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正文內(nèi)容

實習教師自我鑒定范文20xx(編輯修改稿)

2025-04-05 12:51 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 涉及到的知識,這時候你不僅要自己對這些知識點有所了解,而且更為重要的是你要能夠以學生容易理解的平實的語言將它表達出來?! ∥疑罡胁荒芤宰约旱乃季S來揣度學生的思維,自己認為很簡單的問題,對于剛剛涉及這一知識的學生來說很可能就會是一個無法理解的地方,這時候,我們以何種方式將此知識點向他們表達清楚就顯得猶為重要了。于是,在以后的備課過程中,我就不在象以前一樣只要自己弄清楚了就了事,而是更加側重于如何將知識的來龍去脈向學生表達清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果,學生聽完課后普遍都說我講得較清楚?!  氨馊叻且蝗罩边@段經(jīng)歷使我認識到要做一名優(yōu)秀教師不但要有豐富的書本知識,還要有豐富的教學知識,所以在以后的學習中我一定會更加努力,注意觀察,不斷培養(yǎng)自己的各方面能力。實習教師自我鑒定范文20205  一個多月的實習已經(jīng)結束,從年前的準備階段,到三月份的正式講課,這一過程的收獲體會是很多的?! ∽屛殷w會很深的首先是對教育這份事業(yè)的熱愛。在學習中常說:興趣是最好的老師,那么對教學的熱愛是使你全身心投入教學的動力,不管是備課,還是講課。備課中,具有了動力,才能全方位的考慮過程、內(nèi)容,考慮學生的反應。正如實習開始,杏壇副校長所說的“備學生”,怎樣體會到學生的反應。有了這份動力,才會想出設計出更好更科學的方法,應用于教學過程,啟發(fā)式教學等方法才能很好的應用并取得較好的效果?! ∑浯问且O定較高的目標,同時又要考慮到效果不佳時,自己的反應。就是預先想到效果不好時,自己應承受這份壓力,較好期望固然很好,但若由于自己的能力所限以及各方面的變化,引起教學效果不佳,自己應接受這一現(xiàn)實。不能因為一時的沖動,而破壞了整個活動。當我第二次課效果不好時,當時實在難以接受,爾后的兩天為下次的備課則沒了興趣,沒有了熱情,自己前兩次作了充足的準備為什么會這樣?我在思考這些,思慮再三,還是備課不充分,沒有更好的調(diào)動學生,既沒有預計學生的反應,又沒有考慮可能發(fā)生的情況,比如第二次課的板書問題,這都是沒有預計到的。  而當我在第三次課時,心情平淡而又有熱情,坦然面對一切。這樣就好了許多,語速較前兩次慢了一些,課堂中出現(xiàn)的錯誤少了許多?! 】偟恼f來,實習讓我收獲許多。不僅僅是對教學,做任何事情都滿懷熱情。我抵制住了第三次課前的不良反應,作了充分的準備。對事情結果期望高,嚴要求,又要以最壞的結果來考慮,坦然面對。這是我較深的體會?! ∽詈?,我還想說的事,感謝張老師的悉心熱心感懷。每課必聽,不管是試講還是上課,更重要的事提出學生的問題,以一個有豐富經(jīng)驗的老師來發(fā)現(xiàn)這些問題,解決問題,這是對學生最大的負責與幫助。同時,我們這一團對也是值得學習的。互相幫助,照應,共同進步。實習教師自我鑒定范文20206  我是一名剛踏上工作崗位的青年教師,剛開始我心中有些忐忑不安。非常幸運在學校各位領導和許多老師對我的工作,給予很多的關心和幫助,讓我也更加努力,實習期間我的各項工作都有條不紊的開展。就在這樣忙忙碌碌的教學生活上,一個學期的實習時間就這樣結束,結束之余,心里卻有舍不得的感覺?! ∽鳛橐幻陆處煹奈遥ど瞎ぷ鲘徫缓蟮牡谝粋€任務就是擔任教學工作計劃,這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。男生調(diào)皮的較多,所以在管理上比較困難。特別是因為我是一名新教師,初來乍到,總會有些同學表現(xiàn)出”不買賬”的態(tài)度。經(jīng)過一個多月的磨合,通過不斷的找同學談心,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學生之間開始互相了解了。  教師育人,身正為范。在一學期的實習工作中讓我認識自我的角色定位。不但是應該做一個怎樣的人,而且是做一個怎樣的教師。教師的職責是神圣的,既教書又育人。高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”?! 酆⒆邮墙處煈邆涞拿赖?,也是教師的天職,作為一名小學教師,當然更應該做到這一點。在職業(yè)活動中,我把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫助。意圖使他們恢復自信,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的?! ∥疑钌畹伢w會到教師必須不斷地學習,不斷
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