘?dāng)然這半年,我在幼兒園真的學(xué)到了很多的東西,我能成長到現(xiàn)在這個地步,跟您的悉心的栽培是離不開的,這點(diǎn)我很清楚,我的離開勢必是會讓您感到特別的失望,但是人各有志,我很感謝您給了我這段成長的經(jīng)歷。您放心,您對我的教誨,我是一點(diǎn)都不會忘的,以后在工作當(dāng)中我也會嚴(yán)格要求自己,把你交給我的東西,合理的運(yùn)用到工作當(dāng)中去,爭取成為一個在幼教行業(yè)有所建樹的人?! ∽詈笪乙彩亲T赣變簣@能越辦越大,越辦越好?! 〈酥戮炊Y!  辭職人:xxx  20xx年xx月xx日幼師實(shí)習(xí)報告10  系 別:班 級:  學(xué) 號: 姓 名:  實(shí)習(xí)報告  11級學(xué)前教育2班0401110227  實(shí)習(xí)時間:20xx年9月1日——20xx年10月30日  實(shí)習(xí)地點(diǎn):  實(shí)習(xí)班級:中三班  指導(dǎo)教師:  實(shí)習(xí)目的:能將在學(xué)校學(xué)習(xí)的基本知識和理論知識
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