【文章內容簡介】 　計時員：XX　　計數(shù)員：由學生擔負（4—6年級各班報2人擔負計數(shù)員）　　記錄員：由學生擔負　　統(tǒng)計員：由學生擔負　　公布：學生兩人　　攝影負責：　　九、活動器材：　　跳繩由學校同一配備?！　∈⒒顒右螅骸　≌埜魑粎①惵殕T自覺遵守比賽規(guī)則，服從裁判組指揮?！　≡诒荣惖倪M程中，出現(xiàn)爭議或其他特殊情況，由裁判組決定?！　≌埜魑粎①惵殕T著輕便裝，運動鞋?！　〔粶蕝①愓撸焊鞣N類型的骨折職員、長年不參加體育鍛煉者、剛動手術不久且身體沒有恢復者或不答應參與體育鍛煉者?！　≡谔K比賽進程中，請在外預備的班級班主任認真組織好本班學生，使其不影響他班比賽?！　”荣惡蟪煽儸F(xiàn)場公布，如對成績有異議，請各班主任馬上到計分處核準?！　∠Ｍ麉⑴c跳繩比賽的隊員，提早熱身，避免受傷?！　≌埶泄ぷ髀殕T比賽前到操場集中。望各班接到規(guī)程后，積極行動起來，做好思想動員和落實工作，迅速組隊，抓緊練習，做好迎接比賽的一切預備?！　≌埜靼嘀魅螌竺碛?0月15日前上交到教務科?！　”荣惾粘贪才拧　?0xx年XX月XX日下午第七、八節(jié)課跳繩比賽的策劃書7　　為增進我校在校大學生的身體素質，豐富蚌埠學院學生的課余生活，營造和諧的校園文化氛圍，給同學們一個真正展示自我風采的舞臺，現(xiàn)決定舉辦第一屆以“跳之巔，繩之夢”為主題的針對全院學生的跳繩比賽。從而豐富大學生校園生活，激發(fā)他們積極向上的生活態(tài)度?！　∫弧⒒顒又黝}　　跳之巔，繩之夢——展學生風采，建美好校園　　二、活動對象　　我院全日制在校生　　三、承辦單位　　蚌埠學院學生會　　四、活動安排　?。ㄒ唬﹫竺麜r間： 11月21日12：00前截止　?。ǘ﹫竺绞剑焊飨靛噙x10名選手，男女生各5名，填寫報名表，報送至蚌埠學院學生會辦公室（學院超市一樓南側）。聯(lián)系人：張東（聯(lián)系電話：）　?。ㄈ┍荣惖攸c：蚌埠學院國旗廣場（圖書館前）　?。ㄋ模┍荣悤r間　　預賽：11月22日上午10點，選拔出40名選手參加半決賽；　　半決賽：11月24日中午1點，選拔出20名選手參加決賽；　　決賽：11月26日中午1點，選拔出6名獲勝者?！　。ㄎ澹┍荣愐?guī)則　　比賽為單搖跳形式。選手跳起1次，雙手搖繩，繩躍過頭頂通過腳下繞身體一周（360度），稱作單搖跳，記次數(shù)1次，不限定跳的花樣，在規(guī)定時間（1分鐘）內累積計數(shù)?！　”荣愰_始與結束均以鳴哨為信號。裁判員發(fā)出“選手準備”指令后，所有參賽選手在比賽場地內就位并雙手持繩于身后站好；發(fā)出“開始”指令后，所有參賽選手開始比賽?！　》敢?guī)與罰則　?。?）在開始口令未下達前出現(xiàn)搖繩或搶跳者，裁判員須重新開始比賽，并向違反者提出警告；若場內再次出現(xiàn)搶跳情況，立即取消該搶跳選手比賽資格?！　。?）。在比賽過程中，選手踩線或出界視為犯規(guī)，裁判員須暫停其比賽，待其回到場地內后方可繼續(xù)比賽。選手成績從其回到場地內后繼續(xù)計數(shù)?！　。?）參賽選手須準時到場，比賽開始時未到場者視為棄權?！　”荣惼陂g由各系領隊負責與承辦單位的工作聯(lián)系以及本隊的一切事務性工作。本次跳繩比賽最終解釋權歸蚌埠學院學生會所有。比賽器材由主辦單位提供?！　∥濉ⅹ勴椩O置　　本次跳繩比賽設男女各一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。跳繩比賽的策劃書8　　活動內容：開展跳繩友誼比賽活動?！　≈饕ǎ骸　?單人跳比賽　　　　　　活動宗旨：來自五湖四海的朋友們聚在一起就是一種緣分 。沒有點就沒有了線，沒有線就沒有了面的構成。擁有青春熱火的朋友們在新的環(huán)境中是否尋找到屬于自己的點了呢？