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小學秋季工作計劃3篇(編輯修改稿)

2025-04-05 21:43 本頁面
 

【文章內容簡介】 作,學校努力為新教師創(chuàng)造更多的學習機會,提供廣闊的學習空間,使新教師盡快適應教學工作。結合校本研修做好學校骨干教師的培訓工作,創(chuàng)造機會給他們壓任務,讓他們挑擔子,使他們在工作中得到鍛煉,提高能力。學校的39。老教師以及有經(jīng)驗的老師分別要帶好一個年青教師,經(jīng)常性地開展聽課、評課活動,青年教師上公開課的效果直接與指導教師掛鉤,具體作了指導的教師在年度考核的輔導方面才能得分?! 〗M織教師積極參加網(wǎng)絡研修活動。要求全體教師每期上a61網(wǎng)站50次,上學校校園網(wǎng)站10次。35歲以下的教師在網(wǎng)上至少要發(fā)表高質量的原創(chuàng)文章3篇,其他教師至少要發(fā)表高質量的原創(chuàng)文章1篇。小學秋季工作計劃 篇2  校本培訓是開展教師學科素養(yǎng)提升活動和促進教師專業(yè)成長的有效途徑。為了認真貫徹落實上級文件精神,認真開展教師學科素養(yǎng)提升活動,不斷提高我校教師的職業(yè)道德、專業(yè)知識和教學技能水平,努力造就一支師德高尚、業(yè)務精良、知能全面、充滿活力的高素質教師隊伍,現(xiàn)結合我校教師實際,制定本計劃?! ∫?、指導思想  以提高教師知識水平、業(yè)務能力為主要目標,面向全體教師,造就一支師德高尚、業(yè)務精良、知能全面、充滿活力,具有一定教科研能力、適應新時期新課程改革需求的教師隊伍?! 《⒔M織機構  組 長:  副組長:  成 員:  培訓領導小組負責做好師訓的指導、管理、協(xié)助、評估、考核及總結工作,提高師訓質量?! ∪?、培訓目標  ,使教師群體形成良好的學習氛圍,改進教師工作態(tài)度,樹立積極向上的工作目標?! 。罨嘤柟ぷ?,加強隊伍建設,促進教師的自主成長和提高,建立現(xiàn)代教育思想,優(yōu)化知識結構,拓寬知識面,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力?! ?、借鑒、研討、交流,進一步培養(yǎng)教師在工作中學習的意識與習慣,指導教師學會學習,學會反思,能取人之長,補己之短,提高教師的教育教學實踐能力和教育創(chuàng)新能力,為提高學校教育教學質量奠定基礎?! ?,總結推廣教學教育經(jīng)驗,探索教育教學規(guī)律,推進學校教育改革的深入發(fā)展。進一步探索以校為本的有利于教師專業(yè)發(fā)展與崗位成長的培訓實施策略和操作技術,形成以校為本的教研與培訓典型案例?! ∷?、培訓對象、內容和形式  (一)培訓對象:全校所有在職教師。  (二)培訓內容:  。其內容包括教師職業(yè)道德規(guī)范,與教育相關的法律、法規(guī)等內容?! ?。其內容包括課程改革的內容、背景、目標、課程結構、教學策略、課程評價、課程管理以及結合社會實踐活動課程等。目的就是更新教師觀念,吃透課程改革神實質,盡快適應課程改革要求?! ?、新標準培訓。了解新教材編寫思路、結構、內容、要求,目的是提高教師駕馭教材的實際能力。  。學習三、四年級的教材,理解該級段教材設計意圖,吃透教材,深入把握教材,以致達到課堂教學的高效率?! ?。重點學習幻燈片制作、文字操作、電子表格運用等內容,使教師熟練掌握課件制作,便于輔助教學?! ?三)培訓形式:  要將校本培訓和校本教研結合起來。培訓內容的選擇要貼近教師實際,符合教學需要,防止空談,務求實效。培訓的形式可以多種多樣,可以是專題講座、課例、研討、觀摩、小組交流等形式,可以是教學基本功培訓、現(xiàn)代教育技術培訓,也可以是集體備課、觀摩課和示范課??梢允瞧纷x優(yōu)秀的教育書籍,也可以就教育教學問題進行反思討論。還可以研摩名師講課的錄像,觀看中小學教師遠程研修的優(yōu)秀案例。還可以采用師徒結對“傳幫帶”做好青年教師的在崗培訓。還可以以“賽”促“訓”,開展“教師匯報展示課”、“說課”、“教研課”等教學競賽。還可以開展“請進來,走出去”,多渠道提高教師的課堂教學水平,切實提高教師的專業(yè)能力?! ∥濉⒐ぷ饕蟆 ?一)集中培訓與分散
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