世界糧食日主題活動(dòng)方案(編輯修改稿)
2025-04-05 13:01 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 師問(wèn)：如果我們都來(lái)把糧食當(dāng)成寶，節(jié)約每一粒米，會(huì)怎樣呢？跟老師一起算一算?！ ∪绻覀兠课煌瑢W(xué)每天節(jié)約一粒米，一年節(jié)約多少粒米？（365粒米）?！ ∪绻覀?nèi)?。位同學(xué)每人每天節(jié)約一粒米，一年節(jié)約多少粒米？（約xx粒米）?！ ∪绻覀?nèi)珖?guó)xx億人口每人每天節(jié)約一粒米，一年節(jié)約多少粒米？ 四、聯(lián)系實(shí)際，指導(dǎo)行為： 討論：在日常生活中，我們應(yīng)該怎樣愛(ài)惜糧食？ 小結(jié)：愛(ài)惜糧食要從自己做起，要做到不撒、不剩、不扔?！ ∥覀円黄饋?lái)讀讀這首小兒歌?！ ×Ａ＜Z食要愛(ài)惜，糧食與我最親密，來(lái)得實(shí)在不容易，缺少糧食出問(wèn)題，積少成多了不起?！ 榱俗屓澜绲娜嗣穸紒?lái)愛(ài)惜糧食，規(guī)定每年的10月16日為“世界糧食日”。同學(xué)們，讓我們每個(gè)小公民都應(yīng)該從自己做起，從現(xiàn)在做起，愛(ài)惜每一粒糧食。世界糧食日主題活動(dòng)方案3 老師通過(guò)圖片、視頻和實(shí)物展示，教孩子們認(rèn)識(shí)糧食，糧食是幫我們填飽肚子的食物，有饅頭、面條、面包、包子、餅干、蛋糕、各種零食等，這些食物都是糧食做成的39。哦！ 引導(dǎo)孩子們探索糧食是從哪里來(lái)的?“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，糧食是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水播種出來(lái)的，每一粒糧食都飽含了農(nóng)民伯伯的心血。我們每個(gè)人都要珍惜糧食，珍惜勞動(dòng)人民的勞動(dòng)果實(shí)?！ 』顒?dòng)二：緬懷袁隆平爺爺 老師組織孩子們開(kāi)展“感恩雜交水稻之父，緬懷袁隆平”主題活動(dòng)，通過(guò)多媒體課件、視頻、圖片等多種形式介紹袁隆平爺爺?shù)墓适??！ ∽尯⒆觽冎涝∑綘敔斒俏覈?guó)雜交水稻事業(yè)的開(kāi)創(chuàng)者和領(lǐng)導(dǎo)者，被譽(yù)為“雜交水稻之父”，也是“中國(guó)工程院院士”、“共和國(guó)勛章”獲得者。20xx年5月22日，袁隆平爺爺因多器官功能衰竭在長(zhǎng)沙逝世，享年91歲。 袁隆平爺爺躬耕于田疇，讓我們中國(guó)人吃飽了飯，端牢了自己的飯碗，也為世界上更多國(guó)家解決糧食問(wèn)題做出了巨大貢獻(xiàn)。我們要讓孩子們學(xué)會(huì)感恩、珍惜糧食，學(xué)習(xí)袁隆平爺爺熱愛(ài)祖國(guó)、造福人類(lèi)的崇高品德?！ 『⒆觽冏鳛樽鎳?guó)的下一代，要將這種高尚的品德傳承下去，激勵(lì)孩子們成長(zhǎng)為社會(huì)主義的合格建設(shè)者和接班人?！ 』顒?dòng)三：光盤(pán)行動(dòng) 首先老師引導(dǎo)小朋友了解：“什么是光盤(pán)行動(dòng)?”小朋友在吃飯的時(shí)候，吃多少盛多少，要做到不挑食、不剩飯，節(jié)約每一粒糧食，每一口飯菜?！ ≈谱鳌肮獗P(pán)記錄”墻 為了激發(fā)孩子們付諸“光盤(pán)”實(shí)踐，各班教師制作“光盤(pán)記錄墻”，引導(dǎo)孩子們自主記錄光盤(pán)表現(xiàn)。推薦主題：“今天你光盤(pán)了嗎?”、“光盤(pán)請(qǐng)亮燈——為你點(diǎn)贊”、“我是光盤(pán)小達(dá)人”....
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