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正文內(nèi)容

春季配班工作計劃(編輯修改稿)

2025-04-05 21:32 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ?! ∮H近自然,能關(guān)注身邊的自然現(xiàn)象變化,培養(yǎng)初步的環(huán)保意識?! ±^續(xù)嘗試多途徑地編寫信息,體驗(yàn)與同伴交流、分享的快樂?! ×私猬F(xiàn)實(shí)生活中數(shù)的實(shí)際意義,能從生活和游戲中感受事物數(shù)量關(guān)系?! ∨囵B(yǎng)幼兒大膽講述自己想法和愿望的能力以及注意傾聽的習(xí)慣。  1能大膽、清楚地用普通話向老師、同伴、家長表達(dá)自己的想法,注意傾聽別人的講述?! ?參觀小學(xué),了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,激起幼兒對小學(xué)生活的向往?! ?在寬松、愉快的環(huán)境中培養(yǎng)幼兒的合作能力和規(guī)則意識?! ?在各種游戲中繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,體驗(yàn)與人合作的重要和快樂,并學(xué)習(xí)評價自己和同伴。  1為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富、適宜的環(huán)境,讓他們在輕松的氛圍中自主地、快樂地游戲?! 。ǘ?、班級管理與自身建設(shè)  任何產(chǎn)品都要有自己的特色才能贏得市場,同樣在幼兒園里每個班級的管理模式也必須有自己的特色,孩子們這學(xué)期是在幼兒園三年生活中最后一個階段,為了順利地進(jìn)入小學(xué)培養(yǎng)各方面的習(xí)慣與能力是非常重要的。新《綱要》的實(shí)施,整合課程的加入,這不得不對老師提出更高的要求。新的教育理念必須真正轉(zhuǎn)化為教育行為付諸于教育實(shí)踐中去。平時要做一個有心人,善于觀察、善于發(fā)現(xiàn),及時捕捉孩子的興趣點(diǎn),把握好教育契機(jī),達(dá)到教育目的。在每一個教育教學(xué)活動中,要善于積累已有的經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)、克服缺點(diǎn),在專業(yè)技能與業(yè)務(wù)水平上要更上一層樓。做一個愛思考、愛探索、愛提問的“孩子王”,成為孩子學(xué)習(xí)與生活上的合作者、引導(dǎo)者、支持者。處處注意轉(zhuǎn)換自己的角色,把握好每位幼兒的心理。春季配班工作計劃6  送走了大班那群自立、自信、活潑可愛的畢業(yè)生,心中不禁有些傷感,失落。但是今天我們迎來了充滿稚氣、天真可愛的小班幼兒,面對這些什么都不懂的孩子,再想想剛畢業(yè)的大班孩子,衣服褲子自己穿,自己吃飯??傆X得工作非常的艱巨。我班幼兒新生居多,大部分都沒有參加過集體生活,在常規(guī)和行為能力方面都有些困難,因此制定計劃如下:  養(yǎng)成幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。(飯前洗手、飯后漱口、吃飯時能保持地面不掉飯粒等)  鍛煉幼兒自己的事情自己做。(穿脫衣服、鞋子,吃飯、洗手等)  懂得友好相處、互相謙讓。(不爭搶玩具、能和小朋友分享自己的食物、玩具,學(xué)會合作等)  能主動與人打招呼。(早晚主動和家人老師說再見、小朋友之間能互相打招呼等)  學(xué)會遵守一些集體公共秩序?! ≡谟變簩W(xué)習(xí)方面,從五大領(lǐng)域展開一系列與幼兒生活、學(xué)習(xí)有關(guān)的主題活動,利用園內(nèi)、社區(qū)環(huán)境設(shè)施,重視開展游戲活動,把游戲貫穿在幼兒全天的生活當(dāng)中,把各類游戲有機(jī)滲透在教育教學(xué)實(shí)踐中,以促進(jìn)幼兒智力、情感、意志和身體等方面全面協(xié)調(diào)發(fā)展。  其次是重點(diǎn)發(fā)展幼兒的語言,在每個活動環(huán)節(jié)里,盡量讓孩子多  說,逐步豐富幼兒詞匯量,能運(yùn)用一些詞匯進(jìn)行表達(dá);并嘗試尋找適合本班幼兒發(fā)展情況的兒童文學(xué)作品,進(jìn)行有序的教學(xué),提升幼兒的文學(xué)藝術(shù)欣賞能力?! ≡诩议L工作方面,爭取做到與家長多溝通,讓家長多了解孩子的情況;并向家長多傳達(dá)正確的教育觀念,提高家長的育兒水平。同時利用家長資源,請家長助教,拓寬幼兒知識面,讓家長更了解孩子,更了解幼兒教育。  在新學(xué)期中,我還將進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,深刻領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì),應(yīng)用到日常教學(xué)工作中。