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關于幼兒園衛(wèi)生保健工作計劃六篇(編輯修改稿)

2025-04-05 13:37 本頁面
 

【文章內容簡介】 宣傳工作?! ∪珗@幼兒視力測評。  十一月份  伙房人員自選制作2種特色面點?! ⌒l(wèi)生保健知識培訓——手足口病的預防及春季小常識。  生活老師大比武?! ∈路荨 』镂瘯?。  做好幼兒查體的匯總工作并制作園報。  一月份  “三員比武”選拔人員進行即興答辯和實操訓練。  全園大掃除。  暑期培訓?! 《路荩骸 ∨鋫浔緦W年衛(wèi)生、保健、餐具等衛(wèi)生用品和生活用品,并發(fā)放到各班各部門,做好登記,為新學期作準備。  做好防寒保溫工作,使每個幼兒安全度過這個冬季。  以上是本學期的安全保健計劃重點,我們全園師生將在工作中齊心協(xié)力共同做好此項工作,并在工作中尋找不足,使衛(wèi)生保健工作能更加完美。幼兒園衛(wèi)生保健工作計劃 篇4  一、指導思想  以市教育局教育教學工作會議為指導,進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》、《36歲兒童發(fā)展指南》精神,繼續(xù)抓好各項常規(guī)工作,加強教職工隊伍建設,努力營造具有本園特色的、優(yōu)良的教育品質,全面提高辦學水平,辦人民滿意的教育?! 《⒂變簣@保教現(xiàn)狀分析  我園教師隊伍整體素質比較好,年輕教師和中老年教師相對平衡,大多數(shù)教師都是幼教專業(yè)并從事幼教工作多年,積累了豐富的幼教經(jīng)驗,從小學轉崗過來的教師也有了一些幼教工作經(jīng)驗,通過傳幫帶、培訓及自身的學習與實踐,基本具備了幼教工作的理論及經(jīng)驗。但是,隨著幼教改革的不斷深入,幼兒園的保教工作跟不上形勢的發(fā)展,新的幼教理念、教學方法還沒有充分滲透到一日活動中去,各種規(guī)章制度也在逐漸完善,今年著重在評優(yōu)評先考核細則上下功夫,讓教師們自己擬定制度,我園領導及時抓住申示機遇,解決困惑,使全園保教質量越來越高?! ∪?、本期幼兒園保教主要目標  規(guī)范一日保教活動;制定符合本園實際的保教常規(guī)檢查制度,落實保教常規(guī)管理、檢查;拓展教研工作思路,達到以研促教的目的;提高教師綜合能力,培養(yǎng)一專多能的教師;培養(yǎng)幼兒富有個性的發(fā)展?! ∷摹⒅饕ぷ魅蝿张c措施 ?。ㄒ唬⒈Sぷ鳎骸 〖訌妼ΡSぷ鞯臋z查、督促,加強跟班指導,并通過專業(yè)培訓和業(yè)務學習等形式組織保教人員學習保育業(yè)務知識、衛(wèi)生保健常識,提高教師、保育員、食堂人員的保育知識。同時還定期召開保育員工作例會,反饋工作情況,指出存在問題,總結經(jīng)驗,提出更高要求,從而進一步規(guī)范保育員的工作行為,提高后勤人員的業(yè)務素質及安全和服務意識。  努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習慣。 ?。?)、各班根據(jù)幼兒的實際情況制定出幼兒生活衛(wèi)生常規(guī),開展自理能力訓練活動,同時注意培養(yǎng)幼兒學習自我服務技能的興趣?! 。?)、開展保健自助競賽活動和防火、防震疏散演習等等,提高幼兒自我防護意識?! 。?)、鼓勵幼兒積極參加戶外體育鍛煉,增強幼兒機體抗病力,定期對幼兒進行身心健康檢查,并對幼兒進行心理健康教育?! 猿肿龊贸繖z及全日健康觀察工作,積極預防常見病、多發(fā)病,對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。做好護齒、護眼、驅蟲等衛(wèi)生保健工作。對體弱幼兒及心理行為異常的幼兒建立觀察記錄檔案,并與家長密切配合,共同探討教育方法,讓幼兒身心得到健康發(fā)展?! 】茖W合理的安排好幼兒在園一日生活,仔細的做好各個環(huán)節(jié)中的保育工作。根據(jù)天氣變化及時地向家長宣傳科普保健小常識,進一步抓好衛(wèi)生保健常規(guī)工作,堅持預防為主的方針。 ?。ǘ⒔逃虒W:  積極創(chuàng)設與幼兒發(fā)展相適應的教育環(huán)境,做好教育延伸工作,創(chuàng)造良好的教育氛圍。  要求各班要根據(jù)幼兒年齡特點和教育目標,為幼兒創(chuàng)設一個豐富、愉快、安全的教育環(huán)境,并充分發(fā)揮環(huán)境的教育作用。  鼓勵教師多觀察、多傾聽、多交流、做孩子的伙伴,善于觀察幼兒的內心世界,及時滿足幼兒的求知欲望,支持幼兒的興趣,促進幼兒心靈健康成長。  各班有計劃地開展、舞蹈、繪畫、講故事等主題活動,讓幼兒有充分表現(xiàn)自我的機會。  五、強化教科研工作?! 。?)成立教研組機構:  教育教學分管領導:z園長  保教處工作人員:z  年級組長:小班(z)中班(z)大班(z)  教研組長:小班(z)中班(z)大班(z)  成員:各班配班教師?! 。?)組織教師進一步學習領會《規(guī)程》精神,學習領會《36歲兒童發(fā)展指南》,學習幼教新信息,不斷更新教育教學觀念。 ?。?)為了讓教師們不斷吸取新知識、新觀點,我園規(guī)定每月集中教師進行一次業(yè)務學習,以集中學習理論、相互觀摩交流等形式來進行?! 。?)加強教師基本功訓練,每位教師每月必須聽兩節(jié)課,及時評議,形成互相學習取長不短的好風氣?! 。?)積極組織開展各種形式的教研活動,促進教師主動參與并在以提高本班教育成效為中心的前提下不斷總結,大膽創(chuàng)新,形成自己的教育風格?! ×⒆⒅丶议L工作
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