【文章內(nèi)容簡介】 是教師最基本的素質(zhì),所謂“親其師,則信其道”,只有把孩子當(dāng)作自己的親密合作者,教師才能真正尊重孩子,才能做到以理服人,以情動人　　(二)領(lǐng)域目標(biāo)語言領(lǐng)域:　　喜歡聽與生活經(jīng)驗相關(guān)的,熟悉的談話、故事、兒歌等。能聽懂簡單的語言指令并能夠按指令做出正確的行動?！　W(xué)習(xí)普通話,樂意用動作、語言表達(dá)自己的喜好與需求?！　∠矚g看圖片、圖書,并隨意表達(dá)自己的認(rèn)識和感受。學(xué)習(xí)跟念兒歌。　　健康領(lǐng)域:　　逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。　　在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁、自然入睡。能配合成人穿脫衣、褲、鞋。　　愿意接受健康檢查,能聽從成人有關(guān)安全和衛(wèi)生的提示?！　∧茈S意活動身體,并愿意跟隨老師參加體育活動?！　】茖W(xué)領(lǐng)域:　　在成人引導(dǎo)下注意周圍環(huán)境中有趣的事物?！　W(xué)習(xí)用多種感官感知生活中接觸到的事物,嘗試覺察其聲響、顏色、形狀等的明顯特征?！　≡敢庥H近花草樹木和小動物,接觸水、沙、石等自然物?！　∩鐣I(lǐng)域:　　愿意上幼兒園,愿意親近老師或熟悉的成人?！　∧軌蚋S老師參加集體活動,樂意和同伴一起游戲。嘗試與喜歡的同伴分享事物和玩具,體驗其中的快樂?！　∧苡X察自己和他人明顯的情緒表現(xiàn)。在成人提醒下樂意招呼他人,并進(jìn)行簡單的應(yīng)答。　　知道自己的姓名、年齡、性別、班級名稱?！　W(xué)習(xí)在集體生活中遵守簡單的規(guī)則?！　∷囆g(shù)領(lǐng)域:　　在成人的引導(dǎo)下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中色彩鮮艷、造型有趣、聲音悅耳的事物。喜歡聽熟悉的音樂,看漂亮有趣的畫面和物體。并產(chǎn)生愉悅的情緒?！　∠矚g擺弄簡單的美術(shù)工具和材料,樂意參加涂畫、撕畫、搓捏等活動?！　芬饴犚魳?。能用聲音、動作等方式自由表達(dá)自己的感受。喜歡跟老師愉快地唱歌、跳舞、敲打會發(fā)生的器具。　　德育領(lǐng)域:　　在集體生活中情緒愉快。　　樂意和小朋友一同游戲,不獨占玩具?！　鄹改浮劾蠋?知道聽他們的話,不挑食,不任意發(fā)脾氣?！　芬馀c人交往,學(xué)習(xí)互助、分享,有同情心。　　懂得自己的事情自己做,對自己的勞動成果感到自豪?！　∪嵤┎呗浴　」ぷ饕_(dá)到良好的效果,必須考慮教學(xué)措施的具體內(nèi)容和幼兒學(xué)習(xí)情況,選擇指定良好的工作措施至關(guān)重要:　　根據(jù)幼兒的年齡特點多肯定鼓勵幼兒,耐心地引導(dǎo)幼兒駐足于課堂,學(xué)到所學(xué)的東西。　　根據(jù)《綱要》,從本班的條件出發(fā),結(jié)合本班幼兒的實際情況,指定切實可行的工作計劃并靈活在地執(zhí)行?！　∶芮嘘P(guān)注幼兒的特殊需要,包括各種發(fā)展?jié)撃芎筒煌l(fā)展障礙,同家長密切配合,共同促進(jìn)幼兒健康發(fā)展?！　∮變涸谛⌒“噙€是創(chuàng)造性萌芽階段,對此,我們也應(yīng)正確對待幼兒的“標(biāo)新立異”,使幼兒在同一個問題前,有各自不同的答案。　　在堅持正面教育的基礎(chǔ)上,因材施教,注重個別教育和整體教育有機(jī)的結(jié)合在一起?！　〗處熢谡J(rèn)真制定出教案后,須著手于尋找合適的教案,使每一節(jié)課都能完成預(yù)期目的為幼兒接受?！　〗處熯€應(yīng)多翻閱有關(guān)幼兒教育的書籍,以提高對教學(xué)的認(rèn)識,使課堂更加豐富多彩,使幼兒不斷得到一些新的進(jìn)步。　　四、家長工作　　家庭是幼兒園重要的合作伙伴,教師應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持和提高家長的教育能力。具體工作如下:　　通過開學(xué)前甲方,了解幼兒在家的生活、健康情況,并與家長共同配合激發(fā)幼兒成為小小班幼兒的光榮感?！　⒓覉@立交橋中的“家教信箱”合理利用起來,摘錄一些好的家教知識,或張貼老師和家長好的家教心得建議?！　∵m時召開家長會,促進(jìn)師長間的交流,以提高班級的凝聚力,讓更多寶貴的意見在相互交談中流露給教師,取長補(bǔ)短,更好地進(jìn)行教育幼兒的工作。　　將反饋表以每月一次的準(zhǔn)則,準(zhǔn)時交到家長的手中,及時反饋幼兒在園情況。幼兒園托班工作計劃7　　一、指導(dǎo)思想：　　認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《綱要》，《快樂與發(fā)展》課程，讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí)、在快樂中發(fā)展，主動活動、積極好學(xué)。根據(jù)本學(xué)期園務(wù)計劃，結(jié)合本班的實際情況，進(jìn)一步運(yùn)用各種途徑和科學(xué)教育手段，激發(fā)幼兒對探索的興趣。大力發(fā)揮游戲活動的能力，促進(jìn)其全面和諧的發(fā)展，使幼兒有大幅度的提高?！　