教師個(gè)人實(shí)習(xí)萬(wàn)能總結(jié)(編輯修改稿)
2025-04-05 21:33 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 習(xí)題；文科注重與生活的聯(lián)系，多舉例子，生活中很多有趣的例子特別吸引學(xué)生，也能使自己的課堂更加生動(dòng)有趣，工作總結(jié)《邢楨實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)》。每次上課都有指導(dǎo)老師或者實(shí)習(xí)隊(duì)的隊(duì)友去聽(tīng)課，課后他們會(huì)給自己提出很多寶貴的意見(jiàn)，在這里對(duì)他們表示衷心的感謝。講課的時(shí)候最好都有老師在場(chǎng)聽(tīng)課，自己講課意識(shí)不到自己不足，我個(gè)人而言，講課的時(shí)候很多口頭語(yǔ)，這點(diǎn)是做老師很忌諱的，所以在以后的教學(xué)過(guò)程中，我會(huì)盡量避免出現(xiàn)這種情況。當(dāng)然也要多去聽(tīng)一些比較資深的教師的課，可以是跨年級(jí)的，也可以跨班級(jí)，這對(duì)自己的講課技能很有幫助。 我首先是在文科班講課來(lái)鍛煉自己控制課堂的能力，等到我可以自如的控制課堂的時(shí)候，開(kāi)始向指導(dǎo)老師申請(qǐng)去理科班講課，我們所講的選修4是高中階段化學(xué)最難的部分，所以我們?cè)趥湔n的時(shí)候盡量深入淺出，上課的思路和課件是在征得指導(dǎo)老師同意的情況下進(jìn)行的。每上完一節(jié)新課都要進(jìn)行反思，并且去其他班聽(tīng)同樣的課來(lái)與自己進(jìn)行對(duì)比，從中發(fā)現(xiàn)不
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