感恩老師主題班會范文(編輯修改稿)
2025-04-05 12:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 是誰——把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人? 是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風溫暖了我們的心靈?！ ∈钦l——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年? 是您!老師!您的保護讓我們健康成長，在金秋時節(jié)結(jié)下碩果?！ ∧量嗔?老師!在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。 您辛苦了!老師!把青春無么奉獻的人們。 我們向您致以崇高的敬意!——您辛苦了，老師! 老師——您如春天中的細雨，滋潤著花兒，灌溉著大地，而我們再著吮吸著細雨茁長成長。 老師——您如秋天里的一絲風，吹黃了大地，喚金了稻谷，而我們得到了豐收的碩果。 老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈。 老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人?！ ±蠋煛谖业雠龅娜松缆分惺悄鸀槲抑该髁饲斑M的方向?！ ±蠋煛悄o了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游! 主持：如果說學(xué)校是知識的源泉，那么在我們學(xué)習(xí)知識的過程中最離不開的就是老師了。尊師重教是全社會的美德，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古今中外就有許多名人尊師的故事流傳下來,成為佳話?！ ?1)在古代沒有教師節(jié)，但是有很多尊師故事卻廣為流傳：北宋學(xué)者楊時尊師好學(xué)，一次他和同學(xué)去洛陽拜見老師程頤。當時正值三九嚴寒，天空飄著雪花，來到老師門前，只見老師在打瞌睡，他們不愿打擾，就靜靜地肅立在門前的雪地里。程頤醒來看到他們，連忙讓進廳堂，這時門外的積雪已有一尺多厚，這就是的”程門立雪”的故事。 (2)1937年，當徐老60壽辰之際，毛澤東特意寫賀信祝壽。他在信的開頭寫道：”你是我二十年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生。”他還號召全黨向徐老學(xué)習(xí)。 主持人：最后請我們的班主任老師總結(jié)。 班主任：一個人，無論地位有多高，成就有多大，如果飲水思源，他就不會忘記老師在他的成長道路上所花費的巨大心血?！眹遗d亡，系于教育。教育興亡，系于教師?！笔墙處熥屛覀兏鎰e愚昧，是教師讓我們揮別貧窮，是教師讓人們智慧起來，是教師讓民族振興起來。 因此，尊敬老師是一個民族文明的標志，是提高國民素質(zhì)的關(guān)鍵，是經(jīng)濟騰飛的基礎(chǔ)，是國家興旺的根本。老師們的無私
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1