《⒕唧w工作目標(biāo)：　?。ㄒ唬┬l(wèi)生保健　　小班的衛(wèi)生保健工作非常重要，在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實施各項衛(wèi)生保健工作。認(rèn)真做好晨、午、晚檢工作，以便及時發(fā)現(xiàn)幼兒的異常情況并做出相應(yīng)的處理工作，在工作中加強(qiáng)對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位，給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境，按要求做好日常消毒工作，堅決杜絕傳染病的流行，照顧好生病的孩子，定時定量給幼兒喂藥，保證班級幼兒的出勤率。與此同時，堅持每天開窗通風(fēng)，適當(dāng)?shù)膽敉饣顒?，根?jù)天氣情況提醒幼兒增減衣服，給幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉悅的環(huán)境，建立良好的師生關(guān)系，將幼兒生理與心理結(jié)合起來，促進(jìn)幼兒的身心健康。在本學(xué)期的保健工作中，增強(qiáng)保育員的教育意識，在幼兒的一日活動中提高保育員的參與意識和配班意識，真正做到保教合一?！　。ǘ┙逃虒W(xué)　　目標(biāo)繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力，知道自己能做的事情要自己做。 措施：　?。?） 利用起床和如廁的機(jī)會繼續(xù)培養(yǎng)幼兒自己穿脫衣服、疊衣服和折疊小被?！　。?） 繼續(xù)提醒幼兒飯前便后和手臟時洗手，并堅持正確洗手的方法。　?。?） 通過生活活動讓幼兒鞏固正確使用手帕的方法?！　。?） 通過生活活動、游戲、故事等活動知道自己的事情要自己做。如自己吃飯、自己穿脫衣服、自己疊被子等。　　目標(biāo)培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。　　措施：　?。?） 通過故事、小問號等活動讓幼兒知道每種食物都有營養(yǎng)，并養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。　?。?） 適時培養(yǎng)幼兒正確使用小勺，提醒幼兒保持良好的坐姿?！　。?） 安靜吃完自己的一份飯菜，并在成人的提醒下做到“三潔”?！　。?） 利用餐前餐后時間，培養(yǎng)幼兒飯前洗手飯后淑口的好習(xí)慣。 目標(biāo)增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力?！　〈胧骸　。?） 通過故事等活動讓幼兒知道不要亂奔亂跑，以免發(fā)生傷害事故?！　。?） 知道不可以和陌生人走和吃別人的東西?！　。?） 逐步養(yǎng)成說話輕、走路輕、放下東西也要輕的習(xí)慣?！　。?） 通過故事，情節(jié)表演，教育幼兒不將異物放入耳，鼻，口內(nèi)及藥品不能亂吃的習(xí)慣?！　∧繕?biāo)注重活動區(qū)的設(shè)置及活動的開展　　措施：　?。?） 根據(jù)小班幼兒的年齡特點及幼兒人數(shù)設(shè)置相應(yīng)區(qū)域和進(jìn)去的人數(shù)。　?。?） 根據(jù)玩具配備要求投放購買和自制的玩具材料，尤其是讓幼兒動手操作的游戲材料，來培養(yǎng)孩子的動手能力。　?。?） 根據(jù)幼兒對游戲材料感興趣程度及時更換調(diào)整，讓幼兒對區(qū)域活動始終充滿熱情，讓孩子在游戲中得到發(fā)展?！　。?） 做好區(qū)域點評，教師客觀準(zhǔn)確的點評會讓孩子體會到自己的成功之處，不足之處?！　∧繕?biāo)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。　　措施?！　。?）愿意參加各項集體活動，注意力集中；　　（2）愛護(hù)幼兒園的玩具，不與人爭搶；　?。?）學(xué)會用語言表達(dá)自己的意愿；能將玩具歸類收好；　?。?）學(xué)習(xí)看書的正確方式，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣?！　∧繕?biāo)豐富幼兒一日生活，充分利用每天的音樂活動和講述活動時間，豐富音樂活動和提高語言表達(dá)的能力?！　。ㄈ┘议L工作　　在本學(xué)期的家長工作，我班重點以“尊重家長”為原則，提高教師的“服務(wù)意識”，加強(qiáng)與家長的溝通。我班將努力做好以下工作：　?。?）加強(qiáng)與家長的交流與溝通，以填寫調(diào)查表、電話、接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動?！　。?）按時更換家長園地內(nèi)容，讓家長及時了解本班教學(xué)活動內(nèi)容，取得家長的支持配合，并不斷向家長提供新的幼教信息。　?。?）鼓勵家長積極參加親子活動，參與助教，發(fā)揮家長的作用?！　∪?、月工作安排　　二月份：　?。?）開學(xué)準(zhǔn)備工作。　?。?）班級情況檢查　　三月份:　?。?）召開幼兒家長會　　（2）安全工作檢查　?。?）教育活動評優(yōu)　　四月份：　　（1）教師戶外自制玩具大賽　?。?）教師基本功園級選拔賽　?。?）