為了我們的面更廣，讓我們的心與心的距離更近，商務管理系就給我們機會更好的溝通、更好的合作。特開展跳繩活動，歡迎大家的參加，尋找更多的朋友！　　活動目標：讓每一位同學融入進我們四川商務職業(yè)學院。不管你曾經(jīng)如何，只問今朝是否來過！希望大家在“跳繩友誼活動”中尋找到更多的朋友，領悟團結的意義，體驗大學文化的有趣與魅力！活動對象：四川商務職業(yè)學院商務管理系全體同學　　贊助單位：　　活動時間：xx年 月 日 活動地點： 參與方式：商務管理系全體同學皆可參加，報名時需要現(xiàn)場演示跳繩技巧。大約1分鐘60以上。進入初賽以后，然后進行預賽、決賽的評比。選手要求：賽前做好充分準備，身體素質較好，為人開朗大方，團結同學。比賽規(guī)則及流程：　　1.“單人跳”需個人掌握自己協(xié)調力、平衡力，“雙人跳”需與自己的或伙伴一起合作完成，“多人跳”就需與多位同學團結完成。（最少5人為一組）　　，不要因為小事發(fā)生矛盾，應該關愛同學、幫助同學，讓大家都能完美的展現(xiàn)自我。聽從裁判的口令，不要私自行動?！　?。“單人跳”、“雙人跳”、“多人跳”各一個方隊，同時進行比賽，請各位同學不要重報?！　。骸　。?）參賽各位選手應衣著整齊、舉止文明。　?。?）比賽中應注意語言文明，禁止出現(xiàn)人身攻擊的情況。如果出現(xiàn)明顯的咒罵或侮辱，將會取消相關人員商務比賽資格?！　。?）比賽中，若出現(xiàn)特殊情況，如天氣狀況不好：應聽從相關人員安排，安全撤離，不要起哄與高聲喧嘩。若要更新比賽時間一定通過廣播告訴大家，敬請放心！　　評獎辦法：根據(jù)各位選手的表現(xiàn)，選出最好的同學進行鼓勵！“單人跳”、“雙人跳”、“多人跳”各選前3名?！　≡u委成員：由商務管理系的同學擔任。嚴格遵守比賽規(guī)則，不偏袒任何人，不包庇任何人?！　』顒咏?jīng)費：器材可向學校申請借用，選手的獎品價值可控制在60元左右。跳繩比賽的策劃書9　　一、指導思想:　　這學期從健身運動入手，全面提高學生的身體素質和自我鍛煉意識。根據(jù)學生的生理和心理特點，為學生提供自主學習活動的空間，改變原有的教學模式，以教師為主導，學生為主體，充分發(fā)揮學生的39。主觀能動性，挖掘學生的內在潛力，尊重每個學生的個體差異，滿足學生的不同需求，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。通過多種教學方法，培養(yǎng)學生自學、自我訓練和相互評價的能力，在愉快的氛圍中完成任務。　　二、活動:　　主要是短繩和長繩練習。跳繩是小學生最喜歡的體育教材內容。跳繩在促進運動器官和內臟功能的發(fā)育，尤其是發(fā)展跳躍能力和提高身體素質如敏捷性、協(xié)調性、速度和耐力方面，往往起著重要的作用。結合新課程標準的理念，根據(jù)二年級學生的身心特點，本課程將跳繩教材制作成游戲，培養(yǎng)學生的實踐積極性。針對學生的個體差異，采用分層教學的方法，滿足學生的不同需求，確保每個學生受益。通過玩游戲，可以提高團結、合作、競爭、群體意識和集體榮譽，使學生得到全面發(fā)展，體驗學習快樂，體驗體育成功，培養(yǎng)學生終身體育意識?！　∪?、興趣小組培訓要求:　　教師和學生必須嚴格遵守時間表和培訓內容?！　∷摹⒕唧w時間和地點安排　　訓練日程:每周二下午第四節(jié)活動課?！　〉攸c:體育場?！　∥?、利益集團實現(xiàn)目標:　　通過近一個學期的課后培訓，提出了以下目標:　　單搖?！　∧Ｊ教S?！　〖w項目需求安排新穎，配合默契，協(xié)調配合。　　讓每個成員熱愛跳繩，把跳繩作為日常鍛煉的常規(guī)手段。跳繩比賽的策劃書10　　陽光體育，魅力校園,繩在手中，