【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 均分為參賽選手的最終成績(jī)?！　、參賽選手的最終成績(jī)，從高分到低分依次排列名次，確定獲獎(jiǎng)等次?！　【?、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置　　共設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)。　　初中組：一等獎(jiǎng)4名。二等獎(jiǎng)5名。三等獎(jiǎng)5名?！　「咧薪M：一等獎(jiǎng)3名。二等獎(jiǎng)4名。三等獎(jiǎng)4名?！　∈?、活動(dòng)宣傳　　前期宣傳：　　在人流量較大地點(diǎn)張貼海報(bào)、懸掛條幅等大幅覆蓋面宣傳的同時(shí)，利用校廣播臺(tái)在賽前進(jìn)行循環(huán)宣傳，鼓勵(lì)更多的同學(xué)報(bào)名參加，并擴(kuò)大活動(dòng)的影響力?！　『笃谛麄鳎骸　〈舜伪荣惾珗?chǎng)用DV紀(jì)錄，比賽結(jié)束后將制作剪輯后的視頻刻碟。　　有專(zhuān)門(mén)的工作人員進(jìn)行拍照留影?！　∵€將利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)之窗等立體宣傳媒體對(duì)此次比賽進(jìn)行全程報(bào)道?！　∈?、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)　　評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)包括演講內(nèi)容、臺(tái)風(fēng)及儀表形象、語(yǔ)言應(yīng)用能力等方面?！　≡u(píng)分采用100分制,具體分值如下：　　●臺(tái)風(fēng)及儀表形象：(10分)　　1)著裝得體。　　2)姿態(tài)自然，肢體語(yǔ)言適度?！　　癜l(fā)音：(10分)　　3)發(fā)音準(zhǔn)確?！　　裱葜v內(nèi)容：(35分)　　4)主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)。　　5)行文流暢，用詞精練，詳略得當(dāng)?！　　裾Z(yǔ)言應(yīng)用能力：(40分)　　6)表達(dá)流暢。　　7)措辭掌握準(zhǔn)確，節(jié)奏處理靈活?！　?)表現(xiàn)力、應(yīng)變力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起觀眾共鳴。　　●時(shí)間把握：(5分)　　9)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成演講。　　十二、工作安排和人員分配　　一：工作安排和人員分配　　總調(diào)度：(未定)　　1宣傳組組長(zhǎng)：(未定)　　組員：(未定)　　(1)負(fù)責(zé)制作比賽PPT，以及宣傳噴繪與海報(bào)，寫(xiě)真、橫幅?！　?2)制作和打印評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)分表、統(tǒng)分表、總分表?！　?3)座牌的制作、擺放和回收。工作牌的發(fā)放和回收?！　?后勤組組長(zhǎng)：(未定)　　組員：(未定)　　(1)比賽現(xiàn)場(chǎng)的布置?！　?2)租話(huà)筒，購(gòu)買(mǎi)話(huà)筒電池和純凈水。　　(3)給評(píng)委嘉賓分發(fā)純凈水?！　?4)負(fù)責(zé)觀眾席安排及入場(chǎng)引導(dǎo)。　　(5)采購(gòu)和保管紀(jì)念品、獎(jiǎng)品、證書(shū)、信封、黑色粗筆和中性筆?！　?6)配合其他各組工作，保證比賽的順利進(jìn)行?！　《含F(xiàn)場(chǎng)具體分工　　主持人：(未定)　　評(píng)委協(xié)助員：(未定)　　1)制作評(píng)分表，打印評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，將購(gòu)買(mǎi)的黑色粗筆，現(xiàn)場(chǎng)分發(fā)給評(píng)委?！　?)各選手演講結(jié)束后，負(fù)責(zé)收齊所有評(píng)委的評(píng)分表,并轉(zhuǎn)交至統(tǒng)分處?！　?)做好評(píng)委與比賽組織者之間的信息傳達(dá)工作?！　〗y(tǒng)分監(jiān)督員：　　1)向賽務(wù)組領(lǐng)取統(tǒng)分表、總分表、信封和中性筆，準(zhǔn)備草稿紙?！　?)審核最終得分，填寫(xiě)并轉(zhuǎn)交統(tǒng)分表給主持人宣讀?！　?)將選手的最終得分排名制成表格并轉(zhuǎn)交給計(jì)時(shí)處?！　?)統(tǒng)分完畢，將各位選手的評(píng)分表分別裝入信封妥善保存?！　?)賽前整理參賽選手名單，制作成電子文檔。學(xué)校英語(yǔ)演講比賽策劃方案4　　一、活動(dòng)背景　　隨著時(shí)代的發(fā)展，民族逐漸融合，促進(jìn)彼此的發(fā)展，是當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生不可推卸的責(zé)任。而英語(yǔ)作為世界上使用最廣泛的語(yǔ)言，在國(guó)際的交流中自然起著至關(guān)重要的作用。所以，英語(yǔ)水平已成為衡量當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。其中，英語(yǔ)口語(yǔ)更顯得尤為重要，并且我國(guó)早已將英語(yǔ)列為大學(xué)生們的必修課程之一。但是，許多人現(xiàn)今大學(xué)生的英語(yǔ)素質(zhì)的評(píng)價(jià)并不高，聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、考能力中只具備考字。他們認(rèn)為許多大學(xué)生雖然考試能取得高分，卻聽(tīng)不懂，說(shuō)不清，讀不暢，寫(xiě)不出原汁原味的英語(yǔ)。究其原因，大學(xué)生們沒(méi)有一個(gè)很好的39。學(xué)習(xí)英語(yǔ)的環(huán)境，更沒(méi)有自信去大聲的說(shuō)英語(yǔ)可見(jiàn)，英語(yǔ)的綜合運(yùn)用能力在當(dāng)今生活和學(xué)習(xí)中顯得越來(lái)越重要了。因此，本次舉辦的首屆閩南理工學(xué)院英語(yǔ)演講比賽，不僅能夠積極配合好閩南理工學(xué)院首屆科技文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)，也能很好的提高大學(xué)生們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我，激勵(lì)他人的舞臺(tái)，并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。同時(shí)，也為一些非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)愛(ài)好者提供了與外教和知名專(zhuān)家進(jìn)行面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)，讓他們找到學(xué)習(xí)語(yǔ)言的靈感，為今后學(xué)習(xí)英語(yǔ)打下更好的基礎(chǔ)?！　《?、活動(dòng)內(nèi)容　　活動(dòng)主題：閩南理工學(xué)院首屆***英語(yǔ)演講比賽或：　　閩南理工學(xué)院首屆英語(yǔ)風(fēng)采之星演講比賽?！　r(shí)間： 預(yù)賽 x月x日 晚 7：3　　決賽 x月xx日 晚 7：3　　地點(diǎn)：待定　　比賽主題：圍繞大學(xué)生活 (題目由選手自擬)　　活動(dòng)目的：　　提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，特別是提高對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練的積極性?！　∝S富研究生的課余生活?！　榇髮W(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和