保育員心得體會(huì)范文5篇(編輯修改稿)
2025-04-05 13:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 關(guān)懷愛惜照看孩子首先要知道孩子需要什么，不僅僅是生理上的需要，也需要心理上的需要，例如孩子有什么苦惱啊不快樂啊，或者喜愛什么厭煩什么類的，這些都需要我們真心的走進(jìn)孩子的世界讓孩子真心的信任你，才會(huì)知道，假如僅僅靠的是威武權(quán)威來管理一個(gè)班集體管理孩子，帶來的后果往往只是關(guān)懷照看到孩子的表面，沒能走進(jìn)孩子真正的需要，所以這需要我們保育員與孩子良好的溝通，首先需要我們愛孩子，發(fā)自內(nèi)心的愛，關(guān)懷照看孩子替孩子著想，還要有一 個(gè)人本善原則，人都是和善的，孩子都是和善的，不要因?yàn)楹⒆拥哪募虏缓枚X得這孩子是壞孩子的想法，通過以身作則，關(guān)懷愛惜發(fā)自內(nèi)心的照看孩子走進(jìn)孩子的世界孩子們會(huì)感受到的，一旦孩子感受到你的真心對(duì)你的工作也會(huì)協(xié)作，也會(huì)對(duì)你產(chǎn)生信任聽你的話。通過自身的帶頭營造一種有愛的班集體，多引導(dǎo)孩子團(tuán)結(jié)合作相互關(guān)愛，營造出一個(gè)有愛的班集體。 二、原則問題要堅(jiān)決： 隔壁班的孩子都很活潑，但只是活潑并沒有搗亂，感覺他們知道哪些事情是可以做哪些事情是堅(jiān)決不能觸碰的，只會(huì)在可以做的事情上活潑，一些原則性的不行以做的堅(jiān)決不做。這種氛圍也需要我們保育員做引導(dǎo)，關(guān)愛孩子寬容孩子是要有，可是一些原則性的問題不行以就是不行以，制定的班規(guī)校規(guī)里面的不行以觸及的要讓孩子充分感受到這是原則性的問題，例如，班上的孩子違反了班規(guī)，我們要實(shí)行寬容的態(tài)度誰沒犯錯(cuò)的時(shí)候，可是寬容不代表就這樣算了，相應(yīng)的還是要讓孩子熟悉到自己的錯(cuò)誤，而且也讓班上的同學(xué)也熟悉到事情的不行取性，當(dāng)然，保育員我們自己要起好帶頭作用，例如吃飯不留剩飯，不鋪張食物，不亂扔垃圾等等，一些不行以做的自己也要帶好頭給孩子樹立一個(gè)榜樣?？傊痪湓捑褪牵鹤尯⒆觽兦逦滥男┦虑槭强梢宰瞿男┦虑槭遣恍幸宰龅?。 三、多發(fā)覺孩子的優(yōu)點(diǎn)多表揚(yáng)鼓舞孩子： 在隔壁班我發(fā)覺許多時(shí)候他們上課的樂觀性比較高，為什么 會(huì)這樣呢?后來我發(fā)覺了他們的老師會(huì)時(shí)不時(shí)地對(duì)他們表示贊揚(yáng)鼓舞，引起了他們的樂觀性。每個(gè)都喜愛聽到贊美的話吧，活潑好動(dòng)的小孩子更喜愛，當(dāng)他們收到表揚(yáng)的時(shí)候，做事的勁也會(huì)跟著起來，所以通過這次我覺得適當(dāng)?shù)膶?duì)孩子進(jìn)行贊揚(yáng)鼓舞是很重要的，當(dāng)然并不是說無中生有的贊揚(yáng)，這需要我們有擅長(zhǎng)發(fā)覺孩子特長(zhǎng)優(yōu)點(diǎn)的眼光，從各方面去發(fā)覺每個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)，從而提高他們的自信與樂觀性，孩子的樂觀性高了，愛好起來了許多東西就簡(jiǎn)單了。所以說由此給我的感受是作為保育員要多發(fā)覺孩子們的優(yōu)點(diǎn)以及多給與他們表揚(yáng)和鼓舞。 通過這次的一日換班，給我的感受許多許
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