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正文內(nèi)容

20xx學(xué)前教育實習(xí)工作心得體會范文五篇(編輯修改稿)

2025-04-05 12:41 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 才能長出好的小苗。_班的班主任_老師、老師_老師和保育員_老師,她們始終恪守給家長和社會的承諾:對待幼兒關(guān)懷敬重,一視同仁。她們仔細負責、科學(xué)訓(xùn)練,讓_班的小伴侶沐浴在她們共筑的愛河里面。_班共有_個小伴侶,最小的才有兩歲半,但是在幼兒園里,_班的全體小伴侶共享著幾位老師給她們的愛,歡樂的嬉戲,歡樂的探究,歡樂的學(xué)習(xí),歡樂的渡過在幼兒園的每一天。 二、實踐方面 好動愛鬧是幼兒的天性,集中訓(xùn)練活動時間不僅要有好的備課教案,更重要的是懂得如何掌握課堂紀律,否則就是含破喉嚨也無濟于事,所以能讓小伴侶在比亞時候?qū)庫o的聽講,自己也會覺得很有成就感。第一個集中訓(xùn)練活動時,我既興奮又緊急,很累。之后的每個集中訓(xùn)練活動我都仔細備課:熟識教學(xué)內(nèi)容、結(jié)合幼兒年齡特點、細心預(yù)備各式各樣的教具,盡我的努力去激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的愛好,關(guān)心幼兒理解記憶,讓她們能歡樂的學(xué)習(xí)學(xué)問。當然,在教學(xué)活動中我也穿插一些小嬉戲,以讓達到幼兒在玩中學(xué)。 說到戶外活動,就是讓老師最揪心的事情了,每個幼兒都像是小精靈,活蹦亂跳的,老師真的需要繃緊每一根神經(jīng),可怕漏看一個孩子而出意外,好在實習(xí)圓滿結(jié)束,我能把_班毫發(fā)無損的交還給班主任老師。 三、存在不足 實習(xí)期間,我發(fā)覺了自己的許很多多不足,表達力量不強,綜合概括力量仍欠缺。語速、語調(diào)把握還不夠好,語言不夠童化。專業(yè)技能不扎實。人際關(guān)系的處理有待提高。與老師的溝通顯得有些少。 四、實習(xí)收獲 一個月的實習(xí),讓我第一次與幼兒親熱接觸,這次真槍實彈的練習(xí),讓我受益匪淺,讓我漸漸愛上了幼兒老師這個光榮的職業(yè),同時也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒老師們的辛苦。實習(xí)讓我第一次置身于社會活動中,與不同的人打交道。和小伴侶搞好關(guān)系,讓她們對你又愛又怕。所謂愛就是讓小伴侶都喜愛你,喜愛你組織的活動,怕呢,就是讓小伴侶聽你的要求,和你一起活動。這次我也把握了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的財寶。實習(xí)讓我的思想漸漸成熟,行為收斂了很多,在今后的日子里,我將會連續(xù)努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。 這個月不僅是我人生中一段寶貴的回憶,更是我另一段人生的起點,我信任在將來的訓(xùn)練生涯中我會做得更好。 20XX學(xué)前訓(xùn)練實習(xí)工作心得體會范文4 來到七色光幼兒園一個星期了,甜苦辣樣樣都有品嘗到,可品來品去,覺得酸也甜,苦也甜,辣也甜!這并非是在作詩。這是我的切身體會,不是嗎?那些祖國的花朵,在我們的培育下,有了自己的花期和芳香,那些被扭曲的靈魂重新得以塑造,這莫非不是一種美和甜美嗎?通過自己的努力,使我在半年的見習(xí)生活里進步很大。 隨著中國加入WTO組織,我們的國家將會面臨科技上的新挑戰(zhàn)??萍际堑谝簧a(chǎn)力,誰在訓(xùn)練上一步,誰就擁有輝煌的明天。作為二十一世紀的老師,我由此感受到自己肩上的擔子之重。特殊是隨著經(jīng)濟的進展,人民生活水平的提高,下一代的生活方式、思想也漸漸發(fā)生了變化。我知道孩子是祖國明天的盼望,少年兒童在觀念和習(xí)慣上接受健康向上的訓(xùn)練、培育高尚的情操、樹立完善的人格,無論對今后的進展還是對國家和民族的將來,都具有奠基性的意識。 一、給同學(xué)制造一個歡樂學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍 好動愛鬧是幼兒的天性。俗話說得好,有了好的土壤才能長出好的小苗。小二班的班主任白佳利老師、潘五妹老師和保育員鄭麗平老師,她們始終恪守給家長和社會的承諾:對待幼兒關(guān)懷敬重,一視同仁。小二班共有40個小伴侶,最小的才有兩歲半,但是在幼兒園里,小二班的全體小伴侶共享著幾位老師給她們的愛,歡樂的嬉戲,歡樂的探究,歡樂的學(xué)習(xí),歡樂的度過在幼兒園的每一天。她們仔細負責、科學(xué)訓(xùn)練,讓小二班的小伴侶沐浴在她們共筑的愛河里面。 二、在實踐中積累閱歷 在教學(xué)中,滲透專業(yè)的訓(xùn)練理論學(xué)問 在這兩個月的實習(xí)期間,我留意將所學(xué)的理論運用到訓(xùn)練教學(xué)實踐中去,平常學(xué)到的各年齡班身心進展特點和規(guī)律、訓(xùn)練教學(xué)的原則與方法、嬉戲活動的組織和指導(dǎo)、課程設(shè)計與實施以及各種基本技能等,在這次實習(xí)中得到實踐與運用。第一次深化課堂時,我就遇到了很多在學(xué)校沒有學(xué)過,沒想過的
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