【總結(jié)】西師大版五年級語文下冊第二單元。“我和太陽比賽早起”的詞句,能說出第三節(jié)是怎樣具體描寫“太陽升起來了”的情景的。,讀出對大自然、對太陽、對祖國無比熱愛的感情;并能背誦全詩。當代著名作家、詩人、兒童文學家。原名田復春,參加工作以后改名田鐘洛。江蘇淮安人。主要作品有散文集《第一個火花》《紅河南北》
2025-11-20 14:03
【總結(jié)】 浙教義務版四年級語文上冊教案和太陽比賽早起 教學目標: 1、會正確地拼讀課文中注音的字,能查字典或聯(lián)系上下文理解不明白的詞語的。 2、能在詩中劃出具體表現(xiàn)我和太陽比賽早...
2025-09-22 10:07
【總結(jié)】 小學語文四年級教案——?和太陽比賽早起?教學設計之四 知識能力目標: 1、認識本課的3個生字,能正確認讀。 2、有感情的朗讀課文,背誦喜歡的句子。 3、多讀多想,...
2025-09-21 17:53
【總結(jié)】1 小學四年級語文教案——《和太陽比賽早 起》教學設計之二 一、教學要求: 1、學習詩歌中的少年兒童熱愛大自然、熱愛生活、蓬勃向上 的精神風貌。 2、了解每節(jié)詩的內(nèi)容。 3、有感情地...
2025-08-06 00:36
【總結(jié)】1 小學語文四年級教案——?和太陽比賽早起? 教學設計之一 教學目標: 1、會正確拼讀課文中注音的字,能查字典或聯(lián)系上下文理解 不明白的詞語。 2、通過個性化朗讀,體會少先隊員對大自然...
2025-09-14 05:27
【總結(jié)】1 小學語文四年級教案——?和太陽比賽早起? 教學設計之三 教學目標: 1、會正確地拼讀課文中注音的字,能查字典或聯(lián)系上下文理 解不明白的詞語的。 2、能在詩中劃出具體表現(xiàn)我和太陽比賽...
【總結(jié)】8和太陽比賽早起教學時間1課時.教學目標,理解詩歌內(nèi)容,感受詩歌詞句的優(yōu)美.,理解描寫”我們和太陽比賽早起”的詩句,激發(fā)熱愛生活,熱愛自然的情感.教學準備教師:準備配樂朗讀的音頻資料,日出的視頻.學生:搜集歌唱祖國的詩歌.教學重
2025-11-29 10:39
【總結(jié)】 小學四年級語文教案——?和太陽比賽早起?教學設計之二 一、教學要求: 1、學習詩歌中的少年兒童熱愛大自然、熱愛生活、蓬勃向上的精神風貌。 2、了解每節(jié)詩的內(nèi)容。 ...
2025-09-21 17:14
【總結(jié)】西師大版五年級語文下冊第二單元?!拔液吞柋荣愒缙稹钡脑~句,能說出第三節(jié)是怎樣具體描寫“太陽升起來了”的情景的。,讀出對大自然、對太陽、對祖國無比熱愛的感情;并能背誦全詩。當代著名作家、詩人、兒童文學家。原名田復春,參加工作以后改名田鐘洛。江蘇淮安人。主要作品有散文集《第一個火花》《紅
2025-11-20 07:57
【總結(jié)】西師大版五年級語文下冊第二單元,和太陽比賽早起,學習目標,認讀本課生字。2.能在詩中劃出具體表現(xiàn)“我和太陽比賽早起”的詞句,能說出第三節(jié)是怎樣具體描寫“太陽升起來了”的情景的。3.能有感情地朗讀全詩,...
2025-04-01 22:58
【總結(jié)】8、《和太陽比賽早起》教學設計教學目標:1、會正確地拼讀課文中注音的字,能查字典或聯(lián)系上下文理解不明白的詞語。2、能在詩中劃出具體表現(xiàn)“我們和太陽比賽早起”的詞句,能說出第3節(jié)是怎樣具體描寫“太陽升起來了”的情景。3、能有感情地朗讀全詩,讀出對大自然、對太陽、對祖國無比熱愛的感情;能背誦全詩。教學重點:理解詩句,了解每節(jié)的意思。
2025-11-12 06:09
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 騎牛比賽朗讀|騎牛比賽課文原文 南美洲人特別愛看騎牛比賽。 一天,賽場周圍擠滿了人,大家在興致勃勃地觀看比賽。好幾個騎手騎在野性大發(fā)的公牛背上,只兩三秒就摔...
2025-04-04 12:02
2025-11-12 06:23
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 種一片太陽花朗讀|種一片太陽花課文原文 學習目標: 、解疑,抓住重點詞句交流、品味、理解課文內(nèi)容,了解太陽花的特點,感受太陽花的興旺發(fā)達、繁榮昌盛。 ,借...
2025-04-05 22:12
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 蝙蝠和雷達朗讀|蝙蝠和雷達課文原文 清朗的夜空出現(xiàn)兩個亮點,越來越近,才看清楚是一紅一綠的兩盞燈。接著傳來了隆隆聲,這是一架飛機在夜航。 在漆黑的夜里,飛機...
2025-04-04 12:01