20xx學校防災減災日的活動方案(通用5篇)(編輯修改稿)
2025-04-05 12:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ： 指 揮 員： 四、分工與職責 陳xx——負責演練總指揮?！ 荴X——負責新校區(qū)演練工作安排?！ 坸x——負責老校區(qū)演練工作安排。 朱XXX——負責制定演練方案，各環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)。 廖XX——負責高三年級演練全面協(xié)調(diào)工作?！ ≈靀X——負責高二年級演練全面協(xié)調(diào)工作 張 X——負責高一年級演練全面協(xié)調(diào)工作?！ ×蝀X、何XX——負責高三年級學生操場集合點名工作及活動的安全工作。 朱XX——負責高一、高二學生操場集合點名工作及活動的安全工作?！ 頧X——負責高二年級班主任到位考核、調(diào)動和高二年級教職員工的緊急疏散?！ X——負責高一年級班主任到位考核、調(diào)動和高一年級教職員工的緊急疏散?！ X——負責高三年級班主任到位考核、調(diào)動和高三年級教職員工的緊急疏散?！ ≮wXX——負責照像、攝影，音響，軟件資料，活動上報?！ ⊥鮔X——負責本次活動所需器材、經(jīng)費?！ ⌒滦^(qū)： 老校區(qū)： 五、行動指令 信號指令：新校區(qū)：學校廣播和哨音(劉大國、黃 旭) 老校區(qū)：學校廣播和哨音(羅永康、何亞東) 信號名稱 (1)三管哨音： “笛笛笛笛笛笛笛……”廣播指令：“突發(fā)地震，請同學們在老師的指揮下有序避震”。演練立即啟動 (2)三管哨音： “笛笛笛——笛……”“3短1長哨聲”意為緊急撤離?！ ⊙菥毿袆又噶钔ㄟ^廣播系統(tǒng)直接發(fā)送。 六、應急演練程序 ： (1)各班組織學生學習防震減災知識，讓學生明確演練的必要性和基本步驟，了解并掌握應急避震的方法，熟悉火災時緊急疏散的集中點和途徑路線并進行安全撤離演練的講解?！ ?2)組織師生學習學校應急疏散演練方案，熟悉內(nèi)容，明確避險場所，撤離路線及相關(guān)注意事項?！ ?。 七、演練行動步驟 第一步：(發(fā)生地震10：00) 三管哨音： “笛笛笛笛笛笛笛……指揮長宣布：“緊急疏散演習開始”，各信號員發(fā)出第一次警報(喊話：地震了大家躲避)，學生抱頭，躲避。(由科
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