鋼筆字活動方案(共8篇)(編輯修改稿)
2025-04-05 21:42 本頁面
【文章內容簡介】 筆畫）兩項總
4
2021年4月19日
成績評出一、二、等獎。
10月
教師鋼筆字、簡筆畫
比賽活動方案
2021年4月19日
5
雙鎮(zhèn)中心小學
教師鋼筆字、簡筆畫技能比賽
2021年4月19日
6
學校：雙鎮(zhèn)中心小學
姓名：
2021年4月19日7
第5篇：中心小學教師鋼筆字大賽活動方案 雙鎮(zhèn)中心小學教師鋼筆字、簡筆畫
比賽活動方案
雙鎮(zhèn)中心小學
一、活動目的：
為了促進教師的專業(yè)發(fā)展，打造墨香校園，扎實教師的教學基 本功，提高教師的業(yè)務水平，打造一支素質高，技術硬的教師隊伍， 依據(jù)學校學期初的工作安排，決定開展這次教師鋼筆字、簡筆畫比賽 活動。
二、評委組織機構
組長：郭登磊
副組長：李錦梅
組員：康麗、劉杰、景楚
三、比賽時間：
2021年10月22日
四、地點：多功能教室
五、比賽形式：
、簡筆畫兩部分組成。
，鋼筆字環(huán)節(jié)15分鐘，簡筆畫環(huán)節(jié)20分鐘。
六、參賽人員：
全體任課教師
七、比賽內容 鋼筆字：抄寫一首古詩或一段文字。
簡筆畫：（命題）組合畫。
八、比賽內容
簡筆畫：教學簡筆畫的自選造型 (如：動物類、植物類、水果、家電類等)。教學簡筆畫在教學中的應用（主題畫）：由選手根據(jù)學科特點自選主題，畫中需用簡短文字說明主題。
九、比賽要求：
比賽時紙張由學校提供，參賽教師需帶鋼筆、鉛筆、彩筆進 場。在規(guī)定時間內完成比賽內容，書寫、（畫）內容由教導處擬定。
鋼筆字參賽教師必須在規(guī)定的時間內完成抄寫，古詩內容比 賽前5分鐘發(fā)下。
用黑色和深藍色鋼筆書寫。
使用統(tǒng)一下發(fā)的紙張。
鋼筆字書寫時要具備良好的書寫習慣，要求書寫規(guī)范、做到 筆順正確，筆畫清楚、流暢、字體美觀，行款格式正確，速度適中。 卷面整潔，注重實用性與藝術性的結合與統(tǒng)一字體為楷體。
參賽教師將名字寫在紙張的右下角，便于裝訂。
簡筆畫比賽要求命題作畫（根據(jù)題意作畫），題目在比賽前5分鐘發(fā)下。要求參賽教師準確理解題意，能夠運用恰當?shù)谋憩F(xiàn)技巧， 表達自己的想法；構圖簡明合理、比例勻稱、畫面完整；作品富有創(chuàng) 造性和藝術感染力。
鋼筆字：抄寫一首古詩或抄寫一段文字。 簡筆畫：（命題）組合畫。
十、評分標準：
兩項均采用10分制計分方式打分，評委打分后去除最高分和最低分后，取平均分作為教師的最后得分。 教師簡筆畫、鋼筆字比賽評分標準：
在規(guī)定時間內完成，并具備良好的書寫習慣。（1分）
書寫規(guī)范、做到筆順正確，筆畫清楚、流暢、美觀。（3分）
間架結構安排恰當，書寫流暢，全篇氣韻和諧。（3分）
字體符合要求，行款格式正確，卷面整潔。（2分）
注重實用性與藝術性的結合。（1分） 十
一、評比獎勵辦法：
本次比賽將結合教師平時成績和現(xiàn)場（鋼筆字、簡筆畫）兩項總
成績評出
一、
二、等獎。
2021年10月
教師鋼筆字、簡筆畫
比賽
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1