【文章內容簡介】 視院文件精神學習，經常組織學習一些好的事例，潛移默化進行教育，雖然還未出現我為人人、人人為我的境界，但個別護士思想有所轉變?！　∥濉⒆⒅胤占毠?jié)，提高病人滿意度　　在病人健康教育方面，傳統(tǒng)做法是護士與家屬溝通，機械的講，講過一遍下次不再重復，我通過長期以來的觀察發(fā)現一個弊端，個別家屬與患者感情并不良好，你所講他并不給予重視，還有個別家屬年齡較大、文化程度不高，有些專業(yè)術語聽不懂，致使健康宣教達不到理想效果，我和個別護士進行溝通要求他們在透析過程中選擇適當時間，和患者進行溝通，一來拉近護患感情，二來讓患者對年輕護士有直觀了解，增強對年輕護士信任度，三來護士能及時了解患者思想動態(tài)，達到有效溝通，這一方法有效減少了小部分病人選擇護士情況?！　×?、不斷學習總結，提高自身素質　　本年度在院里及科室領導支持下，先后參加省培訓一次，上級醫(yī)院進修學習10天，大大提高我專業(yè)管理水平，平時也不斷學習新知識，不斷總結工作經驗。我科室人員現在外接受培訓，明年還要開展新項目，相信對我及全體護士來說又是一項新的考驗，我會從我做起不斷學習，起到良好模范帶頭作用?！　∑摺⒄J真做好院感管理工作　　我科室是院感管理重點科室，科室經常教育工作人員自覺遵守各項管理制度，加強責任心，嚴格遵守操作程序，提高自我防護意識，科室成立感控管理組織，定期對護士工作質量進行考核，按要求定期進行各項檢測，今年檢測指標全部合格?！　“?、工作指標完成情況　　科室今年預計完成門診透析8000人次，現可完成門診透析6000余人次，達到年初預計指標85%以上,。　　九、不足之處：　　管理經驗不足，沒有做好個別護士思想工作，致使在績效工資分配上產生分歧，發(fā)生不愉快，給院里增加了麻煩?！　≡谂c患者溝通中，未給予高度重視，溝通技巧有待加強?！　”O(jiān)管力度不夠，對個別工作人員違反制度，未給予處罰，以后改進。　　在業(yè)務培訓方面、為患者服務方面還要繼續(xù)努力，不斷改進完善，力求做到最好?！　∽陨硭刭|提高很重要，我會嚴格要求自己，不斷努力?！　∶髂晡視哟髽I(yè)務學習的培訓力度，幫助他們熟練掌握各種技術，充分保證醫(yī)療安全?！　∥铱苽€別年輕護士，存在思想還不穩(wěn)定、護理技術操作及臨床經驗欠缺等缺點，我會認真協調，努力改善，在各個方面關心他們，讓其盡快適應本職工作?！　』仡欉@一年來的工作，我可以毫無愧色的說，我一直在努力！雖然有很多地方還欠如人意，但我會及時改進，對于明年我有信心可以做到更好，相信在我院晉升三級乙等醫(yī)院過程中，我科室會有進一步提高，真正意義上達到我院“內強管理、外塑形象”的要求。使醫(yī)療質量有大步飛躍！晉升“三乙”工作順利完成?！　∽o理崗位工作總結6　　時光荏苒，歲月如梭，轉眼間，20xx年已接近尾聲，我們始終堅持與“以病人為中心”的服務理念，進一步加強科室管理和醫(yī)德醫(yī)風建設，將工作重心放在加強護理管理，護土的專業(yè)培訓，基礎護理，提高服務質量上，自從5月份開展“優(yōu)質護理服務病區(qū)”以來，我們也是在工作中不斷的實踐和總結，來為病人提供安全、優(yōu)質、滿意的護理服務。現將工作總結如下：　　一、加強了護理管理　　為了進一步加強臨床護理工作，提供優(yōu)質的護理服務，就要實施細化管理的工作模式，加強護理服務質量的環(huán)節(jié)管理，促進護理服務質量的全面提升，來提高工作質量，特根據科內實際情況制定了各項規(guī)章制度及各類指引方法，如我們有《各班職責》，《責任護士職責》，《助理護士職責》，《績效分配方案》等及各類護理要點的指引，根據流程指導了護理工作，井然有序的實施，并總結中得出經驗而不斷改進，初步完善?！　《?、加強護士的專業(yè)培訓　　加強基礎理論知識的培訓，使護理人員綜合素質及專業(yè)能力得到提高，每天晨間學習15分鐘，并給予提問，來檢測護理人員掌握情況，每星期兩次小查房，實行輪流主講，強化了相關知識的學習，每月科內由高年資護理人員組織業(yè)務學習一次，護理查房一次，查房內容必選科內從住院病人病情，并組織一次對危重及特殊病情的病人進行病歷討論，對以新進人員，認真并及時有效的完成護理部下達的　　培訓計劃，每個月科內制定的二次科室專業(yè)知識的學習。　　加強護理專業(yè)技術操作培訓，參加醫(yī)院組織的各類護理小組的科內組員，及時傳達所學到的新知識，吸取他人的有效方法，而靈活的應用于臨床，在工作中不斷的總結經驗，新進人員，科內老師輪流每月兩次講解相關專業(yè)技術操作，促進了學習的積極性，使科內護土在專業(yè)技術上得到很大的提高?！　〖訌妼ψo理人員神經康復技術的培訓，請科室進修學習康復的醫(yī)生就神經康復技術講課，會康復儀器使用的護士講解儀器的使用方法，達到科內人員人人掌握，并能熟練的運用到臨床，幫助患者早日康復?！　