【文章內容簡介】 　2．大力推進義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展鎮(zhèn)建設。切實鞏固義務教育發(fā)展基本均衡縣創(chuàng)建成果，不斷提高義務教育均衡發(fā)展水平。以落實縣專家督導組的整改意見為抓手，找準我鎮(zhèn)義務教育均衡發(fā)展工作薄弱環(huán)節(jié)，強化專項督查，力促我鎮(zhèn)義務教育均衡發(fā)展再上新臺階，高標準完成整改工作，確保高質量通過國家專家組的督導評估。大力推進“縣義務教育優(yōu)質均衡改革發(fā)展示范鎮(zhèn)”創(chuàng)建工作，切實加強創(chuàng)建工作的督查指導，及時總結成功經驗，向全鎮(zhèn)輻射，努力營造有利于義務教育優(yōu)質均衡改革發(fā)展示范鎮(zhèn)建設的濃烈氛圍，圓滿完成創(chuàng)建任務?！　?．深入貫徹執(zhí)行《義務教育法》。加大“控輟”工作督查力度，督促鎮(zhèn)義務教育學校鞏固“控輟”工作成果，完善“控輟”工作長效機制，層層落實責任，確保全鎮(zhèn)義務教育階段無一學生輟學?！　?．啟動更高水平教育現代化創(chuàng)建工作，大力實施教育現代化建設提升工程，全面開展“省義務教育現代化學?！焙汀笆私逃夹g裝備先進校”的創(chuàng)建評估工作，對各中小學教育教學設施配備、管理、使用、教研等情況進行督查，進一步提高學校教育教學設施的使用效能?！　?．繼續(xù)做好對全鎮(zhèn)中小學年度教育考核工作。以年度考核為杠桿，進一步強化責任，推動鎮(zhèn)切實履行好發(fā)展教育的職能，全面落實《蔡莊鎮(zhèn)學前教育五年行動計劃》，強勢推進學前教育改革發(fā)展示范鎮(zhèn)建設，促進我鎮(zhèn)學前教育和職社教育更好更快發(fā)展。加強對教育實事工程的制訂和實施情況的督查，有效督促各中小學落實教育優(yōu)先發(fā)展?！　。ǘ娀綄W，不斷提升素質教育實施水平　　1．全力推進中小學精致管理。制定出臺《蔡莊鎮(zhèn)中小學精致管理基本要求》，加強貫徹落實情況的專項督查，提升學校管理水平與層次。認真落實“五嚴”規(guī)定，嚴格規(guī)范辦學行為，加大違規(guī)辦學行為查處力度，一經查實，嚴肅處理?！　?．完善學校發(fā)展性教育督導評估制度。將學校發(fā)展性教育督導評估和義務教育階段學校素質教育督導評估有機結合起來，以創(chuàng)建素質教育督導評估示范校為載體，指導各學校不斷完善學校發(fā)展性教育督導評估制度，建立自主、規(guī)范、科學、優(yōu)質發(fā)展的運行機制，促進學校規(guī)范發(fā)展、科學發(fā)展、內涵發(fā)展?！　?．扎實做好綜合督導工作。以深入實施素質教育為重點，以提高教師專業(yè)發(fā)展水平為抓手，以打造辦學特色為關鍵，對全鎮(zhèn)中小學和幼兒園開展發(fā)展性教育督導評估，推動學校內涵發(fā)展和質量提升?！　?．加快教育督導現代化建設步伐。豐富鹽都教育督導網資源，充分發(fā)揮教育督導平臺的作用，構建信息暢通、反饋迅速、聯系便捷、高效運行的督導信息網絡體系，以教育督導技術的信息化，帶動教育督導的現代化，提高督導評估的效益?！　?．認真做好全鎮(zhèn)中小學、幼兒園年度考核評估工作。在總結上一年度考核評估工作的基礎上，進一步完善考評標準，強化過程考核。通過考評切實增強目標意識、責任意識和大局意識，以考評促規(guī)范，以考評促均衡，以考評促發(fā)展?！　。ㄈ┙∪ㄖ?，深入推進依法治教工作　　1．全面推進依法行政。強化制度建設，根據新形勢新要求，結合教育系統實際，認真修訂等相關制度，進一步完善教育行政執(zhí)法機制。堅持政務公開，大力推進行政權力網上公開透明運行，將涉及群眾切身利益事務的辦事規(guī)則、程序及監(jiān)督途徑向社會公布，增強依法行政透明度，方便群眾辦事和監(jiān)督。加大行政執(zhí)法力度，依法處理和糾正教育活動中的違法行為，有效解決群眾關注的熱點難點問題，切實維護好系統和諧穩(wěn)定?！　?．大力提升依法治校水平。全面貫徹教育部《全面推進依法治校實施綱要》，健全學校依法辦學、自主管理、社會參與、科學民主決策的制度體系，完善決策執(zhí)行與監(jiān)督、民主管理與監(jiān)督機制，構建完善現代學校管理制度。加強學習培訓，不斷增強廣大教育工作者的法治意識，切實提高教職工依法實施教育教學活動、參與學校管理的能力與水平。著力營造自由平等公正法治的育人環(huán)境，完善工作機制和考核評價機制，自覺養(yǎng)成依法辦事的習慣?！　?．深入開展“六五”普法工作。認真落實教育系統普法規(guī)劃要求，開展好“法律進學校、進課堂”活動。積極做好法制宣傳教育工作，認真組織開展四月和九月法制宣傳月、“”法制宣傳日宣講活動，深入學習宣傳憲法、教育法律法規(guī)以及與師生教學生活密切相關的法律法規(guī)。普及法律知識，努力提高師生法制意識和法律素養(yǎng)。進一步完善學校、家庭、社會“三結合”的青少年法制教育網絡，繼續(xù)抓好全區(qū)中小學生預防犯罪等教育活動，切實加強師生的思想道德建設，努力營造學法、懂法、守法的良好氛圍?！　。ㄋ模﹥?yōu)化隊伍，不斷增強教育督導工作效能　　1．加強隊伍建設。認真學習教育法律法規(guī)、教育政策和教育理論，重點學習教育督導、優(yōu)質均衡發(fā)展等評估標準，提高理論素養(yǎng)、工作水平和實踐能力。規(guī)范督導行為，不斷增強督導工作的科學性、公正性、服務性。加強督學責任區(qū)建設和兼職督學的培訓，深入推進“四個本”（調研工作手冊、業(yè)務學習筆記、教研活動檢查記錄、聽課筆記）制度，有效督促指導各督學責任區(qū)圍繞中心工作開展督導，充分發(fā)揮教育督導對教育發(fā)展的導向作用。　　2．提升督導效能。樹立科學的教育督導評價理念，構建以學校為中心的39。教育督導評價模式，努力形成多元化督導評價指標體系，探索科學的督導評價方法體系。強化督促之功，提升引導之效，暢通反饋渠道，提升服務水平。按照“依法監(jiān)督、正確指導、及時反饋、深入調研、合理建議”的工作方針，對區(qū)中小學校的辦學行為和教育教學工作進行督導。　　3．推進督導創(chuàng)新。創(chuàng)新督導評估機制，以“三服務一落實兩確?！睘榭傮w要求，繼續(xù)深入推進片全鎮(zhèn)教育督導工作。在工作機制上，把推動“硬件”達標和“軟件”提升結合起來，促進學校標準化建設和內涵發(fā)展。在評估方式上，把綜合督導和專項督導、定期督導和經常性督導結合起來，有針對性地開展督導評估工作。在管理方法上，積極采取現代