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正文內(nèi)容

幼兒園手足口病防控工作方案(編輯修改稿)

2025-04-05 12:56 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 場所良好通風(fēng);加強幼兒玩具、口杯、毛巾、及物體表面等物品清洗消毒工作,幼兒被褥曝曬每日兩次,餐具頓次消毒,口杯隨用隨消,幼兒用過的物品在每日離園后用紫外線燈消毒,同時用含氯制劑對幼兒接觸的物品進(jìn)行擦拭消毒,幼兒離園后用含氯制劑進(jìn)行空氣消毒,并做好記錄。  對幼兒食用的蔬菜和水果用鹽水浸泡30分鐘,并嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生操作規(guī)程?! ”=倘藛T要注意個人衛(wèi)生,并教育指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成“勤洗手、洗凈手,勤洗澡、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”的衛(wèi)生習(xí)慣?! 〖訌娪變杭议L聯(lián)系工作,對不出勤幼兒及時做好家長溝通工作,并由本班保教人員和后勤人員進(jìn)行家訪,將不出勤原因詳細(xì)在幼兒家長聯(lián)系記錄本上登記。  發(fā)現(xiàn)疫情要及時逐級報告,不能瞞報、漏報,同時做好疑似幼兒的防控登記工作?! W(xué)前兒童手足口病的防控措施指南  手足口病是全球x傳染病,世界大部分地區(qū)均有此病流行的報道,此病流行無明顯的地區(qū)性,一年四季均可發(fā)病,以夏秋季多見?! ∈肿憧诓∈怯啥喾N腸道病毒引起的急x傳染病,以腸道病毒屬的柯薩奇A組16型和腸道病毒EV71型多見(引起重癥病例的比例較大)。多發(fā)生于學(xué)齡前兒童,尤以3歲以下年齡組發(fā)病率最高。病人和隱性感染者均為傳染源,主要通過消化道、呼吸道和密切接觸等途徑傳播?! ≈饕Y狀為手、足、口腔等部位的斑丘疹、皰疹,少數(shù)病例可出現(xiàn)腦膜炎、腦炎(以腦干腦炎最為兇險)、腦脊髓炎、肺水腫、循環(huán)衰竭等?! ∫?、臨床診斷可分為: ?。ㄒ唬┮伤撇± ≡诹餍屑竟?jié)發(fā)病,常見于學(xué)齡前兒童,嬰幼兒多見?! “l(fā)熱伴手、足、口腔、臀部皮疹,或無發(fā)熱?! ∮猩鲜鲱愃撇±佑|史?! 。ǘ┐_診病例  普通病例  急性起病,發(fā)熱,手、足、口和臀部皮疹伴或不伴發(fā)熱。愈后良好,無后遺癥?! ≈匕Y病例  出現(xiàn)神經(jīng)系統(tǒng)受累表現(xiàn):精神差、嗜睡、易驚、譫妄;頭痛、嘔吐;肢體抖動、肌陣攣、眼球震顫、共濟(jì)失調(diào)、眼球運動障礙。肌無力或癱瘓;腦膜刺激癥、腱反射減弱或消失。  危重病例可表現(xiàn)為頻繁抽搐、昏迷、腦水腫、腦疝。  二、小兒危重患者的早期發(fā)現(xiàn)  具有以下特征的患者有可能在短期內(nèi)發(fā)展為危重病例,應(yīng)密切觀察病情變化: ?。ㄒ唬┠挲g小于3歲; ?。ǘ┏掷m(xù)高熱不退; ?。ㄈ┠┥已h(huán)不良;  (四)呼吸、心率明顯增快; ?。ㄎ澹┚癫睢I吐、抽搐、肢體抖動或無力;  (六)外周血白細(xì)胞計數(shù)明顯增高; ?。ㄆ撸└哐牵弧 。ò耍└哐獕夯虻脱獕??! ∪?、幼兒園具體防控措施  (一)建立健全衛(wèi)生保健管理制度,落實傳染病管理責(zé)任及職責(zé)?! ∮變簣@應(yīng)有一名園長負(fù)責(zé)傳染病防治的人員、經(jīng)費及各項措施的落實與協(xié)調(diào),并負(fù)責(zé)有關(guān)硬件設(shè)施的建設(shè)?! ”=♂t(yī)生或衛(wèi)生保健教師負(fù)責(zé)制定幼兒園傳染病防治工作計劃,協(xié)助幼兒園領(lǐng)導(dǎo)并與班主任密切配合,認(rèn)真做好傳染病防治工作。具體包括宣傳教育、健康教育課、收集和保存健康信息、負(fù)責(zé)與衛(wèi)生部門溝通?! “嘀魅卫蠋煈?yīng)積極配合園醫(yī)做好健康教育與傳染病防治工作,主要包括督促幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,協(xié)助開展健康調(diào)查,認(rèn)真做好晨檢,登記和報告缺課學(xué)生等。  所有老師都有義務(wù)發(fā)現(xiàn)和報告幼兒的異常情況。 ?。ǘ﹪?yán)格執(zhí)行并落實衛(wèi)生保健制度  嚴(yán)格執(zhí)行健康體檢制度,加強晨檢、午檢及全日觀察巡班制度?! ∫?guī)范晨檢及午檢內(nèi)容,增加巡班次數(shù)?! ∫粏枺涸儐柌∈?,問離園后的精神,食欲,睡眠,大小便情況以及最近有無接觸史?! 《河檬痔矫變侯~部是否發(fā)熱。發(fā)現(xiàn)發(fā)熱及時隔離。  三看:觀看幼兒精神狀況,面色,咽部,眼神及皮膚的情況。  四查:重點檢查易感兒,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離?! 〖訌妶?zhí)行因病缺勤追蹤登記制度。因病缺勤的兒童,班級老師或保健人員一定要追蹤到疾病診斷,以便及早切斷傳染源,盡早保護(hù)易感人群。  加強衛(wèi)生及消毒隔離制度,定期進(jìn)行衛(wèi)生消毒,發(fā)現(xiàn)患兒及時隔離。 ?。?)本病流行季節(jié),教室和宿舍等場所要保持良好通風(fēng);  (2)每日對玩具、個人衛(wèi)生用具、餐具等物品進(jìn)行清洗消毒; ?。?)進(jìn)行清掃或消毒工作(尤其清掃廁所)時,工作人員應(yīng)穿戴手套。清洗工作結(jié)
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