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正文內(nèi)容

教師的實(shí)習(xí)報(bào)告(編輯修改稿)

2025-04-05 13:07 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 出該生問題的可行性解決方案,并在老師的監(jiān)管下嚴(yán)格實(shí)施?! ‰姍C(jī)電器062班女生柏亞維,從6月2日請假六天,轉(zhuǎn)院到長沙繼續(xù)治療胃病,我和龍銀老師初步達(dá)成一致,勸其結(jié)束頂崗實(shí)習(xí),該生表示到時(shí)候再做決定?! ±蠋熥晕倚〗Y(jié):  本周主要做了七件事:  配合龍銀老師完成第二期頂崗實(shí)習(xí)????! ∽罱K都留了下來繼續(xù)完成頂崗實(shí)習(xí)?! 【蛯W(xué)生中腸胃出現(xiàn)的問題在學(xué)生黨員、積極分子大會時(shí)對參會的實(shí)習(xí)生進(jìn)行了動(dòng)員,要求做好宣傳工作,防止腸胃病的進(jìn)一步發(fā)生?! ?月3日主持召開了“實(shí)習(xí)生黨員、積極分子大會”,動(dòng)員學(xué)生中黨員、積極分子要在頂崗實(shí)習(xí)中處處起模范作用,按黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,為順利完成頂崗實(shí)習(xí)做貢獻(xiàn)。  舉行了頂崗實(shí)習(xí)征文比賽,每名實(shí)習(xí)生都交了一篇實(shí)習(xí)心得。評出了十幾篇優(yōu)秀征文,并將優(yōu)秀征文張貼,許多實(shí)習(xí)生及宿舍區(qū)員工都閱讀了優(yōu)秀實(shí)習(xí)征文,成為了宿舍區(qū)了一個(gè)亮點(diǎn)?! 橛釉侯I(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)赴標(biāo)準(zhǔn)廠視察工作,聯(lián)系廠方和學(xué)院安排接待工作及來廠后的工作流程?! ?月6日院領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)赴標(biāo)準(zhǔn)廠視察工作看望帶隊(duì)老師和實(shí)習(xí)生,中午我和龍銀老師向院領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作。下午2:00領(lǐng)導(dǎo)到宿舍樓看望帶隊(duì)老師,視察了解實(shí)習(xí)生食宿情況。2:30安排領(lǐng)導(dǎo)與企業(yè)高層進(jìn)行了長達(dá)兩小時(shí)的會談,收到了很好的效果。4:50領(lǐng)導(dǎo)到實(shí)習(xí)生工作現(xiàn)場看望實(shí)習(xí)生。晚上安排了領(lǐng)導(dǎo)與實(shí)習(xí)生的座談會,座談會始終在一種良好的氛圍中進(jìn)行,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對實(shí)習(xí)生的思想狀況和心理狀態(tài)表示滿意。  教師的實(shí)習(xí)報(bào)告篇5兩個(gè)多月的時(shí)間匆匆而過,說長不長說短不短,經(jīng)過兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活我對于教師這份工作有了基本上的了解,不論從班主任工作到上課,還是從管理班級到講授知識,我都從實(shí)習(xí)中學(xué)到了不少,還從指導(dǎo)老師那里學(xué)到了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)老師的諄諄教導(dǎo)使我得益非淺,從兩個(gè)月前的大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃粚?shí)習(xí)教師,說實(shí)話還有點(diǎn)不習(xí)慣?! 〗?jīng)過老師的指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)漸漸地開始了解老師的工作了,從聽課到學(xué)習(xí),從備課到講授,我也在慢慢適應(yīng)這份工作,終于要上課了,壓力是有的但要把它化為動(dòng)力,由于是教初中生上課所以也沒有必要把教案寫得很詳細(xì),隨興致發(fā)揮,想講什么就講什么,一口氣說下來,一節(jié)課的內(nèi)容半節(jié)課就講完了,其實(shí)我很佩服有些老師的,能把一個(gè)那么簡單的問題,講上很長時(shí)間,看樣子這是做老師的必備條件,我還是要多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)啊,隨著實(shí)習(xí)的深入,我們也和指導(dǎo)老師到臨近的學(xué)校聽公開課,學(xué)習(xí)一下其他計(jì)算機(jī)老師的教學(xué)方法,從中