批判與欣賞初三作文(編輯修改稿)
2025-04-05 13:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、粗活全包了，還常利用自己的外貌“優(yōu)勢”逗得同學(xué)哈哈大笑。這也好，免得“準(zhǔn)狀元們”分心。 最近的日子過得真快活。班上來了一名插班生，他雖然其貌不揚(yáng)，且成績平平，但好在心地善良，樂于助人。班上每個同學(xué)的生日他都記得一清二楚；哪個同學(xué)不舒服，他總是第一個來通知我；班上的臟活累活他搶著干；還經(jīng)常妙語連珠，令周圍的同學(xué)笑得前伏后仰。我還發(fā)現(xiàn)這顆“開心果”很有學(xué)習(xí)潛力，只要稍加鼓勵，必定大有前途。 今
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