【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 開(kāi)展幼兒園老師常規(guī)課展現(xiàn)活動(dòng)。 開(kāi)展防電、防火、防食物中毒等平安訓(xùn)練活動(dòng)。 十一月份： 各班預(yù)備元旦活動(dòng)的節(jié)目。 各班親子嬉戲活動(dòng)。 老師美術(shù)基本功競(jìng)賽。 開(kāi)展冬季平安大檢查工作。開(kāi)展防火、防煤氣、防中毒等集中訓(xùn)練。 進(jìn)行第六屆幼兒老師基本功大賽(局社辦)。 我的中國(guó)夢(mèng)優(yōu)秀征文評(píng)比(局團(tuán)隊(duì))。 教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)(局體衛(wèi)藝、工會(huì))。 德育工作先進(jìn)集體、個(gè)人評(píng)比、優(yōu)秀班主任評(píng)比。我的中國(guó)夢(mèng)老師優(yōu)秀文章評(píng)比。(局訓(xùn)練股)。 十二月份： 園內(nèi)優(yōu)質(zhì)常規(guī)課活動(dòng)觀摩。 迎元旦家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。 開(kāi)展124法制宣揚(yáng)日:《同學(xué)損害事故處理方法》《中學(xué)校幼兒園平安管理方法》宣揚(yáng)活動(dòng)。 迎雙節(jié)群眾體育活動(dòng)。(局體衛(wèi)藝) 完成年度工作總結(jié)，制度新年度工作方案。 迎接國(guó)家二類(lèi)城市語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)檢查。 元月份： 我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)活動(dòng)。 完成各類(lèi)總結(jié)工作。 填寫(xiě)幼兒素養(yǎng)評(píng)價(jià)表。 年度考核工作。 幼兒園秋季幼師工作方案 一、本學(xué)期工作目標(biāo)： 圍繞一個(gè)主題：求質(zhì)量，突特色。 樹(shù)立兩種理念：“以人為本、促進(jìn)進(jìn)展”的辦園理念，“服務(wù)于老師、幼兒、家長(zhǎng)”的理念。 構(gòu)建三高目標(biāo)：思想覺(jué)悟高、業(yè)務(wù)水平高、訓(xùn)練質(zhì)量高。 堅(jiān)持四個(gè)到位：敬業(yè)愛(ài)崗、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬重幼兒、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。 做好五項(xiàng)工作： 幼小連接課題和十五規(guī)劃課題的討論工作 做好03歲與幼兒訓(xùn)練的連接討論工作 03歲嬰幼兒早期訓(xùn)練探究與課程建構(gòu)的實(shí)施完善 加強(qiáng)課程管理，提高實(shí)踐反思(觀看記錄討論) 連續(xù)探究課程評(píng)價(jià)與幼兒進(jìn)展評(píng)價(jià)方法 二、加強(qiáng)內(nèi)部管理，提高辦園質(zhì)量。 在上學(xué)期改革的基礎(chǔ)上再細(xì)化，將量化評(píng)估細(xì)則調(diào)整得更加便于操作，通過(guò)量化評(píng)估，真正達(dá)到提高老師工作樂(lè)觀性為目的。此項(xiàng)工作在學(xué)期初期完成。 。本學(xué)期各個(gè)班級(jí)對(duì)常規(guī)管理常抓不懈。幼兒園出臺(tái)班主任管理職責(zé)，對(duì)管理規(guī)范的班主任實(shí)施嘉獎(jiǎng)，強(qiáng)化班長(zhǎng)的管理意識(shí)，提高班長(zhǎng)的管理水平、決策水平以及協(xié)調(diào)水平，以良好的班級(jí)形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念，精彩完成各項(xiàng)工作任務(wù)。 ，推動(dòng)辦園創(chuàng)新。幼兒園將組織家委會(huì)和伙委會(huì)議，聽(tīng)取家長(zhǎng)的建議，努力改進(jìn)工作，擴(kuò)大幼兒園各方面的影響力。幼兒園將根據(jù)分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查，找出差距，調(diào)整不足，全園圍繞工作重心調(diào)整目標(biāo)方向，達(dá)到分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)的要求。 。