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正文內(nèi)容

關(guān)于試用期工作計(jì)劃模板匯總八篇(編輯修改稿)

2025-04-05 21:09 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 促進(jìn)教學(xué)效益的提高;  二 教育教學(xué)指導(dǎo)思想  結(jié)合《普通中小學(xué)各科新課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)積極落實(shí)新課程改革的觀念。培養(yǎng)學(xué)生具備良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),具備創(chuàng)新精神、合作意識(shí),具備包括閱讀理解與表達(dá)交流在內(nèi)的多方面的基本能力,以及運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)搜集材料和處理信息的能力,為升二,三,?! ∪?教學(xué)工作 ?。ㄒ唬└娇普n  1.教本 ?。?)附科課教本的處理,在寒假備課的前提下,根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)校及指導(dǎo)老師的具體安排作出相應(yīng)的調(diào)整,進(jìn)一步完善?! 。?)教學(xué)內(nèi)容的組織:  A.遵從指導(dǎo)老師的安排,完成相應(yīng)教學(xué)內(nèi)容。  B.按照專題教學(xué)要求,在教學(xué)中要突出各種文體的特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生掌握相關(guān)知識(shí)要點(diǎn),并引導(dǎo)學(xué)生模仿和創(chuàng)作。把各專題內(nèi)部的創(chuàng)作作品密切聯(lián)系起來,進(jìn)行比較閱讀研究,從而深化對(duì)作品和專題要點(diǎn)的把握。每個(gè)專題的教學(xué)內(nèi)容完成之后,組織并指導(dǎo)學(xué)生作品的完成專題練習(xí)和反饋工作,及時(shí)查漏補(bǔ)缺?! .提倡“自主、探究、合作”的學(xué)習(xí)方式。要有計(jì)劃地引導(dǎo)學(xué)生自學(xué),引導(dǎo)他們自主鉆研課文,獲得學(xué)習(xí)興趣,自奮其力,自力得知;要突出研究性學(xué)習(xí)的特點(diǎn),拓展課堂內(nèi)容,深化課文理解;要組織合作學(xué)習(xí)小組,鼓勵(lì)學(xué)生相互切磋,相互討論,切實(shí)提高美術(shù)創(chuàng)作能力?! 。?)教材的備課  在自己備好課的前提下,根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)校綜合組的制度與實(shí)習(xí)老師一起集體備課,向在校老師學(xué)習(xí)備課專題的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)等,提高自己的備課能力?! ?.讀本,動(dòng)手,想象,畫  根據(jù)教本與讀本相結(jié)合的原則,做到課本、讀本對(duì)應(yīng)銜接;以“讀,動(dòng),聽,畫”為主,組織學(xué)生創(chuàng)作與閱讀和討論交流。要在讀本的閱讀中體現(xiàn)學(xué)生的主體性;以寫促讀,布置讀畫筆記的動(dòng)手能力,促進(jìn)學(xué)生對(duì)讀本的閱讀理解;讀本的“名著導(dǎo)讀”“名畫創(chuàng)作”部分,結(jié)合“研究性閱讀”實(shí)施;在練習(xí)、檢測(cè)時(shí)以讀本為材料,促進(jìn)學(xué)生對(duì)讀本學(xué)習(xí)的興趣。 ?。ǘ┗顒?dòng)想象教學(xué)  1. 依據(jù)教材編寫體例,完成教本上活動(dòng)的有關(guān)訓(xùn)練。  2. 結(jié)合指導(dǎo)老師的教學(xué)工作計(jì)劃,遵從其實(shí)習(xí)工作安排,活動(dòng)練習(xí)分步驟進(jìn)行達(dá)標(biāo)訓(xùn)練,要求學(xué)生逐漸達(dá)標(biāo)。  3.提高學(xué)生考場(chǎng)作畫的完成速度,在課堂上能夠在25分鐘完成一幅活動(dòng)作品?! ?.調(diào)動(dòng)學(xué)生參與作品觀察與點(diǎn)評(píng),提高觀察實(shí)效?! ?.作品教學(xué)重講評(píng),示范,通過講評(píng)示范明得失,知方法。要引導(dǎo)學(xué)生自評(píng)自改?! ?.