有關(guān)八年級地理教學工作總結(jié)集合三篇(編輯修改稿)
2025-04-05 21:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ,使我在教學中得到很大的收益。以下,本人談及一下本學期地理教學工作中的一些心得: 一、初二地理學科教學目的要求 學習地理主要是掌握學科知識的基本概念、原理和規(guī)律,懂得自學地理的方法,教會學生閱讀地圖,并熟悉它們,為學生今后參加社會實踐活動打下基礎(chǔ)?！ 〕踔械乩淼谌齼灾饕v述了中國的疆域與人口、自然環(huán)境、自然資源、區(qū)域差異等?！ 《?、學生情況分析 本學期八年級共有學生300多個,由于學生大多來自邊遠山區(qū),信息閉塞,知識面狹窄,對外界了解甚少,給學生學習地理帶來了很大的影響。 從期中考試統(tǒng)測來看,平均分和及格分都很差,教學成績?nèi)圆粔蚶硐?還需多多努力?！ ∪?、提高教學質(zhì)量的具體措施 他山之石,可以攻玉。針對學生實際,我在教學中認真做了以下幾方面的工作?！ ⌒吕蠋熋媾R的最大問題是不熟悉教材,不了解重、難點,也不知道應(yīng)該怎樣上課。對此,我的心里十分著急,生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。所以, 在教學方面,我認真負責,一絲不茍,虛心求教,努力提高自己的教學水平。首先是做好備課工作,新的教材注重培養(yǎng)學生的實際操作能力,更加貼近生活,這就要求老師在備課講課時加入生活元素。對此我仔細閱讀地理教學參考,通過認真閱讀研究和經(jīng)常上網(wǎng)了解相關(guān)的學科信息,還關(guān)注每天的新聞時事等,通過這樣可以說經(jīng)?？梢栽谡n堂上加入一些新鮮元素。當然還要了解學生原有的知識水平,學習方法和學習習慣。我通過課堂觀察、課后了解和測驗了解他們的原有基礎(chǔ),然后采取相應(yīng)的措施,考慮教法,包括如何組織教材和安排活動,既備教材,也備學生。 再者,在課堂上我選擇傳統(tǒng)與自由相結(jié)合的教學方式。問題式教學也是我的一個心得體會,把主要知識點以問題的形式給出,然后采取組內(nèi)合作和組間競賽來分析解決問題,最后評出優(yōu)勝組,此法頗受學生歡迎。在教學過程中,指導學生閱讀課文,分析歸納出“看書、聽講、用圖、動手、動腦”等方法和要求,并可利用“地理學習”圖向?qū)W生介紹地理學習的形式。針對初二學生的特點,要求應(yīng)簡明具體而又切實可行。并經(jīng)常督促檢查,養(yǎng)成學生很好的學習習慣。 還有,適量適時的練習、作業(yè)和測驗也是必要的。課后通過對學生的作業(yè)、測驗檢查學生對知識的掌握情況,并在每次測驗中總結(jié)學生的存在問題和薄弱環(huán)節(jié),加以
外語相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1