大學(xué)貧困生國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)范文(編輯修改稿)
2025-04-05 12:41 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 其他同學(xué)，另外，我積極閱讀有關(guān)管理學(xué)的書(shū)籍和資料擴(kuò)大自己的知識(shí)面?！ ⊥瑫r(shí)，作為一名組織委員，我還有效的配合老師的工作，加強(qiáng)老師和其他同學(xué)的聯(lián)系，使班級(jí)擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍?！ ≡诖蠖W(xué)年中我學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅我堅(jiān)信：在學(xué)校老師的教育指導(dǎo)下，在同學(xué)的幫助下，在我的努力下在今后的學(xué)習(xí)中我一定會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī)?！ ∪?、學(xué)生工作方面 20xx年10月，我配合主任和干事組織貧困生心理講座——“心里茶室”。本次我中心邀請(qǐng)學(xué)院負(fù)責(zé)學(xué)生心理、有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的老師為大一的同學(xué)們解答心理方面的問(wèn)題，讓他們從生活的疑惑和迷茫當(dāng)中走出來(lái)，積極面對(duì)來(lái)自生活的挑戰(zhàn)，并在戰(zhàn)勝困難的過(guò)程中認(rèn)識(shí)自我、發(fā)現(xiàn)自我、挖掘自身潛能，從而達(dá)到在大學(xué)里提高自我的目的，并在此基礎(chǔ)上找到自己今后的奮斗目標(biāo)，此次講座，獲得了學(xué)院乃至校勤工助學(xué)中心的一致好評(píng)?！ ⊥瑫r(shí)，自己也在主任的帶領(lǐng)下組織干事對(duì)“崗位拓展”和“勤工助學(xué)崗位信息回饋”調(diào)查。在x
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