鼓勵(lì)學(xué)生作品后和作品反思,做自我總結(jié),提高作品作畫的能力。 ?。ㄈ┱n時(shí)進(jìn)度  實(shí)習(xí)三個(gè)月,其中二天見習(xí),二個(gè)月二十四天來實(shí)習(xí),四天總結(jié)。具體由實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師安排。  1. 第一天:見習(xí)  1) 白天聽課,聽指導(dǎo)老師的課以及各科優(yōu)秀老師的課,主要是美術(shù)老師的課,從聽課中吸取各種教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和技巧;其次修改完善自己的教案和課件等,練習(xí)試講?! ?) 協(xié)助指導(dǎo)老師批改學(xué)生作業(yè),下到班級(jí)多與學(xué)生交流,熟悉班級(jí)事務(wù),學(xué)習(xí)班主任工作的展開?! ?) 做好與實(shí)習(xí)學(xué)校及隊(duì)員間的溝通交流,開展兩天一次的隊(duì)內(nèi)例會(huì),及時(shí)了解各隊(duì)員的見習(xí)情況,互相幫助。  4) 盡量爭(zhēng)取晚上復(fù)習(xí)考研?! ?. 二個(gè)月二十五天:實(shí)習(xí)  1) 按照指導(dǎo)老師及指導(dǎo)班主任的安排做好教學(xué)及班主任工作的實(shí)習(xí)。爭(zhēng)取白天做好實(shí)習(xí)事務(wù),晚上復(fù)習(xí)考研?! ?) 做好教育調(diào)研,第二課堂活動(dòng)?! ?) 開展每周一次的隊(duì)內(nèi)例會(huì),交流實(shí)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題?! ?. 最后十天:總結(jié)  督促隊(duì)員做好個(gè)人試用期工作總結(jié),撰寫教育調(diào)研報(bào)告。做好離校各項(xiàng)工作。試用期工作計(jì)劃 篇6  在這段實(shí)習(xí)期中可以說是有喜也有憂。喜的是和同事們工作相處中,自己從學(xué)生慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)社會(huì)人,自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、工作能力得到提高。憂的是自己還有許多方面有待于提高?! ⊥ㄟ^這三個(gè)月學(xué)習(xí)與工作,從中熟悉了公司以及有關(guān)工作的基本情況,了解外聯(lián)部的重要工作內(nèi)容與職責(zé),對(duì)新公司的注冊(cè)流程有了一個(gè)具體的了解,同時(shí)也對(duì)公司年檢做了初步的接觸。三個(gè)月內(nèi),在領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助下,完成了幾家公司的注冊(cè)及組織機(jī)構(gòu)代碼證的年檢工作。在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯(cuò)和問題,例如工作中沒有充分領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖,獨(dú)斷專行,忽視公司的工作流程等等,這些都是由于工作態(tài)度和細(xì)節(jié)決定的。  三個(gè)月里,喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛,遺憾激勵(lì)奮斗。今后工作時(shí)間我一定要在部門領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下倍加努力,不斷學(xué)習(xí)、虛心學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,較全面地提高自己,為公司貢獻(xiàn)出自己的一份力!試用期工作計(jì)劃 篇7  尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):  20xx年,即將臨近年末,作為大學(xué)剛畢業(yè)實(shí)習(xí)期間的我進(jìn)入公司到目前為止已經(jīng)有兩個(gè)多月了的時(shí)間了,在這兩個(gè)多月的時(shí)間里,我學(xué)到了很多關(guān)于房地產(chǎn)的知識(shí),也涉及了很多以前沒涉及到的事物,在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們
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