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正文內(nèi)容

小學(xué)二年級班主任工作計(jì)劃精選(編輯修改稿)

2025-04-05 21:44 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,召開家長座談會(huì),使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。班主任采取定期和不定期的方式,將學(xué)生的在校表現(xiàn)向家長如實(shí)匯報(bào),使學(xué)生得到可持續(xù)發(fā)展。對于學(xué)困生要給予他們關(guān)愛和幫助,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)要及時(shí)表揚(yáng),因勢利導(dǎo),使他們樹立學(xué)習(xí)自信。在老師和同學(xué)的共同輔導(dǎo)下,將他們轉(zhuǎn)化成為中等生或優(yōu)秀生。此外,還根據(jù)學(xué)生的身心潛力,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的興趣愛好,使他們獲得很好的發(fā)展?! 〈_立班集體的奮斗目標(biāo)。  班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期的結(jié)合,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感?! ×?、活動(dòng)安排:  九月份:  開學(xué)典禮,進(jìn)行安全教育?! 〖訌?qiáng)一日常規(guī)訓(xùn)練與檢查?! c祝教師節(jié)活動(dòng)?! ∈路荩骸 W(xué)生進(jìn)行安全法制教育?! 鴳c活動(dòng)及慶“國慶”活動(dòng)  十一月份  組織學(xué)生參加課外活動(dòng)?! ”Wo(hù)環(huán)境主題活動(dòng)?! ∈路荨 W(xué)生進(jìn)行端正學(xué)習(xí)態(tài)度教育  加強(qiáng)一日常規(guī)訓(xùn)練與檢查  加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育  一月份  組織學(xué)生參加“慶祝元旦”節(jié)目訓(xùn)練  組織好學(xué)生的期末復(fù)習(xí)迎考工作  對學(xué)生進(jìn)行操行評定  組織好學(xué)生的期末考試  發(fā)放素質(zhì)報(bào)告單,安排學(xué)生的寒假生活。小學(xué)二年級班主任工作計(jì)劃精選范文3  新學(xué)期開始了。在經(jīng)過一個(gè)漫長暑假的調(diào)整后,孩子們都?xì)g快地回到校園中來了。作為班主任,看到學(xué)生們逐漸健康的成長,心中也是感到是十分的欣慰。在新學(xué)期里,我的班主任工作計(jì)劃如下:  一、班級情況分析  我班現(xiàn)有學(xué)生51名,這些學(xué)生天真活潑,好奇心強(qiáng),對班級非常熱心。但是有個(gè)別孩子自制力比較差,管不住自己。為了把三年級在培養(yǎng)成一個(gè)凝聚力強(qiáng)、積極向上的班集體上更進(jìn)一步,讓學(xué)生的一切成為自覺。為此我特意做如下設(shè)想?! 《?、工作目標(biāo):  繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣?! 熒羞M(jìn)行賞識(shí)教育,老師賞識(shí)學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,賞識(shí)他人?! 》e極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力?! ¢_展不同課型的活動(dòng),充分利用好班隊(duì)設(shè)計(jì)課,為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺(tái),給一塊自由發(fā)展的空間。  三、具體措施  重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,班主任及時(shí)與家長及時(shí)聯(lián)系,互通情況,個(gè)別教育指導(dǎo),使其收到良好的效果?! √岣咦陨硭刭|(zhì)。在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,善于誘導(dǎo)他們勤動(dòng)腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。  衛(wèi)生工作落實(shí)到人,使人人有事,做事事有人做。上好兩操,講好個(gè)人、室內(nèi)外衛(wèi)生,定期檢查,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣?! ∽ズ脤W(xué)生的常規(guī)教育。根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定出本班的班規(guī),帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí),采取一定的
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