并用高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,上好每節(jié)課。另外還要加強(qiáng)基本功練習(xí)。同時利用各種渠道進(jìn)行學(xué)習(xí),如:上網(wǎng)、經(jīng)常閱讀各類幼教雜志等,不斷提升自身綜合素質(zhì),更新教育理念,以適應(yīng)現(xiàn)代幼兒教育的需要。春季配班工作計劃7  本學(xué)期,我擔(dān)任大一班的班主任,這是我的一個新的挑戰(zhàn),大班孩子在幼兒園相對來說大一點(diǎn),但是學(xué)習(xí)任務(wù)重,家長的期望又高,在這學(xué)期,我會給他們營造一個良好學(xué)習(xí)氣氛,讓他們在老師孜孜不倦的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)、成長,現(xiàn)將大一班班務(wù)工作計劃如下:  一、本班情況分析  我班共有幼兒26人。其中男孩13人,女孩13人,從他們的表現(xiàn)可以看出,他們非常喜歡幼兒園的生活。孩子的自豪感、榮譽(yù)感、自信心以及自尊心越來越強(qiáng),思維也很活躍,對大一班生活充滿憧憬。他們性格開朗、活潑、富有個性,對于別人對自己的評價表現(xiàn)得非常敏感,希望成為同伴中的佼佼者。同時,在平時生活中還有很多地方需要我們的指導(dǎo)。  二、安全  我們高度重視安全工作,隨時將孩子組織在老師的視線范圍內(nèi),遵循“安全無小事”的原則,積極妥當(dāng)?shù)奶幚砩钪谐霈F(xiàn)的每一次小意外,同時對孩子進(jìn)行必要的安全知識教育,讓孩子建立自我保護(hù)意識,懂得在任何時候都學(xué)會保護(hù)自己和同伴的安全,避免事故的發(fā)生?! ∪⒎?wù)工作  在服務(wù)方面,一向粗心的我,經(jīng)過努力和改進(jìn),已不斷有所進(jìn)步,孩子來的時候我會一摸二看三檢查,每天為幼兒增脫衣物,中午的時候?yàn)橛變荷w被子,起床之后也會一摸兒看三檢查,放學(xué)會為幼兒整理衣服,爭取做到讓家長滿意,讓家長放心?! ∷摹⑿l(wèi)生工作  本學(xué)期我班更加注重幼兒的身體健康,嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度做好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序規(guī)范化、細(xì)致化;加強(qiáng)幼兒體能活動,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),加強(qiáng)班級、餐具消毒工作,杜絕流行病的發(fā)生;每天做好晨午檢工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決;并培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,幫助幾個進(jìn)餐慢的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣,放學(xué)前為幼兒做好整理工作,做到讓孩子高興家長滿意?! ∥濉⒔虒W(xué)工作  本學(xué)期除了讓幼兒愉快接受新知識以外,還加強(qiáng)了幼兒閱讀、講故事、等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。教師們積極鼓勵孩子大膽的展示自己;每周定時開展繪畫、手工活動,并及時張貼展評,讓孩子在快樂的學(xué)習(xí)中尋找信心和愛好,建立榮譽(yù)感?! ×⒓覉@聯(lián)系  本學(xué)期更加注重了和家長的溝通,通過家園手冊的填寫和每月的電訪,及時全面地了解每位幼兒的思想變化,并給予及時的建議和意見,組織了豐富多樣的親子活動,讓家長參與到活動中來。家長對班級工作支持度高,能積極參與園里、班級的各項(xiàng)活動,主動和老師交流,探討孩子在生活中遇到的一些實(shí)際問題,真正起到了互動效果?! ∑?、個人目標(biāo)  我會更珍惜和孩子們共度的每一分每一秒,雖然我是剛當(dāng)班主任,經(jīng)驗(yàn)還不多,但是我會在學(xué)習(xí)中進(jìn)取,只要真心對待孩子,真心喜歡孩子,我相信我一定會當(dāng)好這個班主任,無愧于自己,無愧于孩子,在以后行事中我會做到做到“三緘其言,三思后行”?! 〈蟀嗍切W(xué)的預(yù)備班,為了和小學(xué)的要求相銜接,因此,我班三位教師對幼兒要求嚴(yán)格,在本學(xué)期的工作中,我們大班的每一個成員都將共同努力,同心協(xié)作,一起把我們的班級工作搞得更好,為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為孩子的金色未來打下堅定的基礎(chǔ)!