【文章內(nèi)容簡介】 分表”變成了工作“助推器”，黨員管理實現(xiàn)了“精準(zhǔn)化”。廣大黨員亮出黨員身份，佩戴黨徽上崗，叫響“我是黨員，向我看齊”，形成了比學(xué)趕幫超的濃厚氛圍。黨組織強(qiáng)化黨員積分結(jié)果運(yùn)用的導(dǎo)向作用，對評為“優(yōu)秀”的黨員在學(xué)習(xí)培訓(xùn)、干部任用、評先樹優(yōu)等方面掛鉤激勵?！　∪?、抓實金牌服務(wù)機(jī)關(guān)創(chuàng)建，樹立為民、務(wù)實、清廉形象　　一是銘記“崗位就是責(zé)任”。在市直機(jī)關(guān)設(shè)置“服務(wù)指示牌”，做到“三亮”(亮職責(zé)、亮身份、亮承諾)、“兩告知”(告知辦公電話和服務(wù)熱線、告知服務(wù)監(jiān)督電話)、“四標(biāo)示”(對工作人員在崗、開會、公出、請假作出標(biāo)示)。依據(jù)“政務(wù)公開、辦公環(huán)境、服務(wù)禮儀、工作紀(jì)律、效能效率、管理流程、規(guī)范執(zhí)法、工作質(zhì)量、廉潔從政、機(jī)制建設(shè)”十項標(biāo)準(zhǔn)，爭創(chuàng)規(guī)范、高效、優(yōu)質(zhì)、公平、誠信的金牌服務(wù)機(jī)關(guān)?！　《浅珮洹包h員就是旗幟”。在全市選派XXX名干部擔(dān)任農(nóng)村“第一書記”，開展駐村幫扶，強(qiáng)班子帶隊伍、興產(chǎn)業(yè)促發(fā)展、辦實事惠民生。創(chuàng)新建立“學(xué)明比考”四位一體工作機(jī)制，搭建“e線扶貧管理平臺”，實現(xiàn)“第一書記”在崗履職、同臺打擂實時化、動態(tài)化。實施“扶貧增收、強(qiáng)村富民”工程，帶動貧困村摘帽。組織黨員定期到社區(qū)報到，開展“黨建扶貧——機(jī)關(guān)黨員在行動”活動，打好扶貧開發(fā)攻堅戰(zhàn)?！　∪墙许憽邦I(lǐng)導(dǎo)就是榜樣”。開展領(lǐng)導(dǎo)干部“聯(lián)村為民”活動，市委每名常委聯(lián)系1個后進(jìn)村、1個特色村，抓好“九個一”，即開展一次蹲點調(diào)研、上一堂黨課、幫建一個好班子、完善一套好制度、尋找一條強(qiáng)村富民好路子、興辦一批利民惠民實事、打造一個好環(huán)境、化解一批信訪矛盾問題、撰寫一篇調(diào)研報告。開展“千名干部聯(lián)千企”活動，聯(lián)黨建、聯(lián)發(fā)展、聯(lián)創(chuàng)新、聯(lián)安全、聯(lián)服務(wù)。開展市級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在分管行業(yè)基層黨組織中領(lǐng)創(chuàng)黨建示范點活動。（4）創(chuàng)新黨員教育管理 打造堅強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘——XX黨支部工作經(jīng)驗　　黨員教育管理對于加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)、提高黨員隊伍的能力素質(zhì)有著十分重要的意義。近年來，XX黨支部以黨的十九大精神為指導(dǎo)，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，以推進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化為抓手，嚴(yán)格落實“三會一課”制度，圍繞創(chuàng)新黨員教育管理機(jī)制進(jìn)行了探索和實踐?！　∫?、創(chuàng)新黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)制，保證黨員素質(zhì)教育常態(tài)化　　學(xué)習(xí)既是掌握知識、增強(qiáng)本領(lǐng)、做好工作的重要手段，也是增強(qiáng)黨性、加強(qiáng)修養(yǎng)的重要途徑。項目黨支部在學(xué)習(xí)形式上，堅持集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合，在培訓(xùn)方式上，注重由灌輸教育向按需施教轉(zhuǎn)變，在學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容上，重視引導(dǎo)廣大黨員用先進(jìn)理論武裝頭腦項目部。堅持和完善“三會一課”、班子中心組、專題培訓(xùn)、技術(shù)黨課等學(xué)習(xí)制度。