20xx經(jīng)典學(xué)校開(kāi)展親子閱讀活動(dòng)方案5篇(編輯修改稿)
2025-04-05 12:47 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 許多家長(zhǎng)說(shuō)：我們沒(méi)有時(shí)間和孩子一起讀，也缺乏經(jīng)驗(yàn)，不知該怎么讀。由此，我們發(fā)出了每天共讀半小時(shí)，書(shū)香拉近兩代心的讀書(shū)倡議，并從以下幾方面進(jìn)行了具體的指導(dǎo)： 每日共讀。其實(shí)親子共讀并不需要太多時(shí)間，每天只要2030分鐘就可以，關(guān)鍵在于持之以恒。 每讀共思。在親子共讀中引導(dǎo)孩子邊讀，邊思考，使閱讀成為一種積極的活動(dòng)。，培養(yǎng)觀察、分析、初步推理等能力。家長(zhǎng)要提出一些問(wèn)題讓孩子思考回答，加深對(duì)書(shū)中內(nèi)容的理解，促使孩子主動(dòng)閱讀、主動(dòng)思考、主動(dòng)探索。 讀后共聯(lián)。 閱讀不是讀完即了的事情，成功的共讀活動(dòng)可以喚起閱讀者豐富的聯(lián)想和廣泛的興趣，如畫(huà)畫(huà)、表演，進(jìn)行觀察、實(shí)驗(yàn)，都是非常積極的反應(yīng)。家長(zhǎng)要抓住孩子的興趣，進(jìn)一步延伸閱讀，起到將事半功倍的效果。通過(guò)活動(dòng)使家長(zhǎng)感到，閱讀不僅是孩子有效的學(xué)習(xí)渠道，也是拉近親子距離，促進(jìn)兩代人心靈交流的最好方法之一。孩子的閱讀是在于成人陪伴學(xué)習(xí)的過(guò)程中，家長(zhǎng)的成長(zhǎng)(思想理念，教育的方法等)是與孩子一起活動(dòng)中共同成長(zhǎng)。 六、書(shū)香家庭評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)： 家庭有圖書(shū)專(zhuān)柜，有一定的藏書(shū)量。 孩子每天有閱讀課外書(shū)，按老師要求做好記號(hào)、摘錄或讀書(shū)筆記。 家庭成員有共同學(xué)習(xí)、相互交流的良好習(xí)慣，能定期共讀一本書(shū)的閱讀體驗(yàn)。 家庭成員有突出讀書(shū)成果(包括在班級(jí)、學(xué)校的讀書(shū)體會(huì)、讀書(shū)心得獲作品獲獎(jiǎng)、發(fā)表等)。 家庭能定期為孩子購(gòu)買(mǎi)一些文學(xué)書(shū)籍。 經(jīng)常帶孩子到有關(guān)圖書(shū)館、圖書(shū)室、新華書(shū)店等開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。 閱讀過(guò)教師推薦的書(shū)籍。 七、閱讀小明星評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)： 熱愛(ài)讀書(shū)。 能主動(dòng)進(jìn)行大量、廣泛的閱讀。出示學(xué)期閱讀書(shū)目。 能主動(dòng)帶動(dòng)同學(xué)們讀書(shū)、熱心班級(jí)圖書(shū)角的建設(shè)、經(jīng)常主動(dòng)向老師、同學(xué)推薦好書(shū)，在課外閱讀活動(dòng)中有較突出的事跡。 閱讀過(guò)教師推薦的書(shū)籍。 能有計(jì)劃地完成一些讀書(shū)日記。 學(xué)校開(kāi)展親子閱讀活動(dòng)方案3 活動(dòng)目標(biāo)： 培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，感受閱讀的樂(lè)趣和重要性。 通過(guò)活動(dòng)為家長(zhǎng)提供相互交流的平臺(tái)，豐富家長(zhǎng)的育兒經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)親子關(guān)系。 活動(dòng)時(shí)間：20__年4月18日上午9：00——11：00 參與人員：園內(nèi)家長(zhǎng)及孩子 場(chǎng)地安排：幼兒園進(jìn)門(mén)后的空地 活動(dòng)流程： 家長(zhǎng)來(lái)園簽到——到接待處領(lǐng)借書(shū)卡——家長(zhǎng)閱讀圖書(shū)借閱約定——家長(zhǎng)瀏覽各班書(shū)目錄——家長(zhǎng)借書(shū)、到讀書(shū)吧看書(shū)——家長(zhǎng)閱讀心得分享——離園 具體安排： 一、“__小書(shū)屋”(班級(jí)圖書(shū)分享) 負(fù)責(zé)人：各班班主任 在活動(dòng)
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1