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正文內(nèi)容

圖書管理員工作計劃(編輯修改稿)

2025-04-05 21:30 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 并學(xué)習(xí)更多“示范性圖書館”的建設(shè)方法。至此,不僅可以讓我們這披管理者們開拓視野,也可以加強(qiáng)學(xué)校間競爭又互助的學(xué)習(xí)關(guān)系。在相互間的取長補(bǔ)短下,風(fēng)華中學(xué)的圖書館管理機(jī)構(gòu)也會變得愈發(fā)成熟?! 《覀兂醪降脑O(shè)想,是希望能利用每周二的提早放學(xué)時間,組織10名圖書館管理員,在老師的帶領(lǐng)下去周圍一些高級中學(xué)的圖書館進(jìn)行參觀,包括市北高中、新中高級中學(xué)、田家炳中學(xué)、六十中學(xué)等一系列學(xué)校。通過在參觀和比  較中的學(xué)習(xí),我們也可以看到自己的不足,使校圖書館的管理工作更上一層樓?! ?~2月計劃:迎春座談會圖書管理員工作計劃6  新學(xué)期開始了,學(xué)校將有計劃購置一批新書?! ≌硇碌膱D書,分類上架、上賬,做到帳物相符?! D書室內(nèi)保持干凈整齊,給師生門提供一個優(yōu)雅而舒適的讀書環(huán)境,作為圖書管理者的我們希望能盡自己的所能在原有的傳統(tǒng)圖書管理基礎(chǔ)上做得更好讓圖書館成為師生們共同的理想學(xué)習(xí)場所?! ∶刻煺n外活動是學(xué)生開放時間,老師是全天任何時間。  按時上下班,簽到退,遵守學(xué)習(xí)一切規(guī)章制度。  20xx年3月  規(guī)范管理,提高管理水平?! 〗∪鞣N管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對圖書室圖書及時進(jìn)行分類,編目與整理,為每位老師學(xué)生辦理借閱登記,做好圖書和資料的出借工作。  認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識新學(xué)期新階段教育信息化工作的重要性,增強(qiáng)了服務(wù)意識,使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化,全心全意為全體師生服務(wù),使圖書管理工作贏得了全體師生的一致好評?! 〖皶r為教師整理圖書和資料,充分發(fā)揮了圖書室的作用?! 〗栝唸D書做到了認(rèn)真細(xì)化,加強(qiáng)愛護(hù)書籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍?! 〖皶r整理圖書室內(nèi)務(wù),保持整潔清爽。  總之,在今后的工作中,將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,加強(qiáng)管理,更好地為師生服務(wù),把圖書室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大作用。圖書管理員工作計劃7  一、指導(dǎo)思想:  根據(jù)學(xué)校的教育、教學(xué)和科研的需要,編寫整理和提供各種書刊資料,以 “為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來開展工作,牢固樹立圖書閱覽室為師生服務(wù)意識,充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備,開展豐富多彩的讀書活動,激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣,開創(chuàng)讀書新局面?! 《?、主要目標(biāo)任務(wù):  在新的一年中,必須加強(qiáng)學(xué)校圖書管理工作,圖書管理員要熱情為師生服務(wù),充分利用好學(xué)校的圖書資源,各??梢耘囵B(yǎng)一批小圖書管理員,發(fā)揮他們的管理職能,加大圖書的借閱與流通,使學(xué)?,F(xiàn)有圖書資源得以充分利用。適時對圖書進(jìn)行補(bǔ)充更新,使圖書室真正成為學(xué)校教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地?! ∪?、具體工作安排:  各校積極參加圖書管理員上級組織的專業(yè)培訓(xùn),不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。  開學(xué)初做好圖書室、學(xué)生閱覽室開放前的準(zhǔn)備工作,制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表,各校根據(jù)實(shí)際情況做好借閱輪流工作安排,圖書室全天候開放?! ≌硎罴俣逊e的報刊雜志,發(fā)放到學(xué)生手中。  