【文章內(nèi)容簡介】 備（Photoshop CS3圖像處理，音頻處理軟件，視頻處理軟件，Dreamweaver CS3網(wǎng)頁制作基礎(chǔ)。 微課錄制軟件的具體應(yīng)用?！　。?）機器人培訓(xùn)工作：機器人項目，從虛擬賽場布置、機器人仿真虛擬組裝、程序數(shù)據(jù)編寫設(shè)置、調(diào)試與運行?！　。?）scratch創(chuàng)意動畫設(shè)計與教學(xué)。教師工作計劃 篇3　　一、指導(dǎo)思想　　以推進素質(zhì)教育為中心，以市教研室有關(guān)精神和區(qū)教研室制定的學(xué)期工作要點為指導(dǎo)，結(jié)合我校實際，把工作重點放到一線教學(xué)研究上，堅持以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標，以生為本，務(wù)實教學(xué)。通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水準，提高學(xué)生的知識面，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力?！　《⒐ぷ饕c　?。ㄒ唬┳ズ靡?guī)范化教學(xué)管理，加強常規(guī)教學(xué)工作研究與實施，以新課程改革為契機，加大課堂教學(xué)改革的力度，以學(xué)生為本，重視教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革?！　。ǘ┨岢晕依碚搶W(xué)習（美術(shù)教育、學(xué)科知識、專業(yè)發(fā)展）；，明確美術(shù)教師的職能和作用；自我學(xué)習《美術(shù)新課程標準》（修訂版），在領(lǐng)會新課標精神下，重新審視教材、理解教材、用好教材。　?。ㄈ┡囵B(yǎng)特長生，抓好美術(shù)興趣班、培優(yōu)班培訓(xùn)工作，積極組織學(xué)生參加各級各類繪畫比賽，并選拔優(yōu)秀作品向有關(guān)組織部門投稿?！　。ㄋ模└鶕?jù)中?？党切W(xué)“體育藝術(shù)2+1項目”實施方案，制定藝術(shù)類繪畫、書法項目的評價標準及實施辦法?！　。ㄋ模┏珜?dǎo)教師教學(xué)專業(yè)性、繪畫專業(yè)化發(fā)展；鼓勵教師學(xué)有所長，用有所長；即培養(yǎng)“綜合型”美術(shù)教師又培養(yǎng)“專業(yè)型”美術(shù)教師、倡導(dǎo)美術(shù)老師向研究型教師、專家型教師發(fā)展。　　三、每月具體工作安排：　　9月份：　　抓好學(xué)生課堂教學(xué)常規(guī)?！　∨浜蠈W(xué)校做好櫥窗更新工作?！　?nèi)容：參觀20xx廣東青年美術(shù)大展；時間：20xx年9月14日；周五全天；地點：廣州藝術(shù)博物院?！　ｎ}講座《從問題開始——中外當代藝術(shù)概覽》　　地點：先烈東小學(xué)分校主講吳偉鵬?！　∪兄行W(xué)美術(shù)教研活動?！　∈谢顒?0xx國際和平海報設(shè)計評選活動啟動儀式及專題培訓(xùn)（培正中學(xué)，執(zhí)教初一，五、六年級的美術(shù)教師參加）。　　區(qū)教研活動異地示范教學(xué)觀摩課地點待定授課人陳瑤?！　】平M研討并制定本學(xué)期?？乒ぷ饔媱潯！　?0月份：　　加強常規(guī)教學(xué)研究與實施?！　√崆皞湔n，寫好教案及邊教邊悟，做好批注?！　∪珔^(qū)中小學(xué)教研活動專題講座《論古琴作為一種意義模式在中國畫中的功能》地點：廣州市南國學(xué)校主講鄧野茅；　　專科備課組教師集備、聽課?！　^(qū)小學(xué)調(diào)研：珠村小學(xué)/科組建設(shè)驗收?！　^(qū)小學(xué)調(diào)研：冼村小學(xué)/科組建設(shè)驗收?！　⌒W(xué)美術(shù)學(xué)科基地開放日?！　〗虒W(xué)領(lǐng)域進一步深化素質(zhì)教育專項工作現(xiàn)場會?！　?0日前各區(qū)交“20xx～20xx和平海報評選”作品到各分區(qū)服務(wù)隊?！　∪辛x務(wù)教育藝術(shù)教研活動?！　?1月份：　　備課組開展集體備課與聽課的教研活動?！　^(qū)小學(xué)調(diào)研：先烈東小學(xué)珠江新城校區(qū)/科組建設(shè)驗收?！　^(qū)小學(xué)調(diào)研：體育東路小學(xué)花城校區(qū)/科組建設(shè)驗收?！　⑴c學(xué)校宣傳欄、班級文化、黑板報評比活動?！　蕚鋵W(xué)校藝術(shù)節(jié)方案及相關(guān)工作?！　∽龊妹佬g(shù)興趣班培優(yōu)工作?！　?2月份：　　區(qū)教研活動專題講座《漫談漫畫》?！　】平M內(nèi)課堂教學(xué)觀摩研討?！　±^續(xù)準備學(xué)校藝術(shù)節(jié)相關(guān)工作?！　∶佬g(shù)興趣班考試與總結(jié)?！　?月份：　　參加區(qū)美術(shù)教研活動，做好科組和個人學(xué)期總結(jié)工作。　　組織學(xué)生參加美術(shù)學(xué)科期末考試及成績認定工作?！　≌砩辖毁Y料，做好學(xué)期末總結(jié)。教師工作計劃 篇4　　新的一月又開始了，本學(xué)期我的教學(xué)任務(wù)是五年科學(xué)和二年美術(shù)。五年科學(xué)是我第一次接觸的新學(xué)科，而二年美術(shù)是我已經(jīng)教過一遍的舊學(xué)科?！　⌒聲r期的小學(xué)美術(shù)教育不再是一種單純的技能技巧訓(xùn)練，而是一種文化學(xué)習；小學(xué)美術(shù)教育不同于專業(yè)美術(shù)教育，它為發(fā)展學(xué)生整體素質(zhì)服務(wù)：以學(xué)生發(fā)展為本，注重培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生審美能力，感知力，想象力，表現(xiàn)力等方面的能力，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神，注重學(xué)生的個性發(fā)展和全面發(fā)展。新教育培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習興趣，強調(diào)學(xué)生自主探究學(xué)習，合作互動學(xué)習，情感體驗，注重學(xué)習的過程，注重跨學(xué)科學(xué)習，通過美術(shù)實踐活動提高學(xué)生的整體素質(zhì)，最終使學(xué)生學(xué)會學(xué)習，學(xué)會做人，終身