中班母親節(jié)活動(dòng)方案(編輯修改稿)
2025-04-05 12:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 們幫助了她以后你們覺得怎么樣呀?” (3)教師小結(jié)“每個(gè)人都有開心或生氣的時(shí)候，當(dāng)你看見別人不開心或生氣的時(shí)候要能主動(dòng)幫助他，讓他變得開心起來，同時(shí)你會(huì)覺得幫助別人也是一件很開心的事情?！薄 ?4)幼兒在氣球上畫開心的表情，送給不開心的人，并對他說一句安慰的話。中班母親節(jié)活動(dòng)方案3 活動(dòng)目標(biāo)： 嘗試?yán)L畫人物，能夠畫出人物臉部的主要器官?！ ≡谟弥本€和弧線作畫的基礎(chǔ)上，嘗試畫出波浪、圓圈等線條來裝飾媽媽的頭發(fā)，逐步提高幼兒控制手部動(dòng)作的能力?！ l(fā)幼兒按照自已的想像，選擇不同線條和顏色給媽媽理發(fā)，表達(dá)對媽媽的感情?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 媽媽的照片若干，發(fā)型圖4張 白紙、黑筆、蠟筆人手一份 活動(dòng)過程： 一、談話活動(dòng) 教師：我們都有自己的媽媽，誰來介紹一下你媽媽長得什么樣? 你們有沒有仔細(xì)看過媽媽的39。頭發(fā)呢?媽媽有漂亮的頭發(fā)嗎? 那你媽媽的頭發(fā)是怎樣的? (頭發(fā)是直直的、長長的。頭發(fā)是卷起來的。頭發(fā)前面是直的，旁邊是卷的……) 教師：你們媽媽的頭發(fā)有沒有染過顏色? (有紅頭發(fā)，有黃頭發(fā)，還有的頭發(fā)有點(diǎn)兒黑有點(diǎn)兒黃……) 教師：媽媽是在那里把頭發(fā)理的這么漂亮的?是誰給媽媽理的發(fā)呢? (在理發(fā)店，在美發(fā)廳，是理發(fā)師給媽媽理的。) 二、欣賞媽媽的照片，感受不同發(fā)型的特點(diǎn)。 教師：你們看，今天老師把誰的媽媽請到了電視機(jī)里? 這位媽媽的頭發(fā)是什么樣的? 幼兒欣賞長、短、直、卷的發(fā)型誰的媽媽頭發(fā)上染了顏色呢? 三、幼兒自己動(dòng)手為媽媽設(shè)計(jì)發(fā)型 教師：現(xiàn)在你想為媽媽設(shè)計(jì)一個(gè)美麗的發(fā)型嗎? 設(shè)計(jì)發(fā)型前我們要先給媽媽畫張像，媽媽的臉是什么形狀的?臉上有什么? 教師：示范
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