〖訌娮o理操作規(guī)范，在科內進行護理操作培訓，并由操作員來指導，嚴格無菌操作及流程化服務，成績作為科內考核部分，來達到人人掌握，同時也提高了護理質量?！　∪?、加強安全管理　　護理安全是反映護理質量高低的重要標志，是保護患者得到良好護理和優(yōu)質服務的基礎，每天晨會把需要注意的問提提出，每周五在科內進行工作總結，討論工作質量，改進方法，每月進行一次防差錯事故的討論，來加強護理人員的安全意識和責任心。　　定期的進行護理安全隱患檢查，發(fā)現問題，解決問題，并從自身及科室的角度進行分析，分析事故發(fā)生的原因，吸取深刻的教訓，提出防范與改進措施?！　〗∪o理安全制度及處理應急預案　　四、藥品、物品的管理　　指定專人全面負責病區(qū)藥品、物品、器械的領取、保管及使用，并建立帳目，分類保管，定期檢查，做到帳物相符?！　」芾砣藛T要掌握各類物品的領取、使用時間，做到定期清點、保養(yǎng)維修，提高使用率?！　「鶕幤贩N類、性質、針劑、內服、外用、劇毒、有明顯標志，并分別放置，專人管理。藥柜每周整理一次，包括清潔衛(wèi)生、清點藥品數量、檢查藥品質量，發(fā)現過期藥品及變質藥品，整理及時清理。發(fā)現藥瓶標簽與藥品不符，標簽模糊或經涂改者，不得使用。同類針劑但不同批號不得混放?！　》矒尵人幤?，必須定放在搶救車上或設專用抽屜加鎖存放，并保持一定基數，編號排列，定位存放，每次用完及時補充，每日檢查，保證隨時應用。　　五、創(chuàng)建“優(yōu)質護理試點病區(qū)”，認真做好病房管理，基礎護理，健康教育，使護理工作更加規(guī)范化　　調整排班模式及護士分層管理。責任組長每日對所負責的患者進行評估，指導并督促本組護士完成病人的治療護理工作，確保工作的落實。責任護士對所負責病人的全部治療護理負責，內容包括病情觀察，生活護理，健康教育等。為患者提供主動優(yōu)質的護理服務　　注重編寫護理服務需求信息，主要通過了解回訪意見、和住院病人，家屬的交談溝通，定時發(fā)放滿意度調查表，每月科室定期召開工休座談會一次，征求病人意見，對病人提出的要求給予最大程度　　的滿足。加強健康教育的落實，讓病人熟悉掌握疾病預防康復相關醫(yī)療，護理及自我保健常識等知識?！　猿至艘圆∪藶橹行?，以質量為核心，為病人提供優(yōu)質服務的宗旨，加強護理人員醫(yī)德醫(yī)風建設，落實護理人員行為規(guī)范，在日常工作中要求護理人員微笑服務，文明用語?！　×⒓訌姺梢庾R，規(guī)范護理文件書寫　　科內護理文書，脫離了病歷，基本上做到了床邊實時記錄，在護理文書寫上，縮短了書寫時間，保證了書寫的及時和文書的質量?！　∑?、存在問題　　護理人員的整體素質仍有待進一步提高，仍需要加強?？评碚摷安僮髦R的學習　　個別護理人員危機感不強，存在工作欠主動的現象　　優(yōu)質服務病區(qū)尚處于摸索階段，尤其健康教育有待進一步加強　　神經康復治療方面仍欠規(guī)范　　新的一年我們將面臨更大的困難和挑戰(zhàn)，我們將不斷努力，進一步加強隊伍的建設，提高護理人員綜合素養(yǎng)，提高服務質量，完成新一年的工作計劃?！　∽o理崗位工作總結7　　時間過得真快，一轉眼已近年終。這一年來，內三科護理姐妹們在院領導、護理部及科主任的關心支持帶領下，時刻牢記“以病人為中心”的服務理念，圓滿完成了護理工作，現總結如下：　　一、每月定期或不定期的組織業(yè)務學習。本著缺什么補什么，需什么學什么，發(fā)現什么改進什么的原則加強理論學習及實踐技能培訓，并不斷完善科內護理常規(guī)，提高了護士的理論水平，拓寬了護士的知識面，在對患者的健康宣教中逐漸體現了護士的知識水平，受到了患者、家屬的好評。　　二、認真學習核心制度及科內常用的某些應急預案，將應急預案、核心制度，護士素質及臨床常用護理數據、服務用語及服務基本要求等印發(fā)到每一位護士手中，時刻學習，不斷充電，用核心制度為我們的護理工作保駕護航，確保了醫(yī)療安全?！　∪?、每月科室優(yōu)質控組對科內護理質量進行定期或不定期的檢查，找出問題，及時糾正，進行整改，嚴防了較大的差錯事故發(fā)生?！　∷?、科內年輕的護士較多。為了使各層次的護理人員都能更好地服務于病人，對科內不是常見的護理操作，來取傳、幫、帶、手把手指導低年資護士完成，以督促低年資護士的自我學習情況?！　∥?、開展優(yōu)質護理服務伊始。科室召開了頻繁的護士會議，目的將相關的精神傳達到每一名護士以及開展優(yōu)質護理意義、目的。以取得護士認可才能順利由行，同時科室也積極動起來，光是在工作安排上做了調整，取消了原來的排班模式，改為APN排班模式，建立責任小組負責制，將病床包干到人，同時重新調整整修訂了各班職責，半年來，通過反復學習優(yōu)質護理服務內涵及項目和全體護理人員的共同努力，