本學(xué)期，與新的合作伙伴連續(xù)開(kāi)展手拉手活動(dòng)，爭(zhēng)取帶動(dòng)一到兩所幼兒園逐步進(jìn)展。 ，完善防范措施。本著為幼兒的平安和身心進(jìn)展負(fù)責(zé)的態(tài)度，幼兒園結(jié)合平安月加強(qiáng)平安防范措施，從園舍設(shè)備的使用與修理角度動(dòng)身消退擔(dān)心全隱患，完善平安制度。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生平安要求和食堂管理，其次，各班老師把平安工作納入日事議程，利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我愛(ài)護(hù)力量的培育。 三、抓隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)展成長(zhǎng)。 ，樹(shù)立良好形象。 結(jié)合師德月，幼兒園要求各班老師利用宣揚(yáng)欄向家長(zhǎng)、幼兒服務(wù)，使老師的工作受到家長(zhǎng)嚴(yán)格的監(jiān)督，以良好的師德形象服務(wù)于家長(zhǎng)、幼兒，以良好的榜樣做出表率，辦出家長(zhǎng)滿足的放心園。 ，促進(jìn)展。 (1)利用互動(dòng)式培訓(xùn)模式組織老師開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，采納“以人為本、促進(jìn)進(jìn)展”的理念進(jìn)行參加式互動(dòng)，切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)量。 (2)扎實(shí)開(kāi)展“三個(gè)一”(閱讀一本好書(shū)、樹(shù)立一種理念、嘗試一種方法)讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)。 (3)營(yíng)造良好的討論氛圍。班級(jí)、班與班、級(jí)部之間、全園之間的一種相互合作、溝通、反思、進(jìn)取，形成討論合力。 ，加快進(jìn)展。 ①加強(qiáng)園本培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。 本學(xué)期結(jié)合教科研需要，將組織老師加強(qiáng)科研方法培訓(xùn)，把握運(yùn)用科研方法進(jìn)行課題討論。此外，每月有教研組長(zhǎng)組織老師對(duì)課程進(jìn)行分析與調(diào)整，每周有班主任組織班上老師進(jìn)行爭(zhēng)論，每個(gè)主題有老師進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)評(píng)估，不斷提高老師駕馭教材的力量。 ②鼓舞老師樂(lè)觀參與自學(xué)和學(xué)歷達(dá)標(biāo)，自我加壓、自我完善，使學(xué)歷達(dá)標(biāo)，并為骨干老師供應(yīng)外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和進(jìn)展空間。 四、加強(qiáng)訓(xùn)練教學(xué)管理，促進(jìn)保教質(zhì)量提高。 重點(diǎn)工作：連續(xù)貫徹兩個(gè)《綱要》，加強(qiáng)對(duì)幼小連接課題進(jìn)行調(diào)研，促進(jìn)學(xué)校與幼兒園的討論雙邊活動(dòng)。調(diào)整園本課程方案，完善課程評(píng)價(jià)體系。重視環(huán)境資源的創(chuàng)設(shè)、開(kāi)發(fā)與利用。開(kāi)展03歲早期訓(xùn)練討論活動(dòng)，注意與幼兒訓(xùn)練的連接和托幼一體化的早期訓(xùn)練討論，全面提高老師素養(yǎng)。 。開(kāi)展實(shí)質(zhì)性評(píng)價(jià)，引導(dǎo)老師注意過(guò)程性評(píng)價(jià)，做好平日工作記錄與反思，將全體老師共同討論的評(píng)價(jià)表格用于實(shí)踐中不斷得到檢驗(yàn)，以達(dá)到相宜于幼兒的進(jìn)展需要。 ，調(diào)整教研機(jī)制。本學(xué)期幼兒園嘗試建立有活力的學(xué)習(xí)型小組，在實(shí)際開(kāi)展的各種教研活動(dòng)的同時(shí)，各班成立討論小組，每位老師隨時(shí)隨地樂(lè)觀參加課題討論，促進(jìn)老師專(zhuān)業(yè)化的進(jìn)展。本學(xué)期將進(jìn)一步完善教研成果制度，制造性的討論訓(xùn)練管理的新機(jī)制，以適應(yīng)課程改革進(jìn)展的需要。連續(xù)實(shí)施教研活動(dòng)目標(biāo)考核評(píng)估，學(xué)期末評(píng)出優(yōu)秀