通過這些學(xué)習(xí)制度，堅持不懈的進(jìn)行黨性教育，使廣大黨員適應(yīng)了形勢要求，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。此外，還要求大家學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識，不斷提高業(yè)務(wù)水平，使其在不同的崗位上更好地發(fā)揮黨員的作用。建立考核和監(jiān)督機(jī)制，促使黨員干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)方式上，根據(jù)各自的特點采取不同的學(xué)習(xí)方式來培養(yǎng)黨員的角色意識和形象意識。做到黨內(nèi)重大決策和重大事務(wù)黨員先了解、先討論，做到黨員帶頭學(xué)習(xí)新理論、新知識、新政策?！　《?、創(chuàng)新黨員隊伍的管理機(jī)制，保證黨員教育管理規(guī)范化　　在全面從嚴(yán)治黨的時代背景下，項目黨組織通過強(qiáng)化紀(jì)律制度，創(chuàng)新管理機(jī)制等措施，不斷加強(qiáng)黨員教育管理，使“兩學(xué)一做”教育落到實處，產(chǎn)生失效。一方面，嚴(yán)格規(guī)范黨員行為。要求每一個黨員都要認(rèn)真履行黨章所規(guī)定的黨員的義務(wù)，用《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《紀(jì)律處分條例》等重要法規(guī)來約束每一個黨員，加大監(jiān)督檢查力度，促使黨員自省、自檢、自警、自勵。另一方面。大力加強(qiáng)黨內(nèi)組織生活。首先是嚴(yán)格落實制度，實行組織生活目標(biāo)化和動態(tài)管理。把黨員參加日常組織生活情況量化，定期進(jìn)行考核，并把考核情況作為評議黨員的依據(jù)。其次，是把民主生活會作為加強(qiáng)黨性鍛煉的重要措施，會前廣泛征求意見，會中深入開展批評與自我批評，會后認(rèn)真落實整改措施。進(jìn)一步完善“三會一課”等組織生活程序，切實提高黨員干部解決自身問題的能力?！　∪?chuàng)新隊伍建設(shè)的工作機(jī)制，保證黨員教育管理制度化　　黨員隊伍建設(shè)和先鋒模范作用的發(fā)揮是檢驗黨員教育管理成果的標(biāo)尺，項目部通過強(qiáng)化考核監(jiān)督，督促職責(zé)履行，不斷激發(fā)黨員隊伍活力和黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。一是完善考核機(jī)制。堅持激勵、約束并舉的原則，把黨員的權(quán)利、義務(wù)、職責(zé)具體化。同時，強(qiáng)化群眾監(jiān)督，通過定期征求群眾意見，民主評議黨員等形式，督促黨員積極主動，扎實有效的履行職責(zé)。并堅持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭抓好學(xué)習(xí)，帶頭開展批評與自我批評、帶頭制定整改措施、帶頭落實整改措施，極大調(diào)動廣大黨員學(xué)習(xí)工作的積極性。二是完善黨員履職機(jī)制。首先，項目黨支部對黨員如何發(fā)揮模范作用，提出具體要求，使廣大黨員明確自身的職責(zé)定位和努力方向。搭建黨員發(fā)揮作用的平臺，在各工區(qū)設(shè)置黨員示范崗，引導(dǎo)黨員立足崗位，充分發(fā)揮先鋒模范作用。其次，是建立科學(xué)的獎懲機(jī)制，激勵和鞭策黨員發(fā)揮先鋒模范作用，黨支部堅持獎罰分明，在強(qiáng)調(diào)黨員講奉獻(xiàn)的同時，堅持講責(zé)任、講獎罰，改變能干不能干、干多干少、干好干壞一個樣的狀況，促使越來越多的黨員積極向上，奮發(fā)有為。三是完善監(jiān)督體系。增強(qiáng)黨員發(fā)揮作用的監(jiān)督力度，通過開展批評與自我批評、加強(qiáng)群眾監(jiān)督等方式，增強(qiáng)每個黨員貫徹執(zhí)行黨的路線方針和政策、履行黨員義務(wù)、行使黨員權(quán)利的自覺性和主動性?！　⊥ㄟ^創(chuàng)新黨員教育管理機(jī)制，XX黨支部黨員教育管理工作蓬勃開展，全體黨員的理論修養(yǎng)和專業(yè)知識得到了顯著提升，在工作中充滿了生機(jī)與活力，每名黨員就如一面旗幟，他們在各自的崗位上充分體現(xiàn)了黨員的先鋒模范作用。在他們的帶動下，全體員工克服困難，頑強(qiáng)拚搏，推動項目生產(chǎn)經(jīng)營取得了優(yōu)異成績。（5）“三化”推動基層黨支部規(guī)范化建設(shè)　　為深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，牢固樹立一切工作到支部的鮮明導(dǎo)向，進(jìn)一步提升全市黨支部規(guī)范化建設(shè)水平。