20xx幼兒園師德師風工作計劃3篇(編輯修改稿)
2025-04-05 12:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 大力加強師德師風建設(shè)，堅持把師德訓練擺在老師隊伍建設(shè)的突出位置，弘揚愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻精神。以活動為主線，多渠道、多層次開展形式多樣的師德訓練,使良好的師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣闊老師的自覺行為，轉(zhuǎn)化為廣闊老師的人格品質(zhì)。 學習貫徹落實《老師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)。 堅持系統(tǒng)的師德培訓、常常性的師德訓練和提升人文素養(yǎng)讀書訓練活動。評比老師活動。 進一步規(guī)范老師的言行，學習宣揚校內(nèi)外優(yōu)秀老師、道里區(qū)是師德標兵的先進事跡，要求全體老師必需做到三愛：愛事業(yè)、愛崗位、愛幼兒，不斷加強自身建設(shè)與修養(yǎng)。 三、詳細措施： (一)加強領(lǐng)導與規(guī)范，強化師德建設(shè)觀念。 幼兒園把師德建設(shè)工作擺上重要議事日程，定期召開會議，統(tǒng)一思想熟悉，增加抓好師德建設(shè)的責任感和緊迫感，提高活動效率。 做到師德訓練常?；?、制度化。老師的集中學習與平常學習相結(jié)合，集體學習與個人學習相結(jié)合，每學期保證支配集中學習不少于四次。 規(guī)范師德行為，對比有關(guān)師德規(guī)范的要求，老師對自身在訓練教學過程中的師德師風問題進行反思和總結(jié)，開展批判與自我批判，寫出師德自查自糾書面材料，切實解決老師中存在的問題。 進一步規(guī)范家校聯(lián)系行為，建全和完善家長幼兒園聯(lián)系制度。通過家長會、家訪、電話聯(lián)系等多種形式，促進老師、幼兒和家長的相互溝通，爭取家庭、社會對幼兒園訓練事業(yè)的理解和支持。連續(xù)開展幼兒問卷、征求家長意見、師德調(diào)查、老師師德評價活動，自覺主動接受幼兒、家長、社會的監(jiān)督，增加工作透亮?????度、增加幼兒園與家長、老師與幼兒的有效互動，創(chuàng)辦好人民群眾滿足的幼兒園。 (二)加強學習，提高職業(yè)道德素養(yǎng)。 組織全體老師仔細學習《老師職業(yè)道德規(guī)范》，全面精確?????理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容。努力學習《訓練法》、《老師法》和《義務訓練法》等法律法規(guī)，貫徹執(zhí)行市、區(qū)訓練局關(guān)于加強老師隊伍建設(shè)有關(guān)要求。結(jié)合師德學習內(nèi)容，每學期每位老師撰寫學習筆記和心得體會。 引導全體老師樹立終身學習意識，不斷適應社會進展變化的需要。老師除把握好專業(yè)學問外，還要樂觀參與連續(xù)訓練及
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