學(xué)前教育宣傳月策劃方案(編輯修改稿)
2025-04-05 21:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 制定的實(shí)施方案,明確宣傳活動(dòng)主題幼小協(xié)同科學(xué)銜接,幫助教職工了解宣傳月的內(nèi)容形式?！ 傲粦c祝周活動(dòng)”，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與，家園互動(dòng)，促進(jìn)幼兒發(fā)展?！ ?，利用我園網(wǎng)站、大廳LED屏進(jìn)行全方位科學(xué)育兒《指南》宣傳，營(yíng)造學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)氛圍?！ 坝仔f(xié)同科學(xué)銜接”活動(dòng)，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的兒童觀、教育觀及小學(xué)化危害。 ，科學(xué)育兒知識(shí)宣講活動(dòng)，幫助家長(zhǎng)理解《指南》的教育理念，了解各年齡段的發(fā)展特點(diǎn) 及規(guī)律，引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)會(huì)觀察孩子、理解孩子，尊重孩子?！ 。覉@將通過開放日、游戲觀摩、家長(zhǎng)會(huì)等多種途徑，幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)理解《指南》，引導(dǎo)家長(zhǎng)反思自己的教育行為和育兒觀念?！ 八徒滔聢@活動(dòng)”把科學(xué)施教的理念和姐妹園分享，引領(lǐng)和指導(dǎo)教師對(duì)《指南》理解下幼兒活動(dòng)的組織實(shí)施?！ 按蟀嘤變簠⒂^小學(xué)幼小銜接活動(dòng)”，讓大班幼兒了解小學(xué)，從心理上給與孩子們充分的適應(yīng)，做好有效銜接落實(shí)。 《指南》，交流學(xué)習(xí)心得?！ 。ㄈ┛偨Y(jié)階段（） 本次活動(dòng)結(jié)束后，認(rèn)真總結(jié)交流，按時(shí)將活動(dòng)情況的文字材料和圖片資料整理報(bào)送。 20xx年5月16日學(xué)前教育宣傳月策劃方案3 一、活動(dòng)目的：20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案 大力學(xué)習(xí)宣傳《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》——讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬戶”，及時(shí)與家長(zhǎng)交流孩子的成長(zhǎng)變化，促進(jìn)家園共育?！ 《?、活動(dòng)主題 學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，了解孩子?！ ∪?、活動(dòng)時(shí)間 20xx年5月20日至6月20日?！ ∷摹⑿麄鲀?nèi)容和方式 圍繞深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，集中組織開展形式多樣的活動(dòng)，引導(dǎo)教師和家長(zhǎng)學(xué)好《指南》、用好《指南》，學(xué)會(huì)把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實(shí)際行動(dòng)?！ ∶嫦蛏鐣?huì)宣傳。我園把開展這次宣傳月活動(dòng)作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識(shí)、爭(zhēng)取社會(huì)支持的重要契機(jī)，積極
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