運動幼兒園中班健康教案(編輯修改稿)
2025-04-05 12:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 什么運動，自己喜歡什么樣的運動。 活動反思： 活動中，我和幼兒一起細致地觀察描述了身體的一些器官，根據(jù)幼兒活潑好動的性格，充分利用了幼兒的發(fā)散性思維，說出應該怎樣做到從小運動。在活動最后，讓幼兒在日常生活中和家長一起去探索，進一步激起幼兒的學習興趣。 《運動》幼兒園中班健康教案3 教材分析： 春天是花紅柳綠生機勃勃的季節(jié)，在這個時節(jié)帶領(lǐng)幼兒走進大自然，開展些他們喜歡的游戲活動，不僅可以讓幼兒呼吸新鮮空氣接受陽光的沐浴，還可以激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。中班幼兒精力充沛，有自己喜歡的運動。本次活動引導幼兒初步了解運動的好處，指導幼兒根據(jù)自己喜歡的運動項目，在老師的幫助下學習制訂簡單的、適合自己的運動計劃，鼓勵幼兒堅持運動，培養(yǎng)愛運動的好習慣。 活動目標： 能為自己制訂簡單的周運動計劃，了解運動對身體的好處。 能用簡單的符號、圖案、數(shù)字等表現(xiàn)時間早晚和自己喜歡的運動項目。 喜歡參加體育鍛煉，養(yǎng)成愛運動的好習慣。 活動準備： 《幼兒運動計劃表》幼兒每人1張《教師運動計劃表》1張，教師用抓拍的幼兒進行各種運動的照片自制課件。 活動建議： 結(jié)合課件組織談話活動，引發(fā)幼兒活動興趣。 提問：照片中的小朋友在做什么？他的心情怎么樣？你喜歡哪些運動？做這些運動有什么好處？ 小結(jié)：多做運動，能使小朋友長得高、長得結(jié)實；能提高身體抵抗疾病的能力讓小朋友少生病；運動還能讓我們感到快樂。 引導幼兒討論分析，了解1周運動計劃的內(nèi)容。 （1）出示《教師運動計劃表》引導幼兒觀察討論 提問：你知道老師喜歡哪些運動嗎？老師的運動計劃是怎么安排的？你從哪里看出來的？ （2）根據(jù)幼兒的理解程度，有重點地介紹1周運動計劃的內(nèi)容。 （3）請幼兒說說自己想制訂怎樣的運動計劃 小結(jié)：運動計劃中要有運動的時間、喜歡做的運動、用什么器械等內(nèi)容， 請幼兒分組共同商定運動計劃。 （1）幼兒制訂計劃教師重點觀察幼兒安排的運動項是否合適、時間等方面是否有遺漏、及時給予幼兒提示或幫助 （2）引導幼兒展示、交流各自的運動計劃，互相提出補充意見。組織幼兒討論運動中要注意的安全事項。 提問：在運動中要注意哪些安全問題？應該怎樣保護自？活動延伸： 運動后鼓勵幼兒和同伴分享運動時的快樂心情。 《運動》幼兒園中班健康教案4 活動目標： ，了解運動對身體的好處及要注意的安全事項。 、圖案、數(shù)字等制作運動計劃表，并說出它們代表的意思。 ，養(yǎng)成愛運動的好習慣。 活動重難點： 重點：會制訂簡單的運動計劃，了解運動對身體的好處及要注意的安全事項。 難點：能用簡單的符號、圖案、數(shù)字等制作運動計劃表，并說出它們代表的意思 活動準備： 1.“教師運動計劃表1 張；
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