應(yīng)急工作計劃四篇(編輯修改稿)
2025-04-05 21:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 并及時送往急救處。（預(yù)設(shè)場景）?！ ∝撠熓枭⒌膶W(xué)生會成員及時指導(dǎo)學(xué)生依次排好隊，在撤離寢室時要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯有秩序的安全撤出?！ W(xué)生到達集合點后，由各班紀檢委員清點人數(shù)（應(yīng)到數(shù)和實到數(shù)），再由班長確定人數(shù)后上報給相應(yīng)負責人員?！ ∽詈笥筛笨傊笓]向校長報告應(yīng)撤出人數(shù)和實際撤出人數(shù)。及疏散中的突發(fā)情況?！ 「笨傊笓]從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準確時間。宣布演練過程的39。時間，并宣布演練結(jié)束?！ “?、演練注意事項 所有參演的學(xué)生，應(yīng)聽從各區(qū)域負責老師的指揮?！ “磳嬍揖徒枭⒃瓌t，撤離路線及順序；下樓時注意安全。步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶?！ 菍邮枭⑷藛T要在前—個樓層撤完后向下一個樓層下達撤離指令。由一樓層開始撤離，待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推。再撤離過程中不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。 參加演練的學(xué)生不準亂跑、亂喊，不準打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面?！ ∈枭⒔M織人員應(yīng)了解參加演習的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng)，及時采取措施，防止意外發(fā)生。應(yīng)急工作計劃 篇3 為進一步做好應(yīng)急管理工作，根據(jù)高新區(qū)(新市區(qū))應(yīng)急管理工作要求，結(jié)合我社區(qū)實際，制定本工作計劃?！ ∫弧⒒舅悸泛湍繕恕 ∫钥衫m(xù)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持“以人為本、預(yù)防為主”的原則，以編制應(yīng)急管理“十二五”規(guī)劃為契機，進一步完善突發(fā)事件應(yīng)急處置體系，提升應(yīng)對突發(fā)公共事件的能力。強化社區(qū)應(yīng)急隊伍建設(shè)，積極推進應(yīng)急預(yù)案體系建設(shè)。深化危險隱患排查、應(yīng)急資源普查。抓好宣傳教育，大力開展應(yīng)急管理宣傳教育進社區(qū)、進學(xué)校、進企業(yè)，強化培訓(xùn)，提高應(yīng)急管理工作隊伍正題素質(zhì)。完善應(yīng)急管理工作制度體系，推動我社區(qū)應(yīng)急管理工作科學(xué)、規(guī)范發(fā)展?！ 《?、具體工作 (一)健全應(yīng)急管理組織體系、完善街道應(yīng)急管理工作機制。按照區(qū)政府應(yīng)急辦的總體要求，結(jié)合自身實際，進一步加強應(yīng)急管理工作，完善工作機制。提高對應(yīng)急管理的認識，使應(yīng)急管理工作在社區(qū)發(fā)揮作用。駐區(qū)各單位的行政負責人、法人代表主管應(yīng)急管理工作，配備專人負責，明確責任，從而形成有效的工作機制，確保應(yīng)急管理工作的有序開展?！ ?二)完善應(yīng)急預(yù)案，暢通信息渠道，強化應(yīng)急演練。 ，按照街道辦的工作要求，針對各種可能出現(xiàn)的突發(fā)事件，制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，對已有的應(yīng)急預(yù)案，要結(jié)合當前的39。形勢，進行修訂，并進行編制、備案，進一步完善預(yù)案體系。實現(xiàn)預(yù)案的全覆蓋。制定相應(yīng)的預(yù)案演練計劃，針對可能出現(xiàn)的突發(fā)事件進行演練，確保社區(qū)社會整治穩(wěn)定?！ ?，暢通信息渠道?！ 。岣邞?yīng)
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