迎接視導(dǎo)　　（4）家長開放日　?。?）幼兒社會實踐活動　　五月份：　?。?）開展半日活動反思交流活動　　（2）“六一”慶祝準(zhǔn)備活動　　六月份：　?。?）“六一”慶?；顒印　。?）舉辦家教專題講座　?。?）教育文章園級評選　　七月份：　　（1）期末工作總結(jié)　?。?）做好幼兒放假前的教育工作　?。?）邀請專家對教師進(jìn)行培訓(xùn)?！　。?）做好班級環(huán)境衛(wèi)生和班級物品交接等開學(xué)前的準(zhǔn)備工作?！　。?）迎接幼兒報到注冊。幼兒園托班工作計劃8　　新學(xué)期開始了，本學(xué)期我仍然擔(dān)任托班老師的工作，我們托班也迎來了一批新孩子，在新的環(huán)境里，這些小家伙們有的是從爸爸媽媽剛離園就開始哭鬧，有的則是在班里東看看，西望望，這兒摸摸，那兒摸摸，到處都覺得很新鮮，可是不一會兒新鮮勁兒過了，他們的大哭大鬧也就開始了。有的孩子還出現(xiàn)了拒吃、拒喝，拒睡現(xiàn)象，為了使孩子們能盡快適應(yīng)集體生活和培養(yǎng)他們各方面好習(xí)慣，使他們能得到全面和諧的發(fā)展。特制定計劃如下：　　一、思想方面：　　遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作，積極參加園里的各項有益活動，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展。因托班幼兒年齡比較小，對待幼兒要更有愛心、耐心、細(xì)心、和關(guān)心。無論是面對孩子還是面對家長，始終要保持微笑，樹立起良好的教師形象，用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心。積極做好各種教學(xué)活動，時刻注意自己的言談舉止，嚴(yán)格要求自己。努力要求思想進(jìn)步，顧全大局，“以園榮我榮”的思想迎接每天的工作?！　《⒔逃虒W(xué)方面：　　引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己的班級，認(rèn)識班上的老師和小朋友，知道自己是xx幼兒園的小朋友。　　引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己的杯子、毛巾等物品標(biāo)記，知道一人一物，不能隨便使用他人的東西?！　∽鹬睾⒆印⒆哌M(jìn)孩子，在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行，及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況，并進(jìn)行一些記錄，提高自身的觀察、記錄技能?！　∫陨碜鲃t，經(jīng)常與幼兒使用文明禮貌用語及普通話，并常用簡單的雙語交流，幫助幼兒形成使用禮貌用語的習(xí)慣?！　∫驌?dān)任語言教學(xué)的工作，通過講故事、師幼一起閱讀、學(xué)說長句子、兒歌、等多種途徑吸引幼兒的興趣，鼓勵幼兒多說、主動說，提高幼兒的語言表達(dá)能力。　　在教學(xué)中，要提前備課，并準(zhǔn)備教具，為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動與結(jié)合?！　∪⑿l(wèi)生保健工作　　做好晨間接待工作，環(huán)境衛(wèi)生的打掃，幼兒服藥記錄，紫外線消毒的工作，注意幼兒口腔衛(wèi)生，做到讓幼兒餐后漱口，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生，同時注意戶外活動的時間要保證，并讓幼兒多飲水，注意關(guān)心幼兒的一日生活，充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念?！　∷?、安全工作方面：　　將安全的知識融入到主題教學(xué)活動中，對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識教育，教育幼兒不玩火，不跟陌生人走，讓幼兒在學(xué)習(xí)中提高自己的安全意識。做到時時事事處處講安全，并必須做到“四勤“即：“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。做到每天點名，并做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，妥善處理?！　∥?、自身提高方面　　通過多種途徑：如幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等，吸取教育教學(xué)的新知識、新技能。并運(yùn)用到實際教育教學(xué)中去，提高自己的授課水平，及積累豐富的育兒經(jīng)驗。　　利用空閑時間來學(xué)習(xí)繪畫手工制作和彈鋼琴的技巧，多參考專業(yè)書籍，使自己短時間內(nèi)在這幾個方面有所提高?！　×⒓议L工作　　充分利用早接和放學(xué)的短暫時間，積極主動地與家長溝通，使家長了解自己孩子在園的情況，在家長的配合下實現(xiàn)家園共育，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。　　運(yùn)用家園聯(lián)系，隨時與家長取得聯(lián)系，個別交換意見，互通情況信息?！　∫约议L園地形式向家長介紹幼兒園