春季配班工作計劃8  一、班級介紹  本學(xué)期本班幼兒名,男生名,女生名,本學(xué)期將繼續(xù)鞏固對班級常規(guī)的管理工作,圍繞環(huán)境、生活、學(xué)習(xí)、觀察四個有序,培養(yǎng)幼兒良好常規(guī),構(gòu)成本班的良好風(fēng)氣。本著對孩子負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé),踏踏實(shí)實(shí)做好每項(xiàng)工作,做好每一天?! 《?、指導(dǎo)思想  本學(xué)期以《綱要》精神為指導(dǎo)思想,根據(jù)時展的需要和《綱要》的精神實(shí)質(zhì),培養(yǎng)主動適應(yīng)未來社會的人,為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我們選取了《幼兒園建構(gòu)式課程》為主要資料,因?yàn)檫@套教材既有成功經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn),又有創(chuàng)新的理念,它能讓幼兒在主動學(xué)習(xí)的過程中,成為學(xué)習(xí)的主體,主動建構(gòu)的主體。以下為本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn):  學(xué)期將進(jìn)行的以下活動:文藝節(jié)目展示、美術(shù)展示等系列活動,盡力讓每個幼兒與家庭都能參與展示活動?! ”緦W(xué)期根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動,并及時抓住幼兒的興趣點(diǎn),為下一步的活動帶給依據(jù)。在活動準(zhǔn)備時力求充分,在活動進(jìn)行時力求使用多種表征手段,在活動反思時針對幼兒活動時出現(xiàn)的問題進(jìn)行反思,改掉以前只注重結(jié)果的作法?! 〖訌?qiáng)對幼兒的觀察、記錄、整理、評價、分析工作,提高隨時記錄的意識,并根據(jù)幼兒的發(fā)展對幼兒進(jìn)行正確的評估。根據(jù)本班幼兒的狀況,設(shè)計適宜本班幼兒的發(fā)展檢核表,為幼兒以后的個別教育帶給依據(jù)?! ∪l(fā)展目標(biāo)  健康 ?。ㄒ唬┥眢w健康,能主動地適應(yīng)環(huán)境?! 。ǘ┥钚l(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理潛力?! 。ㄈ┲鸩綐?gòu)成自我保護(hù)和安全的意識,明白一些避免危險和意外傷害的方法,能主動遵守必要的規(guī)則?! 。ㄋ模┠苡眯膮⒓芋w育活動,動作靈活?! 。ㄎ澹┠塥?dú)立地,創(chuàng)造性地運(yùn)用各種器械鍛煉身體,有良好的整理習(xí)慣?! ≌Z言  (一)樂意與人交談,講話有禮貌?! 。ǘ┠芗凶⒁饬Φ貎A聽他人講話,理解講話資料?! 。ㄈ┠芮宄卣f出自己想說的事?! 。ㄋ模┫矚g欣賞多種體裁的文學(xué)作品,能有感情地朗誦和講述并樂意創(chuàng)編,對書藉,閱讀和書寫感興趣。 ?。ㄎ澹f普通話。  科學(xué) ?。ㄒ唬┠苡眯?、主動,較長時間地參加科學(xué)活動,有好奇心和求知欲。 ?。ǘ┠苤鲃舆\(yùn)用各種感官探究問題,尋求答案?! 。ㄈ┠苡眠m當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá),交流探索的過程和結(jié)果?! 。ㄋ模┰谏詈陀螒蛑懈惺苁挛锏臄?shù)量關(guān)系、體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和搞笑?! 。ㄎ澹圩o(hù)動植物,關(guān)心周圍環(huán)境和自然資源,有初步的環(huán)保意識。  社會 ?。ㄒ唬┠苤鲃拥貐⑴c各項(xiàng)活動、有自信心?! 。ǘ┠苡眯呐c人交往,學(xué)習(xí)和同伴互助,合作和分享,有同情心?! 。ㄈ├斫獠⒆袷厝粘I钪械纳鐣袨橐?guī)則?! 。ㄋ模┠芘ψ龊昧λ芗暗氖?,不怕困難,有初步的職責(zé)感?! 。ㄎ澹釔酆妥鹁粗車娜?,有愛群眾、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的。情感?! ∷囆g(shù)  (一)對環(huán)境,生活和藝術(shù)的美,喜愛有初步的感受力?! 。ǘ┯眯闹鲃拥貐⒓铀囆g(shù)活動,能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。 ?。ㄈ┠苡枚喾N方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動?! ∷?、具體措施  (一)根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)計劃的要求,
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