精選親子活動方案合集七篇(編輯修改稿)
2025-04-05 21:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 歡的東西嗎? 1你知道爸爸媽媽對你的希望是什么嗎? (家長卷) 孩子每天早上幾點上學(xué)?晚上幾點放學(xué)? 放學(xué)回家后，孩子做些什么? 你知道孩子生日嗎?你知道孩子的健康狀況嗎? 你與自己孩子的關(guān)系怎樣? 孩子會厭煩父母的說教，甚至恨父母嗎? 孩子能為父母分擔(dān)憂愁嗎?你知道孩子的最大的煩惱是什么嗎? 孩子會為父母做家務(wù)活嗎? 你知道你的孩子最喜歡的東西嗎? 1你知道孩子對你的希望是什么嗎? 答卷之后家長孩子互相閱讀 從剛才的調(diào)查結(jié)果中可以看出，我們對父母的付出和家長的付出比較起來是多么微不足道啊!可有些學(xué)生還埋怨家長這，埋怨家長那。請聽聽家長的心聲吧! 四、詩朗誦：《孩子，我為什么打你》 孩子們，聽了之后你有什么想說的? 請家長敘說自己的心聲?！ ∥?、與孩子互換角色同臺演出小品《家有兒女》 六、親子游戲：兩人三足 長大了的兒女都有一顆感恩的心，希望能為父母盡自己的一份心意，把我們誠摯的祝福送給我們的親人?！ ∑?、贈送祝?？ā W(xué)生們走向自己的父母，送上了他們親手制作的祝福卡，并與家長緊緊擁抱。親子活動方案 篇5 目標(biāo)： 1．練習(xí)手指的精細(xì)動作，感知物體顏色。 2．體驗活動的快樂，增進(jìn)親子感情?！ ?zhǔn)備： 背景音樂《多啦A夢》，彩虹傘1把，紅色顏料，紙盤1O個，抹布1O塊，圖畫紙1O張，盤子10個，布娃娃。 過程： 對家長的指導(dǎo)語：此次活動的目的在于通過讓寶寶用手指點畫來促進(jìn)寶寶精細(xì)動作的發(fā)展．并感知物體顏色，體驗活動的快樂?！ ?．問候時光 教師用布娃娃作道具，引導(dǎo)寶寶在家長的指導(dǎo)下向小動物和同伴問好?！ ?．手指游戲 一個手指點點，兩個手指剪剪，三個手指彎彎，四個手指叉叉，五個手指合在一起，開出一朵花?！ ?．游戲時光：春天的小花 (1)教師從手指游戲“開小花”自然過渡到用手指蘸顏料點畫小花。教師示范點畫的過程，并指導(dǎo)家長引導(dǎo)寶寶選擇自己喜愛的顏色用手指點畫。 (2)家長和寶寶合作點畫小花。 活動的重點是幫助家長指導(dǎo)寶寶用指尖和指腹點畫小花?！ ?．歡樂彩虹傘 (1)教師和家長一起抓住傘邊，讓幼兒站在傘下?！ ?2)家長和教師同時將傘向上拋起，然后讓傘自由落下，并念兒歌《長高了，變矮了》?！ ⊙由旎顒樱骸 』丶液蠹议L可以利用廢舊材料讓寶寶練習(xí)撕、搓、揉等手部精細(xì)動作。家長可以與寶寶共同活動，也可以在一旁指導(dǎo)寶寶活動，以培養(yǎng)寶寶的動手能力，并增進(jìn)親子感情?！ ∮變簣@親子活動方案――可愛的小花貓 幼兒園親子活動方案――可愛的小花貓 主要目標(biāo)： ①練習(xí)爬行動作，同時學(xué)習(xí)簡單的兒歌?！ 、趯W(xué)習(xí)往小瓶中塞東西，發(fā)展小肌肉的協(xié)調(diào)能力?！ 』顒硬牧希骸 〗q毛玩具小花貓、小老鼠若干。小口玻璃瓶裝飾成小花貓，人手一個。各種軟制品。如：紙、海綿、布、塑料包裝袋等做成大小不一的小魚?！ ≈笇?dǎo)要點： ①教師懷抱“小花貓”，神秘地說：“我的小花貓要知道你們的名字，聽聽他叫誰?”教師依次叫每個寶寶的名字，鼓勵寶寶過來摸一摸小花貓?！ 、诟』ㄘ堊鲇螒颉＝處熯呎f邊做動作：“小花貓，喵喵喵?！惫蛟诘厣想p手做小花貓的動作?！靶』ㄘ?，爬爬爬”。跪在地上爬行。寶寶、家長和教師一起做游戲。 ?、坌』ㄘ堊ダ鲜蟆＝處熣f：“小花貓是抓老鼠的能手，這里有好多老鼠，我們?nèi)プグ?。”教師指?dǎo)家長各拉著一只老鼠，不停地爬，吸引寶寶的注意力，引導(dǎo)寶寶爬著去抓老鼠。家長可以跟別的寶寶玩，培養(yǎng)自己寶寶獨立的能力和跟陌生人交往的能力。
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