實用的教師述職報告三篇(編輯修改稿)
2025-04-05 12:52 本頁面
【文章內容簡介】 師頒獎晚會節(jié)目。 三、嚴于律己，清正廉潔，公開透明開展工作 一年來，在嚴格履行紀檢職責的同時，嚴格執(zhí)行紀委相關規(guī)定，對自己高標準、嚴要求： 一是涉及基建工程、設施設備采購等招標項目，及時邀請紀檢組參與監(jiān)督； 二是嚴格程序、嚴把質量，杜絕與項目招標、施工人員的工作外聯(lián)系； 三是鑒于工作內容及特點，利用節(jié)假日時間到校工作，不計報酬，任勞任怨，為教育教學工作營造了良好空間。 四、立足講臺，專業(yè)發(fā)展，爭取發(fā)揮示范引領作用 本年度，我擔任五年級傳統(tǒng)文化課，結合學校自主課堂教學改革，我充分發(fā)揮自己作為東營名師、市學科帶頭人的優(yōu)勢，實施個人課堂建模，構建了“嘗試自學—組織交流—重點釋疑—補充拓展—評價反饋”的教學流程，使傳統(tǒng)文化課成為學生樂學且善學的課堂。7月份，我參加并完成了全省中小學教師遠程研修；11月份，參加了全市教育管理干部專業(yè)發(fā)展與能力提升高級研修班并順利結業(yè)；同月，參加了全省素質教育論壇并作典型發(fā)言；12月份，被抽選為全市教育現(xiàn)代化學校評估專家參加了教育現(xiàn)代化學校的評估認定。 五、三省吾身，迎難而進，提高自身綜合素質 在取得工作成績的同時，我也深深地感受到自己的不足： 一是要進一步提高對于當前分管工作的專業(yè)性學習，提高崗位履職能力，避免工作盲目性； 二是要進一步增強學習積極性，提高專業(yè)理論素養(yǎng)，避免以干代學的現(xiàn)象； 三是爭取管理與業(yè)務兩不誤，避免專業(yè)發(fā)展出現(xiàn)斷層。 在今后的工作中，我將胸懷夢想，激情工作，腳踏實地，再創(chuàng)佳績。教師述職報告 篇2 本學年，我擔任三年級數(shù)學、六年級的英語教學，并且在上半年擔任四年級數(shù)學教學，下半年擔任棗園完小教導主任。在工作中從各方面嚴格要求自己，結合本校的實際條件和學生的實際情況，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學年教學工作做出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開來，以促進教育教學工作更上一層樓。 一、守紀律、講規(guī)矩方面 本人始終認真學習和貫徹黨的教育方針政策，遵守國家的法律法規(guī)，深刻領會中央關于“守紀律、講規(guī)矩”的相關精神，本學年，從未從事過有償家教等活動，除個別事、病假以外，始終堅守工作崗位，無曠工或故意不參與學校工作的情況。積極參與學校的各項活動，在上級部門組織的各項活動中，均能很好的發(fā)揮作用，并取得良好的成績。 二、教育教學以及崗位職責履行情況 本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針政策，面向全體學生，教書育人，為人師表，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生全面發(fā)展。服從學校領導的分工，積極
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