教職工趣味運(yùn)動會的活動方案(通用7篇)(編輯修改稿)
2025-04-05 21:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 擊 選手：以個人為單位 器械：三個氣球 場地：4m乘4m正方形場地 規(guī)則：所有隊員分為若干組，每人三個氣球，聽到哨聲后在規(guī)定比賽場地內(nèi)從手中同時放開三個氣球并開始計時，選手可以用身體的任何部位拍擊氣球，使三個球在空中運(yùn)動不得停留在身體的任何部位。有任何一個氣球觸及地面停止計時，比賽結(jié)束。比賽過程中，身體的任何部位不得觸及比賽場地之外的地面（線為比賽場地），否則判比賽結(jié)束停止計時。 計時與名次：比賽取前八名，時間多者列前?！ 〗恿ε堋 ∵x手：以教研組為參賽單位，小的教研組合并參賽，其中合并的教研組有：生物組+政治組，歷史組+地理組，綜合組+后勤組?！ ∑餍担航恿Π簟 龅兀涸谔飶綀錾蟿潈蓷l起跑線，距離20米?！ ”荣惙椒ǎ好筷犛砂嗣x手參加比賽（其中必須有二名女教師），每位選手跑完20米以后繞過障礙跑回起點將接力棒交給下一位隊員。以此類推，直到最后一名隊員跑回起點計時，用時少者名次列前。 規(guī)則： ?。?）采用站立式起跑，當(dāng)裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后，所有隊員做好準(zhǔn)備，聽到起跑信號（哨聲）后方可跑進(jìn)，不得搶跑?！ 。?）比賽中必須繞過障礙物后才能返回，如違反規(guī)定，則取消該隊成績。 ?。?）接棒運(yùn)動員雙腳不得越過起跑線接棒。如違反規(guī)定，則取消該隊成績。 計時與名次：最后一名隊員身體各部位均過終點停表計時，用時少者勝出?！ ∥迦顺智蚺堋 ∵x手：以教研組為參賽單位，每個教研組都必須參加，其中合并的教研組有：生物組+政治組，歷史組+地理組，綜合組+后勤組。五人任意組合，男女不限 場地：田徑場跑道 比賽方法： 劃兩條相距30米的平行直線，一條為起跑線，一條為終點線。5名隊員平行站在起跑線上，相鄰隊員用手掌持球，掌心相對，五指朝上，利用兩人手掌的推力使球不掉下來。五人共持四只排球。聽到出發(fā)信號后，集體向終點線跑進(jìn)?！ ”荣愐?guī)則： ?。?）站在起跑線后結(jié)隊成預(yù)備姿式，等待起跑發(fā)令。當(dāng)裁判發(fā)出“預(yù)備”口令后，所有隊員做好準(zhǔn)備，聽到起跑信號（哨聲）后方可跑進(jìn)，不得搶跑，搶跑二次的隊取消比賽資格?！ 。?）比賽中如中途掉球，所有隊員必須立即停止并回到出現(xiàn)上述情況的地點，在裁判員指揮下重新開始起跑。其間，裁判不停表，不再發(fā)出起跑口令。落地點由裁判員確定?！ 。?）全隊以最后一名隊員軀干過終點線為比賽結(jié)束?！ 。?）聽到出發(fā)信號后開始計時，最后一名隊員軀干過終點線后沿計時結(jié)束，用時短者獲勝?！ 。?）比賽中途不得換人?！ ”荣悎龅丶捌鞑摹 ”荣愒谔飶綀鲋虚g進(jìn)行，使用標(biāo)準(zhǔn)排球?！ ∮嫊r與名次：比賽取前八名，用時少者列前?！ 〖w跳長繩： 選手：以教研組為單位，每個教研組都必須參加，其中合并的教研組有：生物組+政治組，歷史組+地理組，綜合組+后勤組，每隊8人，性別不限，比賽時，從8人中任選2人搖繩。 ?。ㄒ唬┍荣惙椒ǎ骸 扇藫u繩，6名隊員成一路縱隊站立在規(guī)定區(qū)域內(nèi)（長5米、寬1米），聽到開始信號（哨聲）后，兩人搖繩，使繩向一個方向從6位隊員的一側(cè)，經(jīng)頭頂?shù)搅硪粋?cè)，繩子繞過360度回到起始位置繼續(xù)，中間6位隊員原地跳，以6人都跳過繩子計算為一個?！ 。ǘ┍荣愐?guī)則： 比賽時間為2分鐘，在規(guī)定時間內(nèi)跳的個數(shù)多少排定名次，次數(shù)多者名次列前，如相等則失敗次數(shù)少者名次列前，如再相等，則并列。 中間6位隊員必須在規(guī)定區(qū)域內(nèi)成一路縱隊跳繩，不得出區(qū)域或踩線，如有發(fā)生，則判犯規(guī)，每犯規(guī)一次算一次失敗，并在比賽結(jié)束后扣所跳繩個數(shù)3個?！ ∫岳K子繞過一圈（360度），且6位隊員同時跳過，方能計算個數(shù)。如有隊員未跳過不計個數(shù)，可繼續(xù)開始。一隊比賽時，由3人計數(shù)?！ ”荣悤r上場8人，性別不限。 比賽開始后不得換人，中途也不得缺人，不足8人時比賽則中止，不計成績。 ?。ㄈ┍荣悎龅丶捌鞑模骸 ”荣愒谔飶綀?，比賽時用麻繩，直徑約為1CM，長度為7米?！ 〗搪毠との哆\(yùn)動會的活動方案5 為了提高教職工身體素質(zhì)，活躍教職工業(yè)余化生活，促進(jìn)“每天
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