勞動節(jié)比賽活動策劃(編輯修改稿)
2025-04-05 21:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 舒適，字形大小適中，不空不擠。20 ?、馨迕嬲麧?，整體美觀勻稱，不涂不描。20 ?、輹鴮憙?nèi)容完整，在規(guī)定時間內(nèi)完成比賽。10 去掉一個最高分和最低分后取平均分值。 獎項(xiàng)設(shè)置： ?、僖坏泉剠①惾藬?shù)15%，二等獎參賽人數(shù)60%，三等獎參賽人數(shù)25%。（四舍五入） ?、讷@獎等次與教師評價掛鉤，未參賽者等于自動棄權(quán)。 二、征文類比賽 參賽對象： 全體在職教師 比賽辦法： ①圍繞促進(jìn)學(xué)生的“品德發(fā)展、學(xué)業(yè)發(fā)展、身心發(fā)展、興趣特長、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)”等五個維度，結(jié)合日常教育教學(xué)工作實(shí)際進(jìn)行撰寫?！ 、谧髌芬螅何恼聝?nèi)容積極健康，體裁不限，文筆流暢，富有真心實(shí)感；必須為原創(chuàng)作品，不得抄襲；字?jǐn)?shù)一般不超過3000字。 ?、壅魑囊宦捎秒娮痈?，4月20日前以校為單位打包發(fā)至**郵箱?！ 、塥勴?xiàng)設(shè)置：一等獎參賽作品15%，二等獎參賽作品60%，三等獎參賽作品25%（四舍五入）。獎項(xiàng)將納入教師評價，獲評一等獎的作品將在教師會上做演講交流。未參賽者等于自動棄權(quán)?！ 、菰u委：請外地專家。勞動節(jié)比賽活動策劃6 一、活動背景 天氣轉(zhuǎn)冷，漸漸進(jìn)入初冬，我們大班小朋友就開始練習(xí)跳繩。晨間活動和戶外活動時，總能看到孩子們練習(xí)跳繩的身影，從一下都不會跳到會跳一下、兩下、三下？在孩子們的努力練習(xí)下，每一個小伙伴都有了進(jìn)步。 指出：[幼兒園的教學(xué)任務(wù)應(yīng)是向幼兒進(jìn)行體、德、智、美全面發(fā)展教育，使其身心活潑健康地成長。由可此見，身體教育在幼兒教育中是占有極為重要的地位的。為了進(jìn)一步培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣，提高身體的協(xié)調(diào)性，我們大班組將圍繞繩子開展[我是跳繩小能手的創(chuàng)造性主題活動。 二、活動總目標(biāo)： 初步了解繩子的多樣性，讓幼兒喜歡上玩繩，并知道繩子的各種玩法，促進(jìn)幼兒體格健康發(fā)展?！ ±酶傎惖姆绞?，讓幼兒感受到競賽的激烈與快樂，從小喜愛參加體育鍛煉?！ ⊥ㄟ^活動，培養(yǎng)幼兒堅(jiān)持、勇于挑戰(zhàn)和敢于超越的良好品質(zhì)。 三、資源利用 信息資源：編寫有關(guān)各種繩子的圖片，以及各類跳繩比賽的視頻?！ 〖议L資源： （1）在家和孩子一起練習(xí)跳繩，鼓勵孩子學(xué)習(xí)跳繩，學(xué)習(xí)不氣餒、不放棄的精神?！ 。?）參與活動做評委，并給獲獎幼兒頒發(fā)獎狀?！ ∥镔|(zhì)資源：準(zhǔn)備一根單人跳的繩子，一根親子合作的長繩?！ …h(huán)境資源：幼兒帶來各種各樣的繩子裝飾班級環(huán)境?！ ∷?、具體活動安排及負(fù)責(zé)人：略 五、活動展示時間：第十七周周三上午（9：00——10：30）?！ ×㈩A(yù)設(shè)活動過程 第一階段：向家長和幼兒交代跳繩任務(wù)，各班在黑板上列出幼兒姓名，分組進(jìn)行初賽統(tǒng)計(jì)。激發(fā)家長和幼兒的積極性。 第二階段：在園繼續(xù)利用戶外活動時間帶孩子們練習(xí)跳繩，請家長在家繼續(xù)鼓勵幼兒練習(xí)。各班教師和家長利用放學(xué)時間，共同選拔出參賽幼兒（每班6名），家長評委（每班兩名）?！ 〉谌A段：第16周周五下午3：00，班級幼兒跳繩比賽，選出6名幼兒在家繼續(xù)練習(xí)單人連跳，并練習(xí)家長與幼兒親子跳及家長花樣跳。 第四階段：幼兒進(jìn)行沖刺練習(xí)，12月26日（周三）上午9：00——10：30，開展大班幼兒跳繩比賽?！ 〉谝画h(huán)節(jié)——幼兒集體表演。參賽幼兒集體表演單人連續(xù)跳繩（配上背景音樂）。第二環(huán)節(jié)——幼兒單獨(dú)跳（比賽）。評委家長就坐，參賽者分成3組（每組20人），在規(guī)定時間內(nèi)，以跳繩數(shù)量的多少來決定名次。
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