第二周班級工作總結(jié)(編輯修改稿)
2025-04-05 21:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 本周語文主要進行第二單元課文的學習及跟進相關(guān)練習。請家長及時查看班級。 本周作業(yè)檢查存在一些問題，有的同學字跡潦草，而且仍有不寫作業(yè)的情況。希望家長朋友能切實配合老師，幫助孩子養(yǎng)成按時完成作業(yè)、認真書寫的好習慣。 本周孩子們能每天堅持大聲朗讀課文，并把朗讀情況，發(fā)在班級里，互相鼓勵，互相學習。 數(shù)學： 本周學習了解方程和解方程解應用題，由于解方程格式比較復雜，學生書寫中總是出現(xiàn)遺漏或錯誤，個別孩子對應用題不會借助線段圖和等量關(guān)系分析，解方程也就顯得困難！知識的學習都有一個循序漸進的過程，為了幫助掌握慢的同學，我安排了小老師每天中午進行輔導，不會的可以自己去問，爭取盡快掌握！ 英語： 本周英語課學習了第一模塊課文，整體掌握較好。本學期開始，要求每天必須聽讀英語，希望能養(yǎng)成習慣，鼓勵孩子大膽地開口讀英語，培養(yǎng)孩子良好的口語。 周末讀書M1課文，家長簽名。預習M2U1課文。 四、下周工作早知道 本周好習慣訓練： （1）書包物品擺放好習慣。（要求：書包內(nèi)物品擺放整齊） （2）寫字姿勢好習慣。（要求：眼離書本一尺，胸離桌邊一拳，手離筆尖一寸）舉行“慶三八節(jié)”升旗儀式，各年級提前做好各種準備。 本周班隊會主題：“心理健康”班會。 周二上報本周家長教師進課堂課題，周四進行第一次家長進課堂活動。 以年級為單位開展讀書作業(yè)匯報展。 第一輪新教師達標課。 全體教師進行消防、地震疏散演練知識培訓。 本周進行學生風采秀場展示。 好習慣超市營業(yè)。 進行每周學生評優(yōu)。 五、溫馨小提示 若家長您有什么疑問之處，一定先與班主任或任課教師聯(lián)系，以方便更好地解決問題，感謝對工作的大力支持。 徹底搞好自己的個人衛(wèi)生（洗澡，剪指甲，換洗衣服、鞋，整理書包），建議家長鼓勵孩子自己的事情要自己做。 督促孩子放學后一定先回家，得到家長的允許后再出去活動。 第二周班級工作總結(jié)3 教師寄語：不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來！ 一、校園一周要聞 周一舉行“新學期，新起點”升旗儀式，并開展“學校禮儀教育”和“校園內(nèi)安全教育”班會。 五年級舉辦勞動小能手刷鞋比賽。 周四：三至五年級開展學生講堂活動。咱班由戚皖婷同學主講。 周五早晨全校開展了籃球比賽。 二、班務一周小結(jié) 衛(wèi)生方面： 本周衛(wèi)生情況較之上周有了很大的改善。室內(nèi)衛(wèi)生，本周室內(nèi)衛(wèi)生表現(xiàn)良好，大多數(shù)同學在小組衛(wèi)生監(jiān)管員的帶領(lǐng)下保持較好，但還是有極個別同學沒有形成好
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