20xx九年級語文上冊五柳先生傳家庭作業(yè)-(編輯修改稿)
2025-04-05 12:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 2.(1)古：往、到。今：制造 (2)古：傳記結(jié)尾的評論性文字。今：贊揚 “不慕榮利”相聯(lián)系，其讀書自娛，是一種求知的滿足，是精神上的享受，而不是功利的追求。 。 二、1.《陶淵明集》 陶淵明 東晉 靖節(jié)先生 2.(1)“好讀書，不求甚解”，展現(xiàn)一個在讀書中探得精神愉悅的五柳先生。 (2)“性嗜酒，期在必醉”，展示一個率真放達的五柳先生。 (3)“常著文章自娛”“忘懷得失”描述一個自得其樂、淡泊名利的五柳先生。 。 ，與前文“不慕榮利”照應(yīng)，突出五柳先生的性格與志趣，從而達到傳贊一體，使人物個性鮮明。 《五柳先生傳》課外自測 一、基礎(chǔ)知識(共30分) 1，找出文中的肯定句(5分) ( ) A. 先生不知何許人也，亦不詳其姓字。 B. 不慕榮利。不求甚解。 。 ，頗示己志。 (5分) ( ) A. 因以
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