XX市在推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化中，緊密結(jié)合實際、認(rèn)真分析研判，抓住基層黨支部落實黨內(nèi)基本制度不嚴(yán)格、不規(guī)范等突出問題，梳理出基層黨支部常用的七項基本制度，制作編印成《黨支部七項基本制度落實規(guī)范》簡明讀本，明確流程、樹立標(biāo)準(zhǔn)、制定細(xì)則，幫助基層黨務(wù)工作者熟悉掌握支部工作七項基本制度的程序、內(nèi)容和方法，積極探索基層黨組織規(guī)范化建設(shè)的新路子、新模式。　　一是基本制度開展流程化。XX市把基層黨支部日常必需貫徹落實好的最基本、最常用的制度梳理成七項，即會議制度、黨日制度、黨課制度、報告工作制度、組織生活制度、黨員匯報制度、民主評議黨員制度。對落實程序以圖解的方式流程化，方便基層黨支部書記和黨務(wù)工作者掌握和落實。如把召開支部黨員大會的程序分為“會議準(zhǔn)備、支部委員會確定提議和時間、通知全體黨員、正副書記和委員醞釀準(zhǔn)備預(yù)案、召開會議、統(tǒng)計人數(shù)、宣布開會、提出議題展開討論、做好記錄、適時歸納意見、進(jìn)行表決形成決議、分工貫徹落實決議”等12個程序流程，把召開支部黨員大會的相關(guān)要求以流程圖解的方式一目了然的提了出來，便于各基層黨支部書記和黨務(wù)工作者按照圖解流程開展工作?！　《腔局贫葍?nèi)容明晰化。XX市把黨支部七項基本制度中的每一項制度的內(nèi)容均明晰化，對相關(guān)制度和工作的開展的主要內(nèi)容，以條目化進(jìn)行明晰，作出了明確的規(guī)定，提出了嚴(yán)格的要求。如把組織生活會主要內(nèi)容細(xì)化成：檢查貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議、指示情況。檢查學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，提高政治思想素質(zhì)的情況。檢查貫徹民主集中制，加強(qiáng)黨支部集體領(lǐng)導(dǎo)的情況。檢查艱苦奮斗、清正廉潔、遵紀(jì)守法的情況。檢查聯(lián)系群眾、團(tuán)結(jié)同志、勤奮工作的情況。其它重要問題等六個主要方面。有效強(qiáng)化了組織生活會的嚴(yán)肅性?！　∪腔局贫纫缶唧w化。XX市把黨支部七項基本制度中的每一項制度的流程落實要求按照側(cè)重點作出了具體的明確，方便基層黨務(wù)工作者對照落實規(guī)范具體要求開展工作。如對黨課制度的落實就提出了黨支部應(yīng)當(dāng)科學(xué)制定黨課教育實施年計劃、月計劃，安排人員提前準(zhǔn)備教案，避免黨課教育的盲目性和隨意性。黨課要突出“黨”味，內(nèi)容貼近不同層次黨員實際，貼近黨員現(xiàn)實思想，解決傾向性問題成效明顯。授課人應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高講課的藝術(shù)性，靈活形式方法，熟悉授課講稿，避免出現(xiàn)照本宣科問題。黨支部應(yīng)創(chuàng)新方式講黨課，支委成員帶頭講黨課，鼓勵普通黨員上黨課。鼓勵積極開展微黨課五個方面的具體要求，方便基層黨支部書記和黨課教員把握。（6）“三會一課”經(jīng)驗做法　　今年以來，街道黨工委著力完善機(jī)制、創(chuàng)新載體、豐富內(nèi)涵，發(fā)揮“三會一課”磁鐵引力作用，不斷推動基層黨建在城市建設(shè)中的新動能，增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，讓“三會一課”落地生根、末端見效?！　∫皇锹鋵嵷?zé)任，嚴(yán)明組織紀(jì)律。街道黨工委堅持以提升為重點，突出黨組織戰(zhàn)斗力建設(shè)。首先，嚴(yán)格考核問責(zé)。將“三會一課”制度落實列入全年各級黨組織書記抓黨建工作任務(wù)清單，并根據(jù)機(jī)關(guān)事業(yè)單位、六大社區(qū)、各居民區(qū)以及“兩新”組織等不同領(lǐng)域，對“三會一課”定人定責(zé)定內(nèi)容，健全完善責(zé)任鏈條。其次，嚴(yán)肅組織紀(jì)律。對“三會一課”落實不到位的黨組織進(jìn)行“約談提醒”，黨組織書記本年度則不能評優(yōu)。對無故不參加活動的黨員，進(jìn)行批評教育，詳細(xì)記錄在冊，納入年終黨員評議。再次，嚴(yán)格黨性教育。把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色