在學(xué)生中培養(yǎng)一批新的圖書管理員?! ¢営[室全天開架開放,每天做好報刊雜志的上架工作。  學(xué)生圖書室全天開放。認(rèn)真做好新書的分類、編碼、錄入,庫內(nèi)整理、舊書修補(bǔ)等工作。  學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于5——7冊?! W(xué)生進(jìn)閱覽室每周不少于一次?! 〗處焾D書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借,在閱覽室里借閱,當(dāng)天歸還?! D書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動,及時為師生提供所需材料。  1做好新書介紹及舊書的剔舊修補(bǔ)工作?! ?認(rèn)真上好“讀書課”。各年級教師要及時推薦學(xué)生必讀與選讀數(shù)目,引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生首先要去讀本年級推薦的必讀和選讀書籍。各校圖書室加大檢查力度?! ?鼓勵學(xué)生廣泛閱讀課外書籍,多增長知識,各校建立讀書獎勵制度,激發(fā)學(xué)生借閱圖書興趣?! ?各校結(jié)合實(shí)際,更新圖書室的各項管理制度?! ?各校做好圖書借閱工作總結(jié),做好期末學(xué)生歸還書籍的整理上架工作。圖書管理員工作計劃8  在圖書館的是我非常喜歡的工作,因為我可以在如此多的書海中不斷吸取養(yǎng)分,不斷的提高自己,這是一個非常清閑和有意義的工作,我一直很喜歡! 新的第一個月屬于新高二與新高一的階段。高二的員將與的完成交接工作,建立起新的管理員委員會,在原有的章程的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改。高三的上屆管理員負(fù)責(zé)輔導(dǎo)和帶領(lǐng)新高一服務(wù)員,使他們盡快適應(yīng)圖書館的各種工作。原來的四名組長將與高二的新主席進(jìn)行更多管理方面的,以做好新學(xué)期的管理工作。10月:實(shí)現(xiàn)互動圖書館是向同學(xué)們敞開的知識殿堂,圖書館是屬于同學(xué)們的樂園。所以我們應(yīng)該讓更多的同學(xué)參與到圖書館管理員委員會的運(yùn)行中來,為我們提出改善的方向與積極的建議,將委員會建設(shè)的更加人性化。在推動同學(xué)們的興趣的同時,也能提高我們的服務(wù)質(zhì)量。因此,大家決定設(shè)立意見箱或是意見簿,讓同學(xué)們寫出他們的,每周爭對這些提議召開一次管理員,將這些建議落到實(shí)處。并希望同學(xué)們能將喜的書告訴我們,也可用此與管理員們形成交流。11月計劃:開放電子音像類書目在向同學(xué)們開放各類新書的同時,開放我們的電子音像類圖書的借閱,使同學(xué)們能進(jìn)行多渠道的“閱讀”。而此類圖書也將一點(diǎn)一點(diǎn)步入借閱軌道,逐漸使借閱程序趨向于成熟化。12月計劃:爭取實(shí)行館際學(xué)習(xí)交流古語云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!睘榱私o們提供一個幽雅而舒適的讀書,作為圖書館管理者的我們希望能盡自己的所能在原有的傳統(tǒng)風(fēng)華圖書館管理基礎(chǔ)上做得更好,讓圖書館成為師生們共同的學(xué)習(xí)場所。鑒于新校圖書館機(jī)構(gòu)成立不久,新出爐的《管理員章程》也需要在不斷的中得到強(qiáng)化。在嘗試中摸索的我們希望能有一定的學(xué)習(xí)與積累的機(jī)會,通過與兄弟學(xué)校之間的館際交流,看到自己身上的不足,并學(xué)習(xí)更多“示范性圖書館”的建設(shè)方法。至此,不僅可以讓我們這披管理者們開拓視野,也可以加強(qiáng)學(xué)校間又互助的學(xué)習(xí)關(guān)系。在相互間的取長補(bǔ)短下,風(fēng)華中學(xué)的圖書館管理機(jī)構(gòu)也會變得愈發(fā)成熟。而我們初步的,是希望能利用每周二的提早放學(xué),組織10名圖書館管理員,在的帶領(lǐng)下去周圍一些高級中學(xué)的圖書館進(jìn)行參觀,包括市北、新中高級中學(xué)、田家炳中學(xué)、六十中學(xué)等一系列學(xué)校。通過在參觀和比較中的學(xué)習(xí),我們也可以看到自己的不足,使校圖書館的管理工作更上一層樓。  1~2月計劃:迎春座談會本學(xué)期圖書館工作,安排下學(xué)期計劃,暢談工作。  其他計劃:每月設(shè)立新書榜和最受同學(xué)們歡迎的常借圖書top10榜,可使同學(xué)們感受的校園的讀書趨勢,選取更好的
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