【文章內(nèi)容簡介】 、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險?！　。瑖澜阶越Y(jié)伙去劃船?！　。虺俗瑫r必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖晃，也不能超重，以免小船掀翻或下沉?！　?，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮(zhèn)靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。如果出現(xiàn)有人溺水，更不要冒然下水營救。　　、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩?！　?，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲地呼喊，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。　　，當有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。　　，掉入水中時不要急著去撈，而應(yīng)找大人來幫忙?！　∫弧㈩A防溺水的措施：　　，學會游泳?！　?、山塘邊玩耍?！　?。　　，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全?！　?，以防抽筋?！　《?、溺水時的自救方法：　　，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救。　　，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援?！　?，可將手掌向下壓?！　。譄o法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。　　三、發(fā)現(xiàn)有人溺水時的救護方法：　　方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊?！　》椒ǘ喝魶]有救護器材，可入水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部，使其背向自己然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。特別強調(diào)：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。據(jù)報道20xx年8月8日下午2點左右，浙江省余杭區(qū)瓶窯鎮(zhèn)4名少年結(jié)伴在奇坑水庫邊捕魚玩耍，突然“撲通”一聲，其中一名7歲男孩不慎落水，岸邊13歲少年周朝龍毫不猶豫地跳入水中施救，結(jié)果兩人都被無情的河水奪走了生命。周朝龍的行為讓人感動，但未成年人下水救人不應(yīng)鼓勵。他完全可以大聲呼救，尋求成年人的幫助?！熬热艘惨谧约耗芰Ψ秶畠?nèi)啊?！薄　∷?、同伴溺水后如何急救?　　同伴出現(xiàn)溺水情況后怎么辦呢?萬一同伴發(fā)生溺水的情況后，切莫貿(mào)然下水救人，應(yīng)馬上呼喊大人搭救。將溺水者搭救上岸后，立刻撬開牙齒，清除口腔和鼻內(nèi)的雜物，使呼吸道通暢。搶救者屈膝，將病人俯臥于大腿上，頭朝下，按壓腹部迫使呼吸道及胃內(nèi)的水倒出，如溺水者呼吸和心跳均已停止，應(yīng)頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸，同時急速送醫(yī)院搶救。　　五、岸上急救溺水者　　、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道?！　。蛊涓┡P在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因為嗆水而耽誤了進行心肺復蘇的時間?！　?。　　?！　【C上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件是可以防止的?！　「魑焕蠋?、同學們：　　夏季即將來臨了，每年春夏之際，是學校各類安全事故的多發(fā)期，其中數(shù)溺水事故尤為突出，為了增強每個人的安全意識，提高大家的自護自救能力，我校積極貫徹執(zhí)行上級的有關(guān)文件精神，進行預防溺水的專項教育活動，杜絕安全事故的發(fā)生.　　死亡是個沉重的話題。當一場意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上，悲劇色彩就更加濃重。因為這不僅僅是年輕生命消失之痛，由此帶來的對家聽、學校甚至整個社會來說，也是一塊抹不去的“心痛”。　　今年3月以來，漳州、三明、龍巖相繼發(fā)生2人以上溺水事故3起，亡6人。3月11日(雙休日)，詔安縣深橋中心溪園小學2名四年級學生私自到橋東鎮(zhèn)象頭自然村淡水蝦池玩耍，不幸溺水身亡。3月27日(傍晚放學后)，三明市三元區(qū)巖前中學2名初三學生私自到河邊游泳，不慎溺水身亡。4月15日(雙休日)，永定縣三中3名初三學生到縣蘆下壩水電站橋下河邊玩耍不慎落水，2人溺水身亡?！　∫荒槐瘎?，幾多反思。我們不鼓勵孩子自我犧牲式見義勇為，但我們要教育更多的孩子增強安全意識，　　春夏交際，天氣轉(zhuǎn)熱，為了防止學生溺水事故的發(fā)生，萩蘆中心小學作出以下規(guī)定：　　、渠道邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中?！　?。　　、抓蝌蚪。因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險?！　。瑖澜阶越Y(jié)伙去劃船?！　?、塘、渠、壩邊洗手、洗腳，沒有大人陪同不要去水邊洗衣、洗菜。　　，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲地呼喊。岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人?！　?，當有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部?！　?，掉入水中時不要急著去撈，而應(yīng)找大人來幫忙?！　⊥瑢W們!“安全無小事,生命價更高”,只要我們認真對待,防微杜漸,把安全知識教育與學習活動作為我們生活和學習中的頭等大事,那么,我們的每一天就平平安安,快快樂樂?！　≈x謝!2021年防溺水安全教育演講稿8　　教學目標：　　通過教育活動，使學生了解冬季安全應(yīng)注意些什么,從而在思想上認識 冬季安全的重要性?！　〗逃龑W生在冬季為了身體、和生命安全要增強防滑和防溜冰的意識?！　×私馐裁词敲簹庵卸尽Ｃ簹庵卸镜膿尵却胧┘皯?yīng)急方法。 教學重點： 　　了解什么是煤氣中毒?！　∶簹庵卸九c火場的搶救措施及應(yīng)急方法?！　〗虒W難點：煤氣中毒的患者應(yīng)如何搶救？　　課前準備：　　了解自己親戚及周圍鄰居中,有沒有發(fā)生過煤氣中毒的事件及如何搶救治療的?！　√釂枌W生，假如遇到煤氣中毒的患者或遇到有學生溜冰，你準備怎么做？　　教學過程：　　一、導入新課： 寒冬來臨了，作為小學生，我們應(yīng)該注意哪些事項呢？(防溺水、防溜冰、防煤煙中毒等)（生自由談話）　　二、學習煤氣中毒知識：　　煤氣中毒的季節(jié)和原因　?。?）每年的冬天,人們烤火或用熱水器洗澡的時稍不注意,就會發(fā)生煤氣中毒的現(xiàn)象?！　。?）因為天氣的問題，關(guān)閉所有窗戶，導致空氣不流通引發(fā)煤氣中毒?！　。?）由于用戶的忽略，導致煤氣瓶的閥門沒有關(guān)閉，從而引發(fā)煤氣中毒。　　煤氣中毒的過程　　我們知道人體的血液是由紅細胞、白細胞、血小板及血漿組成。人們在生命過程中所需要的氧氣，是靠紅血球中血紅蛋白把氧氣帶給人體的各個部分的。煤或木炭在氧氣不足、燃燒不完全時，會產(chǎn)生一氧化碳氣體—煤氣。一氧化碳攻擊性很強，%～%或以上濃度很快進入血流，在較短的時間內(nèi)強占人體內(nèi)所有的紅細胞，緊緊抓住紅細胞中的血紅蛋白不放，使其形成碳氧血紅蛋白，取代正常情況下氧氣與血紅蛋白結(jié)合成的氧合血紅蛋白，使血紅蛋白失去輸送氧氣的功能。一氧化碳與血紅蛋白的結(jié)合力比氧與血紅蛋白的結(jié)合力大300倍。一氧化碳中毒后人體血液不能及時供給全身組織器官充分的氧氣，這時，血中含氧量明顯下降。大腦是最需要氧氣的器官之一，一旦斷絕氧氣供應(yīng)，由于體內(nèi)的氧氣只夠消耗10分鐘，很快造成人的昏迷并危及生命?！　∶簹獾陌Y狀 一氧化碳氣體能與人體紅血球中血紅蛋白結(jié)合，使