我們也得到了不少益處,學(xué)生的管理真的是很難的,和他們親近一點(diǎn),他們就無法無天,關(guān)系和紀(jì)律比較難平衡,實(shí)習(xí)生活在這樣的日子中井井有條地過完了,實(shí)習(xí)的結(jié)束對于我來說是既是一個(gè)結(jié)束,也是一個(gè)開始,對于我以后的求職也是一個(gè)不錯(cuò)的經(jīng)歷,在漫漫的人生路上,有很多第一次,有些第一次可能一瞬而過,可有些第一次卻會銘記于心,不同人對于它的看法也不同?! ∮袝r(shí)候想想覺得真的是很奇怪,我一直還感覺著昨天我還是學(xué)生,坐在教師里面,講臺下邊聽老師講課,怎么一夜之間,我居然成了老師了,換成我站在講臺上面了,世事難料啊,第一次站在講臺上的感覺就是沒有感覺,上課前的緊張一揮而去,使我全身心地投入教師的角色,站在講臺上的第一個(gè)好處,也是唯一的好處就是視野開闊,記得以前當(dāng)學(xué)生的時(shí)候,以為老師在上面看不到,自己就可以在下面作一些看上去很隱秘的小動(dòng)作,說實(shí)話,在我站上講臺前對學(xué)生之前,我也一直以為自己以前的那些小動(dòng)作很隱秘,老師根本就不可能發(fā)現(xiàn),結(jié)果等我自己真正成為老師之后,我站上講臺一看,一清二楚,中學(xué)時(shí)代的回憶又從我的腦海中浮現(xiàn)出來,有時(shí)候想想還是不要長大得好,過著無憂無慮的生活,多開心啊?! 〉侨丝偸且鎸ΜF(xiàn)實(shí)的,就拿現(xiàn)在來說就業(yè)的壓力就擺在我們的面前,避無可避,教師這個(gè)職業(yè)我是還在考慮之內(nèi)的,但是我還是想出去找一下我所向往的工作,我成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的經(jīng)驗(yàn)比起來,失敗的經(jīng)驗(yàn)更值得探討,這一次的實(shí)習(xí)只不過是正式就業(yè)前的一次經(jīng)歷,為以后的就業(yè)打下基礎(chǔ),也會在我的記憶中留下美好的回憶!知道只有做過了才不會后悔,不要做事前怕這怕那,那你永遠(yuǎn)也不會有出息,失敗是在所難免的,失敗的經(jīng)驗(yàn)也是經(jīng)驗(yàn),而且是通向成功的經(jīng)驗(yàn),我們應(yīng)該從失敗中吸取教訓(xùn)?! €(gè)人小結(jié)  兩個(gè)月的實(shí)習(xí)后,現(xiàn)在想想與當(dāng)初的對于教師這一行業(yè)的一無所知,到現(xiàn)在的對于這個(gè)職業(yè)充滿了敬意和渴望,我實(shí)在是經(jīng)歷了許多。在這段時(shí)間里,應(yīng)該說各方面的工作做得還算可以,也得到了各方老師的好評。但我也應(yīng)該看到不足,做一下小結(jié)?! 傞_始到這里的時(shí)候,我們對于學(xué)校的各方面的運(yùn)做還不是十分的清楚。我們的指導(dǎo)老師在這個(gè)時(shí)候給了我們很大的幫助,也給了我們很多上課機(jī)會??梢哉f這一切的鍛煉都對我們今后無論是從事教師也好或是其他的方面的工作打下了良好的基礎(chǔ)?! 〗處煹膶?shí)習(xí)報(bào)告篇6今年暑假,我冒著酷暑參加了幼兒園的實(shí)習(xí)活動(dòng),我去的那個(gè)班是的孩子大多數(shù)都是5歲左右,由于我是在孩子們午休的時(shí)候去的,孩子們剛剛睡下,3點(diǎn)鐘的時(shí)候,孩子們午休起床了,我就去幫助孩子們整理一下聽著孩子們一口一個(gè)老師喊著,既是興奮又是感動(dòng),就覺得孩子們現(xiàn)在真幸福,有良好的物質(zhì)生活,良好的受教育環(huán)境,現(xiàn)在我已經(jīng)無法體會到那種生活。由于是第一次去幼兒園體驗(yàn)生活,得到了班里老師的不少幫助,當(dāng)我向孩子們怯生生的做完自我介紹的時(shí)候,我看到孩子們用那雙童真的眼睛看著我,那眼神足可以打敗一切世俗,孩子們有天真的問了我好些問題,我體會到現(xiàn)在的孩子真是聰明,觀察的細(xì)致入微,很擅于問為什么雖然我能力有限,但是在她們一雙渴望一雙知識的眼睛里,我看到了她們的童真,無憂。下午的時(shí)候,孩子們在做活動(dòng),寫作業(yè)中途會集中一起喝水,上廁所,我還會糾正他們的不良坐姿。作業(yè)寫到差不多都做完了,開始讓他們活動(dòng)一下,先跟著音樂跳幾個(gè)舞,再放兩集動(dòng)畫片看。電視大多數(shù)是西游記,有時(shí)也會放奧特曼??赐旰?,在班教室外陰涼處洗洗手就開始吃午飯,小朋友坐小板凳,在小桌子上用各自的小碗小勺吃,一碗沒飽就再添飯。吃完后,再洗洗臉洗洗手,用各自的小杯子喝水并放回原處,上廁所。第二天,我協(xié)助保育員打掃衛(wèi)生、整理幼兒寢室。保育員,作為幼兒教師的助手,她輔助教師負(fù)責(zé)幼兒的保健、養(yǎng)育并協(xié)助教師對幼兒進(jìn)行教育,是幼兒教育工作的重要組成部分。那天我才真正體會到想要看護(hù)這些
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