小學(xué)寫人作文400字十篇(編輯修改稿)
2025-04-05 21:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 可那些騎自行車、電動車、摩托車的人還是不相互讓一讓：闖紅燈的闖紅燈，亂走道的亂走道，而且見縫插針，非常危險。媽媽盡管放響，也沒人打理。就在這時，一個令人難忘的一幕落入了我的視線里：一個身上既沒有雨衣，手中又沒有雨傘的中年婦女騎著一輛電動車與我們交叉行走?？伤]有因為擠而擠，而是在那個地方等著，等著，等到人散了、車散了才慢慢離開?！ 】吹竭@里，我感到一個陌生人變得反而不陌生了。我不禁為她的一種“顧大局、識大體”的精神感動了，我真是發(fā)自內(nèi)心的敬佩她呀!我心想：她能做到“遵守社會公德”這種品質(zhì)，為什么那些闖紅燈、亂走道的人卻做不到呢?她能做到“寧讓三分鐘、不搶一秒鐘”，為什么那些闖紅燈、亂走道的人卻做不到呢?……要是所有人都向她那樣做到“車讓車、人讓人、車讓人、人讓車”這種“遵守社會公德”這種行為，那社會上因為交通事故而死亡的人數(shù)不就會越來越少嗎?那社會上的車禍現(xiàn)象不就會越來越少嗎?…… 想到這里，我不由自主的在心里發(fā)出了一聲呼喚：請“遵守社會公德”吧，讓我們的藍(lán)天更加藍(lán)，讓我們的綠草更加綠，讓我們的明天更加美好、幸福、和諧!小學(xué)寫人作文400字 篇6 一天下午放學(xué)回家后，小明寫完作業(yè)，就拿出了新買的彩筆，開心地畫起畫來。因為今天沒有大課間，放學(xué)早，奶奶買菜還沒回來，所以家里只有小明一個人?！ ∵@時，突然聽到有人敲門。小明連忙走到門口，謹(jǐn)慎地問：“誰呀？”小明心想：這個時候會有誰來呢？不會是小偷吧？這時，門外有人答腔了：“我是你爸爸的朋友，他在家嗎？”奇怪，這么早我爸媽都還沒下班，他這么問會不會是想讓我給他開門呀？小明心想。這時，他腦海里浮現(xiàn)出了童話里大灰狼和小羊的故事?？墒切∶饔衷谙耄绻@個叔叔真是我爸爸的朋友，那我這樣把別人拒之門外就有點太不禮貌了?！ 拔业沟自撛趺崔k呢？”小明心想。干脆我還是先看一看這個人的樣子吧。于是小明就搬來了小板凳，站在上面從貓眼往外看。這時，他看到眼前的這位叔叔長得還挺好的，面帶笑容，手里還拿著個文件夾，不像個壞人。他本來想去開門，可是又想到媽媽曾經(jīng)跟他講過，遇到陌生人敲門，一定不要開。他想來想去，最后終于想出了一個好辦法。他對叔叔講：“叔叔，我媽媽不讓我給陌生人開門。要不這樣吧，您既然是我爸爸的朋友，那您就給我爸爸打個電話，再讓他往家里打個電話，確認(rèn)一下您的身份我再給您開，好嗎？” 后來叔叔就按小明的要求做了，小明就幫他把門打開了，叔叔夸獎小明真是個聰明、懂事的好孩子。小學(xué)寫人作文400字 篇7 我有一個幸福的家，我愛我家。知道這是為什么嗎？因為在家中我不僅能產(chǎn)生一種親切、自由的感覺，而更重要的是我家的一個“特殊”人員——老爸?！ ∥业睦习纸衲?4歲，他中等身材，經(jīng)常穿一身運動服，看起來真像個老球員。老爸喜歡開玩笑，我們一家四口在一起，有說有笑，簡直是快樂極了。 我的老爸向球員，球打得也好，熱衷于看球賽。還是個“鐵桿兒”球迷，只要有球賽看，買菜、做飯、接
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