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正文內(nèi)容

20xx蘇教版二年級上冊數(shù)學期末復習教案文案(編輯修改稿)

2025-04-05 12:47 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ()六八() (2)()()十八()()三十六 ()()十二()()二十四 其中第(2)組,學生想到幾種填法就說幾種,答案不惟一。 三、計算方法復習 :乘法口訣表中,除了每行最后一句口訣,其余的每句口訣 都可以算出幾道乘法算式和幾道除法算式? :根據(jù)以下幾句口訣,說出相應的乘法、除法算式。 六七四十二五七三十五 七九六十三四六二十四 。 (1)學生獨立思考,填寫算式。 (2)提問:為什么也可以用加法、乘法求出這里一共有多少個草莓? (3)師小結。 。 (1)3分鐘內(nèi)完成,了解全班的正確率和完成速度。 (2)集體訂正,針對錯誤及時糾正。 。 (1)學生解答。 (2)說說為什么第(1)題要用除法計算,第(2)題還是用除法計算 呢,兩道算式表示的意思一樣嗎? 。 (1)出示線段圖,請學生用自己的話口述圖意. (2)獨立思考,列式計算。 (3)說說自己的解題思路。 (4)比較:兩題有什么相同的地方和不同的地方? (5)小結。 四、作業(yè) 隨堂練習二 L口算: 49=24+4=32+4=35+5= 83=93=30+5=29= 35=74=22=87= 69=14+2=21+7=66= ()里填上合適的敷. ()3=124()=329()=36 42+()=616247。()=436+()=4 6()=1()247。4=6()247。6=3 28247。())=49+()=I0()247。5=3 : 42247。73740247。5 8672247。949 拓展訓練: 明明練習寫大字,她把“我愛北京”這句話依次反復練習寫,第60個字應寫哪個字? 2021蘇教版二年級上冊數(shù)學期末復習教案文案4 教學目標: 知識目標:能夠學會使用不同的分類方法對事物進行統(tǒng)計。 能力目標:能夠運用統(tǒng)計的方法對日常生活中的事物進行整理。能根據(jù)統(tǒng)計表提出問題。 情感目標:認識到統(tǒng)計的價值,感受到統(tǒng)計對生活的影響。 教學重難點: 能夠使用不同標準的分類方法對事物進行分類統(tǒng)計。 教學過程: 一、課前活動 教師:“今天是孫老師第一天給同學們上課,孫老師非常高興,你們能告訴老師今天與老師合作的同學有幾個嗎?” (學生數(shù),并回答:“30個”) 教師:“女同學有幾個?男同學有幾個?” (學生數(shù),回答:“男生有15個,女生有15個) 教師:“同學們數(shù)的真認真,老師把我們的30位同學分成了八個小組,今天八個小組進行一個比賽,看哪個小組表現(xiàn)得好,就得老師手中的金星,本節(jié)課得星最多的將是我們的小擂主?!? 二、導入 教師:“現(xiàn)在我們這兒的天氣已經(jīng)非常冷了,可是在美麗的海南島卻十分溫暖,大家想不想跟老師一起到哪里的海濱浴場游覽一下?” 生:“想。” 三、新授 初次接觸 師:“大家請看大屏幕?!? (出示圖片) 教師:“來到美麗的海南島,你都看到了些什么?” (學生回答) 教師:“同學們觀察的真是太仔細了,現(xiàn)在你能不能將海濱浴場的游人按照性別,也就是男、女進行分類,數(shù)一數(shù)男的有幾人?女的有幾人?” (學生開始動手數(shù),并匯報) 教師:“我們一起驗證一下?!? (教師指,學生一起數(shù)) 教師:“男的有15人,女的有14人,那么合計,也就是一共有多少人呢?” (學生回答:“29人”) 教師:“同學們數(shù)的真是太仔細了,那你能不
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