精選中隊(duì)工作計(jì)劃四篇(編輯修改稿)
2025-04-05 21:36 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 培養(yǎng)良好習(xí)慣和品德?！ ∥?、工作重點(diǎn) 常規(guī)目標(biāo):以活動(dòng)為載體，深入推進(jìn)少年兒童思想道德教育 堅(jiān)持鍛煉，擁有好的身體?！ 捌桨残@，與‘安全’同行” 誠(chéng)實(shí)守信、大方處事、禮貌為人 感恩社會(huì)、通曉事理 熱愛學(xué)習(xí)、形成習(xí)慣 特色目標(biāo)：修身養(yǎng)性。嚴(yán)于律己、寬以待人；學(xué)會(huì)保持好心態(tài)，健康快樂每一天?！ ㈤喿x寫作一體化，爭(zhēng)當(dāng)小作家。 能寫一筆規(guī)范字?！ ≡诨顒?dòng)和日常生活中學(xué)會(huì)真正感恩；明白生活條件的優(yōu)越，懂得珍惜。 具體目標(biāo): 德育 ?。?）、通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和師生共訂的《班級(jí)公約》； ?。?）、建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育、自我管理能力； （3）、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)； ?。?）、關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生的教育工作； ?。?）、加強(qiáng)環(huán)保教育，培養(yǎng)環(huán)境意識(shí)。 智育 ?。?）、開展“課前朗讀古詩(shī)”活動(dòng)； （2）、鼓勵(lì)學(xué)生使用工具書等培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力； （3）、每日進(jìn)行“佳作推薦”“傍晚閱讀” “黃昏習(xí)字”，讓學(xué)生堅(jiān)持讀書、練字。 ?。?）、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個(gè)性； 體育、美育、勞育衛(wèi)生教育 ?。?）、布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出墻報(bào)； ?。?）、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加智課外活動(dòng)； ?。?）、認(rèn)真做好兩操，開展有益、健康的課間活動(dòng)； ?。?）、要求學(xué)生認(rèn)真上好每門課程； ?。?）、鼓勵(lì)學(xué)生在家做力所能及的家務(wù)； （6）、開展“農(nóng)村體驗(yàn)生活、體育節(jié)、感恩節(jié)”系列活動(dòng)。 六、采取的措施： 繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣?！ 〔捎谩耙粠鸵弧钡姆椒ǎ瑤熒纬珊狭椭鷿撃苌鷺淞⑿判?，提高學(xué)習(xí)、生活能力。 開誠(chéng)布公地與家長(zhǎng)交流，正視不足，攜手讓孩子的發(fā)展最優(yōu)化?！ ♂槍?duì)以前班隊(duì)管理中的不足對(duì)癥下藥，讓班級(jí)管理邁上新臺(tái)階?！ ∫詯蹫槠鯔C(jī)，走進(jìn)學(xué)生心靈，更多地關(guān)愛學(xué)生?！ ∨c任課教師、生活老師加強(qiáng)交流溝通，全心全意為學(xué)生服務(wù)?！ ?充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體?！ ?yán)守班規(guī)，賞罰分明?！ ⊥ㄟ^(guò)“手拉手”“體育節(jié)”“感恩節(jié)”等系列活動(dòng)，讓學(xué)生鍛煉身體、熏陶人格。 七、具體活動(dòng)安排 略中隊(duì)工作計(jì)劃 篇4 一、活動(dòng)目的： 通過(guò)本次主題中隊(duì)活動(dòng)，抒發(fā)隊(duì)員對(duì)老師的感激之情，從而激勵(lì)隊(duì)員更加熱愛老師、尊敬老師，努力向上！ 二、活動(dòng)過(guò)程： 中隊(duì)長(zhǎng)講話：夏日的預(yù)言中，孕育了秋日的豐收?；┑娜兆樱壕偷搅?。搖起風(fēng)箏，看它融入蔚藍(lán)的天空。箏兒?jiǎn)拘蚜送桑L(fēng)兒送來(lái)了春的信息。在這春風(fēng)和煦，春意盎然的日子里，我們歡聚一堂。都說(shuō)小鳥長(zhǎng)大了，終要離開媽媽；水手精悍了，終要搏擊海浪。而你們，六年級(jí)三班的同學(xué)們，也將要離開朝夕相處的老師。師恩難忘啊
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