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正文內(nèi)容

幼兒園個人月工作總結(jié)(編輯修改稿)

2025-04-05 12:55 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 討論和反思,大家深刻認(rèn)識到:細節(jié)決定成敗!教師必須從點滴小事做起,關(guān)注影響師德的每一個細節(jié),樹立良好師德形象,以自己的行為潛移默化地影響幼 兒,使幼兒快樂健康地成長?! ⒓又行慕M織的常規(guī)管理調(diào)研  本月中心全體行政人員與保健老師在楊雅婷主任的帶領(lǐng)下,分別對瀏家港幼兒園 與小太陽幼兒園進行了常規(guī)管理調(diào)研,調(diào)研活動使我們分享到了兩所幼兒園在常規(guī)管理方面的亮點,特別是小太陽幼兒園中班組區(qū)域特色給大家留下了深刻的印象, 調(diào)研活動也為各園今后如何更規(guī)范、更有效地進行常規(guī)管理提供了借鑒?! 〗M織教師開展太倉教育精神文字征集評比活動  根據(jù)中心要求,本月我們組織園內(nèi)30周歲以下公辦教師參加了太倉教育精神文字征集活動,我園四位青年教師積極參與,撰寫征集稿上傳博客參與評選?! 《⒔逃虒W(xué)方面   組織幼兒開展親近自然、感受春天春游遠足活動  為了讓孩子們親近自然,感受春天之美。我園分別于4月1日、9日組織各年級幼兒開展了春游遠足活動。小 朋友們在老師的帶領(lǐng)下,沐浴著清新的空氣,一路歡歌笑語,來到鄉(xiāng)間田野,用各種感官尋找春天。此次春游活動,給孩子們提供了親近認(rèn)識大自然的機會,開闊了 孩子們的眼界,增長了孩子們的知識,提高了孩子們的觀察能力,萌發(fā)了孩子們熱愛大自然的情感?! ¢_展中班保教調(diào)研暨課題展示活動  為進 一步規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)工作,優(yōu)化教師組織半日活動的能力,有效提升幼兒園保教質(zhì)量。4月13日上午我園對中班進行了保教半日活動調(diào)研,空班教師都參加了此 次調(diào)研。大家從來園活動、晨間鍛煉、盥洗點心、教學(xué)活動、區(qū)域活動等環(huán)節(jié)對中班進行了深入細致的跟蹤調(diào)研。調(diào)研活動后,教師們還針對以上各環(huán)節(jié)進行了交流 研討。相信通過調(diào)研,一定能使我們教師的一日保教工作更規(guī)范,使我們幼兒園的保教水平得到質(zhì)的提升?! ≈邪嘟M**老師向大家展示了美術(shù)教學(xué) 活動線描畫《花?!?,吳老師創(chuàng)設(shè)了適宜的教學(xué)情景,運用了新的白板技術(shù),引導(dǎo)孩子們運用已學(xué)過的和新授的點、線、面進行巧妙組合,創(chuàng)造性地變化出豐富 多樣的圖案,激發(fā)了孩子學(xué)習(xí)線描畫的濃厚興趣。課題展示交流活動,為我園踏實有效地開展好課題研究工作奠定了基礎(chǔ),同時也為教師提供了一次相互學(xué)習(xí)、展示 自我的好機會,推動了幼兒園的教育科研工作日趨規(guī)范化、科學(xué)化,將促進幼兒園的教科研更上一個臺階?! ∨e行五年內(nèi)青年教師評優(yōu)課活動  為了促進青年教師專業(yè)成長,提高青年教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力,4月24日我園舉行了五年內(nèi)青年教師評優(yōu)課活動,中心業(yè)務(wù)主任錢燕老師蒞臨指導(dǎo)。在本次青年教師 評優(yōu)課中,徐婧老師執(zhí)教了小班美術(shù)活動畫太陽,通過游戲情境激發(fā)幼兒繪畫的興趣?! ?*老師執(zhí)教了中班科學(xué)活動剪剪樂,讓幼兒在操作探索中體驗剪紙 的快樂。**老師執(zhí)教了大班美術(shù)活動跳舞的小人,巧妙利用廢舊材料,讓幼兒設(shè)計跳舞人的動作,激發(fā)幼兒的創(chuàng)造性。潘瑜老師執(zhí)教了大班語言活動一根羽 毛也不能動,通過PPT課件,讓幼兒在說說講講中了解朋友的友誼比比賽的勝負(fù)更重要。評優(yōu)活動后進行了熱烈的研討,最后業(yè)務(wù)主***重點圍繞如何根據(jù)幼 兒發(fā)展目標(biāo)預(yù)設(shè)好活動目標(biāo)進行了指導(dǎo),使青年教師們受益匪淺。本次評優(yōu)活動經(jīng)評委會商議,一致推薦**老師參加幼教中心的第三屆小荷杯評優(yōu)課?! ?開展師徒匯報課活動  為了檢驗本學(xué)期師徒結(jié)對工作開展情況,本月我園開展了師徒匯報展示活動。**和***師徒分別展示了大班語言活動一根羽毛也 不能動和中班科學(xué)活動剪剪樂。本次活動不僅營造了師徒教學(xué)相長、相互學(xué)習(xí)的氛圍,也激發(fā)了教師們的學(xué)習(xí)積極性,促進了幼兒園可持續(xù)發(fā)展?! ?組織教師參加感知網(wǎng)校學(xué)科遠程在線培訓(xùn)  4月11日放學(xué)后組織公辦教師參加感知網(wǎng)校在線培訓(xùn),大家聆聽了****老師幼兒園文學(xué)活動的思考與實踐的講 座,使大家對幼兒園文學(xué)活動的多種形式以及實施的一些途徑與策略等有了清楚的了解。教師們還結(jié)合自己的教學(xué)實際撰寫學(xué)習(xí)心得,及時提交作業(yè)?! 〗M織教師外出觀摩學(xué)習(xí)  本月分批組
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